二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題
在學(xué)習(xí)、工作中，只要有考核要求，就會(huì)有試題，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題1
一、我會(huì)填(20分)
1、36÷4=9，這個(gè)算式讀作()，其中除數(shù)是()，商是()。
2、8+22=30，54-30=24，把這兩道算式改寫(xiě)成一道算式應(yīng)該是()。
3、把9個(gè)面包平均分成3份，每份有()個(gè)面包。
4、計(jì)算54÷9=()時(shí)，用到的乘法口訣是()。
5、一個(gè)直角三角板中有一個(gè)()角，兩個(gè)()角。
6、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是()現(xiàn)象，推拉抽屜(tì)是()現(xiàn)象。
7、將下列算式填在合適的()里。
35÷742÷67×772÷836÷6
()()()
8、9的3倍是()，8是2的()倍。
一共有()個(gè)，每3個(gè)分一份，可以分()份。
二、判斷下面的話(huà)對(duì)嗎?對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。(10分)
1、計(jì)算35-(23-12)時(shí)，先算23-12。()
2、12÷4=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。()
3、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。()
4、計(jì)算7×8和56÷7用同一句乘法口訣。()
5、比銳角大的角一定是鈍角。()
三、選擇。將合適答案的序號(hào)填在()。(10分)
1、下面圖形()通過(guò)平移可以和重合。
�、佗冖�
2.兩個(gè)銳角拼起來(lái)()
A.是直角B.是銳角C.比直角大D.以上都有可能
3.3時(shí)的時(shí)候,時(shí)針和分針?biāo)M成的角是直角,那么再過(guò)5分鐘時(shí)針和分針?biāo)M成的角是()
A.銳角B.直角C.鈍角
4.從63中連續(xù)減去8,減()次才能使結(jié)果等于15.
A.7B.6C.23
5.一家人到公園去玩，公園門(mén)口的牌子如圖：
這一家人共花了13元，說(shuō)法正確的是()。
A.他們到公園去的有兩個(gè)大人，一個(gè)小孩。
B.他們到公園去的有兩個(gè)小孩，一個(gè)大人。
C.他們到公園去的有三個(gè)大人。
D.他們到公園去的有三個(gè)小孩。
四、算一算。(共20分)
6×4=24÷3=25÷5=3×1=
9÷3=24÷4=12÷3=64÷8=
72-9=36÷6=6×9=40-3=
4×()=816÷()=8()÷6=3【小學(xué)生期中考試】()×4=24
26.49÷7×6=32÷8-2=3+9÷3=4+2×2=
五、畫(huà)一畫(huà)(4分)
27—28.分別畫(huà)出將向上平移4格,向右平移5格后得到的圖形。
六、解決問(wèn)題(共36分)
1、把28包奶糖平均裝在4個(gè)盒子里，每個(gè)盒子裝幾包?
2兔子有4只，猴子的只數(shù)是兔子的6倍。每8只小猴裝一個(gè)籠子，可以裝幾個(gè)籠子?
3、三年級(jí)學(xué)生分成8個(gè)小組學(xué)游泳，每組9人，其中已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的有58人，沒(méi)有學(xué)會(huì)的有多少人?(5分)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題2
姓名 成績(jī)
答題要求：要仔細(xì)認(rèn)真，讀懂題目要求，按要求答題，書(shū)寫(xiě)要工整。
一、我會(huì)連。18% （10+8）
1、zhì dié wān jú mǎi mài biān zhāng tài bǎo
疊 橘 幟 灣 買(mǎi) 彰 賣(mài) 鞭 飽 泰
2、潔白的 雪景 揮舞 銀裝
美麗的 棉花 歌唱 國(guó)旗
有趣的 淚水 飄著 祖國(guó)
激動(dòng)的 故事 披著 雪花
二、我會(huì)寫(xiě)。20%
jiào shì wèn hòu jīng qí zhōng yāng gào sù hú li
sì hǎi wéi jiā chūn huá qiū shí
三、我會(huì)組詞。10%
蛙（ ） 爭(zhēng)（ ） 吸（ ） 棋（ ） 抬（ ）
洼（ ） 凈（ ） 極（ ） 旗（ ） 治（ ）
四、我會(huì)填。（用部首查字法查下面的字）6%
字 部首 除部首外有幾畫(huà)
箭
褲
通
五、背一背，寫(xiě)一寫(xiě)。14%（8+6）
1、
( )( )寒( )( )徑斜，
停( )( )( )( )( )( )，
霜( )( )( )( )( )( )。
2、田野獻(xiàn)上（ ）的果實(shí)，（ ）舉起（ ）的旗幟，
藍(lán)天飛著（ ）的鴿子，（ ）奏起（ ）的樂(lè)曲。
六、想一想，我會(huì)寫(xiě)句子。9%（4+2+3）
1、給詞語(yǔ)排排隊(duì)。
�。�1） 許多 有 北京 公園 風(fēng)景優(yōu)美的
�。�2）天 不相信 青蛙 無(wú)邊無(wú)際
2、例：葉子上的蟲(chóng)還用治嗎？
葉子上的蟲(chóng)不用治。
天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？
3、這些“！”、“？”、“�！睍�(huì)落到哪個(gè)句子上呢？
jiā
你去過(guò) 嘉 興南湖嗎（ ）
我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦（ ）
鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵小柳樹(shù)（ ）
七、考考我自己：（1+2+3+4）
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花�；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。
1、這段話(huà)有（ ）句。
2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ）的葫蘆藤 （ ）的綠葉
�。� ）的小花 （ ）的小葫蘆
3、第（ ）句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫(xiě)了小葫蘆的數(shù)量，第（ ）寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。
4、最后，那個(gè)人為什么沒(méi)有得到葫蘆？
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題 篇3
班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 得分：
一 基礎(chǔ)練習(xí)（46%）
1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10%）
guāng huī wēi xiào mǐn jié qià sì jì xù
qī wǔ lì shǐ shuǐ xiè bù tōng
diāo liáng huà dòng páo xiào
2、 填字成詞（5%）
詩(shī)（ ）畫(huà)（ ） 異（ ）珍（ ）
舒（ ）平（ ） （ ）然（ ）得
高（ ）錯(cuò)（ ） 以身（ ）（ ）
�。� ）血（ ）心 （ ）惡如（ ）
大義（ ）（ ） （ ）怒（ ）言
3、 走進(jìn)課文（10%）
�。�1）一座座雪峰插入云霄，（ ）。（ ），像顆顆寶石鑲嵌在（ ）。湖水（ ），湖底石塊色彩斑斕。
�。�2）荷蘭，是（ ），（ ），也是（ ）
�。�3）、清晨，（ ）的曙光，天安門(mén)城樓在晨曦中（ ）。（ ）就在這時(shí)開(kāi)始，（ ）與旭日（ ）。
（4）、無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)( )，把廣場(chǎng) ( )。入夜，( )，( )，天安門(mén)廣場(chǎng)一片輝煌。來(lái)自祖國(guó)各地的人們( )，( )。鮮花與彩燈 ( )，( ) 齊飛，天安門(mén)廣場(chǎng)( )。
�。�5）、虎門(mén)銷(xiāo)煙這一（ ），沉重地打擊了（ ）囂張氣焰。它向全世界表明，（ ）！
�。�6）、人生（ ），（ ）。-文天祥
（7）、風(fēng)聲（ ），（ ）。-顧憲成
4、 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（9%）
�。�1）、寫(xiě)出表示景色美的成語(yǔ)：（ ）、（ ）、（ ）
�。ǎ玻�、寫(xiě)出表示高興的成語(yǔ)：（ ）、（ ）、（ ）
�。ǎ常�、寫(xiě)出來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：（ ）、（ ）、（ ）
5、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)（6℅）
（ ）的天安門(mén) （ ）的廣場(chǎng)
�。� ）的鴉片 （ ）的林則徐
（ ）的徐悲鴻 （ ）的文天祥
6、給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)?%）
“新鮮”的解釋有：A、少見(jiàn)的 B、不含雜質(zhì)，純凈
C、沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等
�。�1）菜市場(chǎng)的綠油油的青菜真新鮮。 （ ）
�。�2）病人需要新鮮的空氣 ，這樣有利于健康。 （ ）
（3）爸爸出國(guó)回來(lái)講了許多新鮮的事。 （ ）
�。�4）瞧那花瓶里怒放的玫瑰花，我猜準(zhǔn)是新鮮的。 （ ）
“漂亮”的解釋有：A、好看、美麗 B、出色
（1）“六一”節(jié)那天，我們穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。 （ ）
�。�2）這一仗打得真漂亮！ （ ）
（3）李海能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。 （ ）
�。�4）王小東狠很地扣了一球，為中國(guó)贏得了一分，引起觀眾的一陣“漂亮”“好球”的喝彩聲。 （ ）
二、閱讀理解。（29%）
（一）（9%）
我的家鄉(xiāng)在白馬湖畔，我是喝著白馬湖的水長(zhǎng)大的。關(guān)于白馬湖名字的由來(lái)，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：古時(shí)候，天上有一匹白色的神馬，由于迷戀人間生活，就私自下凡。為此，玉皇大帝大發(fā)雷霆，要捉拿白馬返回天庭處以極刑。白馬苦苦哀求，玉皇大帝看它為人們做了許多好事，便讓它變成一個(gè)湖留在人間。人們?yōu)榱思o(jì)念它，就把那個(gè)湖叫做白馬湖。不信，你從山上望下去，湖面真像一匹白馬呢。
春天 細(xì)雨綿綿 像無(wú)數(shù)牛毛悄無(wú)聲息地飄著 飄著 它們飄在田野上 飄在建筑物上 也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖
夏天，蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空，就去白馬湖地懷抱中跳，掀起無(wú)數(shù)浪花，蟬叫聲，水聲，笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。傍晚，湖面平靜了，微風(fēng)吹來(lái)，波紋陣陣，我把腳伸進(jìn)湖里，讓湖水舔我的小腳丫，好舒服呀！
秋天，秋風(fēng)吹拂，樹(shù)木沙沙的響，白馬湖水也微微的起了波紋，它莫不是為樹(shù)葉伴奏？傍晚，天上的星星映在白馬湖里，像在欣賞這美麗的夜景。
冬天，白馬湖又變成了漁民的天地，漁民們用力揮動(dòng)船槳，看著漁民喜悅的神情，大概又是滿(mǎn)載而歸了吧。
白馬湖哇！你的景色多么美麗，你造福人民的精神多么可貴，你給我們的生活增添了多少色彩，我永遠(yuǎn)也忘不了你。
1、給文章加個(gè)合適的題目
2、本文描寫(xiě)景色是按（ ）順序來(lái)寫(xiě)的。分別描寫(xiě)了（ ），（ ），（ ），（ ）的美景。
3、本文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是（ ）
A 總--分 B 分--總 C 總--分--總
4、請(qǐng)為短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
5、仿寫(xiě)有關(guān)的句子。
A 比喻句：春天，細(xì)雨綿綿，像無(wú)數(shù)毛發(fā)，悄無(wú)聲息地飄著、飄著，它們飄在田野上，飄在建筑物上，也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖。
______________________________________________________ ______________________________________________________
B擬人句：夏天，蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空，就去白馬湖地懷抱中跳，掀起無(wú)數(shù)浪花，蟬叫聲，水聲，笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。
______________________________________________________ ______________________________________________________
6、用“ -- “畫(huà)出文中直抒感情，表達(dá)中心的語(yǔ)句。
�。ǘ┪覀兤婷畹氖澜�
清晨，這個(gè)奇妙的世界里充滿(mǎn)了寶藏（zàng cáng ）--各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏，這些都需要我們?nèi)ふ摇?/p>
天空向我們展示了很多寶藏。我們看到了日出，帶給新的一天光明。開(kāi)始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。
有時(shí)，云彩在萊塞的天空中飛行，它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，這會(huì)告訴我們?cè)S多奇妙的故事......
當(dāng)云彩變得又黑又重( chóng zhòng )時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪的降落到大地上.
雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，它們就像許多鏡子一樣，發(fā)射著我們的臉.
一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)地變幻著顏色，好象上帝在天空涂上金色、紅色和紫色。
只要我們仔細(xì)的觀察、尋找，我們就能從極普通的事物中找到美--各種各樣、不同形狀的卵石、三桅小船的模型、各種顏色的羽毛等等
1、選擇括號(hào)中正確的讀音，用”√ “表示。
2、從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
近義詞：裝飾（ ） 瓦藍(lán)（ ）變化（ ）
3、文中有好幾個(gè)打比方的句子，你最喜歡哪一句？用”-- “畫(huà)出來(lái)。
4、文章要告訴我們什么？在文中找出相關(guān)語(yǔ)句，用” ﹋﹋﹋ “畫(huà)出來(lái)。
5、仔細(xì)讀文中畫(huà)線(xiàn)部分的句子，想象一下，那會(huì)是什么形狀，講述的又是一個(gè)什么樣的故事呢？
三、習(xí)作（25%）
以下兩題，任選其一。
1．以《我的同桌》為題，通過(guò)記敘一件事的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)這位同桌某一方面的品質(zhì)，簡(jiǎn)寫(xiě)外貌，把語(yǔ)言或行動(dòng)寫(xiě)具體。
2．用300字左右的篇幅做一下自我介紹，說(shuō)說(shuō)自己的相貌、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)等情況以及主要優(yōu)缺點(diǎn)。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題4
1、《堅(jiān)定的錫兵》中，只有一只腳的錫兵，最后變成了什么？ （ ）
A錫塊 B錫勺子 C錫心 D錫兵
2、在《丑小鴨》中，丹麥的民間傳說(shuō)，鶴鳥(niǎo)是從哪里飛來(lái)的？ （ ）
A埃及 B希臘 C羅馬 D印度
3、在，《飛箱》中，那個(gè)男的對(duì)公主說(shuō)，他是誰(shuí)？ （ ）
A土耳其人的神 B上帝 C神 D魔法師
4、《海的女兒》中，國(guó)王有幾個(gè)美麗的公主？ （ ）
A 5 B 6 C 7 D 4
5、《丑小鴨》中的那個(gè)老太婆叫那只貓什么？ （ ）
A“兒子” B“小兒子” C“女兒” D“小女兒”
6、《海的女兒》用什么換來(lái)了能變出雙腿的藥水？ （ ）
A聽(tīng)覺(jué) B眼睛 C美貌 D聲音
7、在《皇帝的新裝》中，人們提到皇帝總是說(shuō)什么？ （ ）
A“皇帝在打獵” B“皇帝在看戲” C“皇帝在更衣室” D“皇帝在買(mǎi)衣服”
8、《薊的遭遇》中薊是哪國(guó)的國(guó)花？ （ ）
A蘇格蘭 B蘇聯(lián) C俄國(guó) D羅馬
9、在《甲蟲(chóng)》中的甲蟲(chóng)走出馬廄后，遇上的第一個(gè)動(dòng)物是誰(shuí)？ （ ）
A毛毛蟲(chóng) B蟬 C蝴蝶 D小瓢蟲(chóng)
10、在《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩劃著的最后一根火柴，誰(shuí)出現(xiàn)了？ （ ）
A大鐵爐 B烤鵝 C圣誕樹(shù) D她的老祖母
11、在《大克勞斯和小克勞斯》中，大克勞斯怎么樣？ （ ）
A脾氣暴躁、性格貪婪 B和藹、聰明 C機(jī)智 D很愛(ài)貪小便宜
12、大克勞斯有幾匹馬？ （ ）
A3 B4 C5 D6
13、小克勞斯的馬是被大克勞斯的什么打死的？ （ ）
A 木棍 B木槌 C木棒 D木頭
14、《拇指姑娘》中，是______救了拇指姑娘。 （ ）
A．燕子 B小魚(yú) C田鼠 D金龜子
15、在《野天鵝》中，國(guó)王有______個(gè)兒子。 （ ）
A．8 B 9 C 10 D 11
16、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》中的老頭子最后換得了______。 （ ）
A 鵝 B雞 C 一袋爛蘋(píng)果 D 牛
17、 在《堅(jiān)定的錫兵》共有______個(gè)錫兵。 （ ）
A 23 B 24 C 25 D 26
18、在《白雪公主》中，白雪公主和______結(jié)婚了。 （ ）
A 王子 B 小矮人 C平民 D 巫師
19、《大拇指》最后______。 （ ）
A 被狼吃了 B到處流浪 C和兩個(gè)小偷在一起 D 和爸爸媽媽在一起
20、《狼和七只小羊》中， 最小的一只躲在了_____。 （ ）
A 箱子里 B鐘盒里 C桌子底下 D 門(mén)后
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題5
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
qí guài yōng bào bō làng
hú li shēn bàn gào sù
zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán
二、把表格寫(xiě)完整。（3分）
字
音序
音節(jié)
共幾畫(huà)
扎
服
三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。（4分）
亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ）
扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ）
四、給下面的字加上偏旁組成新字，再組成詞語(yǔ)。（6分）
人（ ）（ ） 半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ）
五、填上合適的詞。（6分）
一（ ）樹(shù) 一（ ）書(shū) 一（ ）葡萄
一片（ ） 一塊（ ） 一輛（ ）
六、把能搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。（3分）
數(shù) 圖畫(huà) 洗 出來(lái)
種 星星 看 干凈
畫(huà) 葫蘆 造 準(zhǔn)確
七、選合適的字填在括號(hào)里，再把句子讀一讀。（5分）
1. 像 向
我們要（ ）雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉（ ）那飛翔的小鳥(niǎo)。
2. 在 再
小林進(jìn)步很大，不但不（ ）遲到了，還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們（ ）海邊等候日出。
3. 做 作
這是語(yǔ)文（ ）業(yè)本。
手工課上，王老師教我們（ ）風(fēng)箏。
4. 喝 渴 治 沿
（1）葉子上生了蚜蟲(chóng)，你要趕快（ ）。
（2）小鳥(niǎo)口（ ）了，飛到井（ ）上想（ ）水。
八﹑按照課文內(nèi)容填空。（10分）
1． 寒 徑斜， 家 。
停 晚，霜葉 。(4分)
我知道這首詩(shī)的題目是《 》描寫(xiě)的是（ ）的景色，作者是（ ）代詩(shī)人（ ），（2分）
2．植物媽媽真有辦法！蒲公英媽媽是靠 傳播種子的。（1分）
3．小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧�！�
青蛙如果跳出井口會(huì)看到 ，會(huì)說(shuō)：“ �！保�3分）
九、排列句子的順序。（5分）
�。� ） 一檢查，就發(fā)現(xiàn)有一道題沒(méi)填。
�。� ） 我趕快把那道題填好。
�。� ） 考試時(shí)，我可用心了，不到三十分鐘就把試卷做完了。
�。� ） 好險(xiǎn)啊，要不檢查，又要丟掉好幾分了。
�。� ） 我剛想把試卷交給老師，忽然想起媽媽的叮囑，我開(kāi)始認(rèn)真檢查起來(lái)。
十、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，再選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（5分）
1．平平安安 歡歡喜喜
又香又甜 又細(xì)又長(zhǎng)
我選的詞是： （ ）
我寫(xiě)的句子是：
十一、讀下面一段話(huà)，按要求做題。 （6分）
天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。
1.這段話(huà)一共有幾句？（1分）
2.這段話(huà)中都寫(xiě)了哪幾種顏色？ （3分）
3.這段話(huà)中寫(xiě)的“一眼望不到邊的`黃澄澄的稻子”像什么？ （1分）
十二、用多音字、形近字組詞。( 12分 )
wéi ( ) dū( ) zhuǎn( )
為｛ 都 { 轉(zhuǎn){
wèi( ) dōu( ) zhuàn( )
蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )
洼 ( ) 治 ( ) 極 ( )
國(guó) ( ) 次 ( ) 候 ( )
圖 ( ) 歡 ( ) 猴 ( )
十三、認(rèn)真閱讀短文，回答問(wèn)題.（15分）
�。ㄒ唬� 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四歲冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為學(xué)校開(kāi)除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話(huà)、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。
后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。
1.用動(dòng)詞填空。（5分）
( )地 ( )孩子 ( )電話(huà) ( )樂(lè)譜 ( )提琴
2.用“ “畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。（2分）
3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫(xiě)一寫(xiě)。（1分）
�。ǘ┳x下面一段話(huà)，再回答問(wèn)題。
早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。
1.這段共有 句話(huà)，寫(xiě)了早晨 的景色。（2分）
2.表示顏色的詞語(yǔ)有 、 。（2分）
3.從這段話(huà)中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。（3分）
松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )
十四、選一個(gè)同學(xué)，夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。（10分）
要求：記下他或她的好人好事，再綜合評(píng)價(jià)他或她的優(yōu)點(diǎn)和值得你學(xué)習(xí)的地方。
自我評(píng)價(jià)：（1分）
你今天表現(xiàn)好嗎？
很好（ ） 好（ ） 一般（ ）
十三、
�。ㄒ唬�
1.掃 看 守 抄 拉
2.他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還經(jīng)別人看孩子、守電話(huà)、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。
3.略
�。ǘ�
1.五 森林
2.紅的 紫的
3.跳 滴落 叫
十四、略
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題 篇6
1、《大拇指旅行記》里的大拇指一共經(jīng)歷了幾次險(xiǎn)？ （ ）
A 二次 B 三次 C 四次 D 五次
2、《會(huì)唱歌的白骨》里的弟弟被哥哥殺死后，是誰(shuí)救了他？ （ ）
A 牧童 B 裁縫 C 鐵匠 D 國(guó)王
3、《狼和七只小羊》告訴我們什么道理？ （ ）
A 要提防狼 B 我們要時(shí)時(shí)刻刻提防壞人 C 我們不要像小山羊一樣笨 D 我們要?dú)⒌衾?/p>
4、《牧鵝姑娘》里的侍女是怎么死的？ （ ）
A 被殺死的 B 被氣死的
C 被裝進(jìn)一只里面釘滿(mǎn)釘子的木桶里，在地上滾死的
D 被裝進(jìn)一個(gè)木桶里，滾到河里淹死的
5、《三片羽毛》中小王子的兩個(gè)哥哥和小王子第二次比試的是什么？（ ）
A 尋找地毯 B 尋找姑娘 C 尋找戒指 D 在客廳中間掛一個(gè)圓圈，誰(shuí)領(lǐng)的姑娘能跳下去
6、《森林里的三個(gè)小矮人》里的男人的女兒每說(shuō)一句話(huà)會(huì) （ ），女人的女兒每說(shuō)一句話(huà)會(huì) （ ）
A 蹦出癩蛤蟆 B 蹦出青蛙 C 掉一塊銀子 D 掉一塊金子
7、《圣母的孩子》告訴我們一個(gè)什么道理？（ ）
A 王后不好，不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤
B 在諷刺不承認(rèn)錯(cuò)誤的人
C 王后太固執(zhí)了，我們不要像王后一樣
D 一個(gè)人做了錯(cuò)事，只要勇于承認(rèn)并且真心改過(guò)，就會(huì)得到寬恕
8、《格林童話(huà)》是誰(shuí)寫(xiě)的？（ ）
A 雅各布．格林 Ｂ威廉．格林
�。醚鸥鞑迹窳� 威廉．格林 Ｄ雅各．布 ．格林 威．廉．格林
9、《十二懶漢》里有十二個(gè)懶漢，他們整天湊在一起吹牛，吹的是什么？（ ）
A 勤勞 B 懶惰 C 聰明 D 以上都不是
10、《聰明的格蕾特》每次做完反之后，她要干什么？（ ）
A 自己先品嘗一下
B 先請(qǐng)主人品嘗一下
C 先請(qǐng)客人品嘗一下
D 先自己品嘗一下，然后請(qǐng)主人品嘗一下，最后請(qǐng)客人品嘗
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷試題 篇7
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷
一、填上合適的詞語(yǔ)
一輪( ) 一輛( ) 一條( ) 一艘 ( ) 一匹( )
一張 ( ) 一片( ) 一朵 ( ) 一把( ) 一扇 ( )
一杯( ) 一只( )
二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)
1、描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)：碧綠_________ _____________ ____________
2、模擬聲音的詞語(yǔ)：嘩啦 _________ _____________ ____________
3、表示動(dòng)作的詞語(yǔ)：跑步_________ _____________ ____________
4、描寫(xiě)春天百花盛開(kāi)的成語(yǔ)：_________ _____________ ____________
5描寫(xiě)節(jié)日熱鬧景象的成語(yǔ)：_________ _____________ ____________
三、將句子寫(xiě)具體
1、孔雀( )地抖動(dòng)著( )的尾巴。
2、( )的蝴蝶( )翩翩起舞。
3、秋天，( )的盤(pán)子對(duì)著我們( )地點(diǎn)頭。
4、夜晚，( )的星星對(duì)著我們( )地眨眼。
5、( )的五星紅旗在國(guó)歌聲中( )地升起來(lái)了。
6、花園里，( )的花兒全都開(kāi)了。
四、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、我國(guó) 人口 國(guó)家 世界上 最多的 是
2、每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都
3、老師 教師節(jié) 獻(xiàn)上 那天 我們 鮮花 給一束
4、咬著 小弟弟 甜甜的 淘氣的 蘋(píng)果 大口大口地
5、度過(guò) 時(shí)光 我們 快樂(lè) 一起的
五、按課文內(nèi)容填空
1、《游子吟》是___代詩(shī)人_____寫(xiě)的，最后兩句是_______________-。
2、_____的蠶姑娘，脫下___________變成_____________。
_____的蠶姑娘，脫下___________變成_____________。
_____的蠶姑娘，脫下___________換上_____________。
3、太陽(yáng)的本領(lǐng)是_____，風(fēng)的本領(lǐng)是_______________。使我們明白的道理是______________-。
4、沐浴著_________，無(wú)論怎樣都報(bào)答不了_______啊!
5、木蘭告別了親人，___戰(zhàn)袍，__駿馬，__黃河，___燕山，來(lái)到了前線(xiàn)。在多年____中，她為國(guó)_________了赫赫__。
6、《春曉》后兩句：_______________，_________________。
六、閱讀短文，回答問(wèn)題
我愛(ài)祖國(guó)的春天
冬天已經(jīng)過(guò)去，春天不知不覺(jué)來(lái)到我身旁。
春天在樹(shù)枝上，嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里。藥開(kāi)了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，規(guī)美麗啊!最人的是蝴蝶花，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開(kāi)出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香
春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛(ài)祖國(guó)的春天。
1、短文有_____個(gè)自然段。
2、哪句話(huà)是全文的中心句：____________
3、給短文中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
4、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
裝扮( ) 偷偷(） 五顏六色（ ）
5、把你喜歡的句子抄在橫線(xiàn)上。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿－
6、春天還會(huì)在什么地方？想像一下，寫(xiě)下來(lái)。
七、注意過(guò)你最喜歡的動(dòng)物吃食的樣子嗎？想一想，寫(xiě)下來(lái)。
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