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    1. 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元提升測(cè)試題

      時(shí)間:2022-02-16 19:37:07 試題 我要投稿

      小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元提升測(cè)試題

        在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們需要用到試題的情況非常的多,試題可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編收集整理的小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元提升測(cè)試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元提升測(cè)試題

        一、積累展示。

        1.看拼音,寫詞語。

        2.選詞填空。

        神奇 神圣

        (1)這是一個(gè)________的故事。

        (2)生命對(duì)我們來說是寶貴而________的。

        阻擋 阻攔

        (3)再大的'困難也________不住我們前進(jìn)的腳步。

        (4)我抵擋不住媽媽的百般________,只好放棄參加夏令營的計(jì)劃。

        3.按要求寫句子。

        (1)他是一位偉大的父親。(改為反問句)

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        (2)小音符們手拉手地鉆進(jìn)了老奶奶的心里。(仿寫擬人句)

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        (3)火燒云那絢麗的色彩和變化多端的形狀把我們吸引住了。(改為“被”字句)

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        (4)小音符跑過。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)

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        二、開心閱讀。

        (一)課內(nèi)閱讀。

        大家很快拿起自己座位上備用的降落傘包,開始背傘。周恩來從容沉著地背上傘包,又去幫助別的同志背傘。這時(shí),突然傳來了小揚(yáng)眉的哭聲。原來,正巧在她的座上沒有傘包,才急得大哭起來。

        正在小揚(yáng)眉不知所措的時(shí)刻,周恩來從搖擺不定的過道上,幾步跨到小揚(yáng)眉面前,迅速解下自己的傘包,又敏捷地替小揚(yáng)眉背上,并鼓勵(lì)她說:“小揚(yáng)眉,不要哭,你要像你爸爸那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),要與困難和危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)!甭曇羰悄敲磮(jiān)強(qiáng),那么充滿著慈愛。

        1.從文中找出一組反義詞。

        ( )—( )

        2.從選文第2自然段中找出描寫周總理動(dòng)作的詞,寫下來,想想從這幾個(gè)詞你體會(huì)到了什么。

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        3.“小揚(yáng)眉,不要哭,你要像你爸爸那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),要與困難和危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)!睆倪@句話中你體會(huì)到了什么?

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        4.你認(rèn)為周總理是怎樣的一個(gè)人?

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        (二)課外閱讀。

        貓(節(jié)選)

        老舍

        它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,()誰說多少好話,它( )一聲不出。

        1.“幾朵小梅花”在文中指________,從這個(gè)比喻句中可以體會(huì)到作者對(duì)貓的________之情。

        2.用“________”畫出表現(xiàn)貓“溫柔可親”的句子。

        3.在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,再用它寫一句話。

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        三、雛鷹展翅。

        在我們的生活中,有很多事情曾讓我們感動(dòng)。用心回憶一下,以“這件事令我感動(dòng)”為題,寫一篇作文表達(dá)一下。

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