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    1. 小學(xué)四年級下冊語文期末模擬調(diào)研試卷

      時間:2021-07-06 14:00:16 試題 我要投稿

      小學(xué)四年級下冊語文期末模擬調(diào)研試卷

        一、看拼音,寫詞語:

      小學(xué)四年級下冊語文期末模擬調(diào)研試卷

        chóumì

        fànlàn

        tǔrǎnɡ

        zànɡlǐ

        qiūlínɡ

        suíjí

        biānyuán

        ténɡkōnɡ

        ānwèi

        qínláo

        lúnliú

        jiāncè

        二、填字成詞:

        ()先士卒世外桃()淺()輒止才華橫()舍()忘死()色俱厲()不足道四季()青()釘截鐵談笑風(fēng)()

        三、給加粗的字先擇正確的讀音:

        破綻(dìnɡzhàn)盛情(shènɡchénɡ)率領(lǐng)shuàilǜ)輔助(pǔfǔ)嘔吐(tùtǔ)纖弱(xiānqiān)胸脯(pǔpú)樹冠(ɡuānɡuàn)

        四、按要求完成練習(xí):

        1、解釋加點的字。

        膽戰(zhàn)心驚:_____驚濤駭浪:_____

        不解藏蹤跡:_____怕得魚驚不應(yīng)人:_____

        2、寫兩個有關(guān)舉薦人才與使用人才的成語。

        3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

        無論……總是……只要……就……因為……所以……雖然……但是……

        媽媽()工作、家務(wù)都很忙,()對一家人的關(guān)心照顧十分周到。

        他是一個熱心人,()誰去找他幫忙,他()盡力相助。

        ()待人熱情誠懇,()大家愿意接近他。

        ()肯用功,()沒有學(xué)不會的道理。

        4、選字填空。[寬廣寬敞寬闊]

        我們坐在()的教室里上課。

        戰(zhàn)士們的胸懷多么()

        汽車在()的新建公路上奔馳。

        5、把句子寫生動。

        太陽升起來了,新的一天開始了。

        五、根據(jù)課文內(nèi)容填空:

        1、他們來到隆中,只見那里的山岡_____,好像_____。岡前幾片松林_____,潺潺的溪流_____,茂密的竹林_____,景色_____。

        2、在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的_____,多么像_____,停著的燕子成了_____,譜出_____。

        3、云淡風(fēng)輕近午天_____,_____。_____,將謂偷閑學(xué)少年。

        4、樟樹不高,但它的枝干_____,而且_____,_____。_____的樹葉綠得發(fā)亮。

        六、說話練習(xí):

        李小明在商場買了一輛玩具汽車,回家拆開包裝盒發(fā)現(xiàn)車輪壞了,他想去退換卻沒有勇氣。你知道情況后,會怎樣鼓勵他

        七、閱讀理解:

        (一)《鳥的天堂》選段

       、倨鸪踔車庆o寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

        ②我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。

        1.在文中找出一對反義詞:()——()

        2.聯(lián)系上下文解釋詞語

        應(yīng)接不暇:

        3.用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的.句子。

        4.本段寫的是“我們”第次去鳥的天堂所看到的情景,先寫榕樹的靜態(tài),再寫鳥的態(tài)!按蟮、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的和!暗教幎际区B聲,到處都是鳥影!笔潜憩F(xiàn)了鳥的。

        (二)竹

       、僦,是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。

       、谌欢,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”,歷年競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余雪時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往冬來,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人需要的不也是這種精神嗎?

        1.寫出下列詞語的近義詞。

        平凡()品格()不畏()

        2.這篇短文寫了竹子的、兩個方面,重點寫了竹子的。

        3.作者從、的用途寫出了竹子“全身是寶”。

        4.為什么說翠竹真不愧是“綠色的寶藏”?

        5.“歲寒三友”是指 。

        6.竹子最突出的品格是:

        八、作文

        每個人都有五彩繽紛的童年,而每個人的童年也都有難以忘懷的趣事,請你仔細(xì)回憶自己的童年,并把最有趣、最難忘的事情寫下來。

        要求:

        1、中心明確、切合主題

        2、語句通順、內(nèi)容具體

        3、字跡工整、卷面干凈

        4、字?jǐn)?shù)不低于400字

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