國旗和太陽一同升起課堂練習(xí)題

　　班級 姓名

　　一、我能想象。

　　1.讀了課文后，我能想象當(dāng)國旗和太陽一同升起的時候，( )。

　　2.戰(zhàn)士們的形象像_______—樣________，戰(zhàn)士的心靈像_________一樣________，戰(zhàn)士的胸懷像________一樣_________。

　　二、學(xué)點新知識。

　　戰(zhàn)士的形象像紀念碑一樣高大，戰(zhàn)士的心靈像漢白玉一樣純潔，戰(zhàn)士的胸懷像廣場一樣開闊。

　　這個長句子，連續(xù)用了三個句式相同的句子表達對國旗衛(wèi)士的贊美。句子中用天安門前幾個有代表性的事物——紀念碑、漢白玉、廣場做比喻，贊美戰(zhàn)士崇高的愛國情懷強烈的責(zé)任感、純潔美好的心靈。這類句子叫排比句，句式相仿，內(nèi)容相關(guān)，讀來氣勢宏大，感情強烈。

　　三、我會選擇。

　　凝視 凝神

　　(1)黃老師為了備好課，常常在燈下( )思考。

　　(2)每天早晨，學(xué)校舉行升旗儀式，大家在雄壯的'國歌聲中，( )著五星紅旗徐徐上升。

　　印象 形象

　　(1)解放軍抗洪搶險的照片，給我留下了深刻的( )。

　　(2)國旗衛(wèi)士的( )像紀念碑一樣高大。

　　必須 必需

　　(1)我們( )遵守《小學(xué)生守則》。

　　(2)外出旅游時，媽媽帶了一些生活的( )品。

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