小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷
一、聽(tīng)老師讀文段兩次后，我能完成練習(xí)。(10分)
1.花籬笆，不關(guān)院子里的___________，不擋外面世界的___________，只管住調(diào)皮的___________。(3分)
2.短文介紹了花籬笆___________、___________和溫馨這三個(gè)特點(diǎn)。(2分)
3.我能邊聽(tīng)邊想，并把想象中的花籬笆用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)下來(lái)。(5分)
二、我能讀準(zhǔn)拼音，寫(xiě)好字詞。(8分)
dàodézūnyánchéngxiànjiéchū
三、我能在正確的讀音下面畫(huà)橫線。(3分)
1.聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候家里的生活很拮據(jù)(jūjù)。
2.今天的天氣非常悶(mēnmèn)熱。
3.晚飯后，我把蘋(píng)果洗凈、削(xiāoxuē)皮、切塊，再遞給家人吃。
四、我能照例子，寫(xiě)字組詞。(10分)
例：拮(拮據(jù))
結(jié)(結(jié)果)
財(cái)()捎()瘦()捶()
_____()_____()_____()_____()
五、我能把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
迷惑()()()吞()咽夢(mèng)寐()()
骨瘦()()()街()巷悶悶()()
六、我能照例子，完成句子練習(xí)。(6分)
例1：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
___________________________________________________(用帶點(diǎn)詞造句)
例2：年輕人也蹲下來(lái)，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
_______________________________________(造一個(gè)帶有兩個(gè)或以上連續(xù)動(dòng)作的句子)
七、我能按要求填空。(8分)
1.在本組的`口語(yǔ)交際活動(dòng)中，同學(xué)們就“以誠(chéng)待人”的話題提了很多建議。
“_____________________________________________�！本褪瞧渲械囊粭l。(2分)
2.取得別人的信任叫取信，對(duì)自己懷有信心叫__________，講究誠(chéng)實(shí)和信用叫__________。(2分)
3.在有關(guān)守信用的名句中，我記得最牢的就是_________________________這句了。(2分)
4.老吾老，_______________;幼吾幼，_______________。(2分).
八、閱讀園地。(17分)
____________________
�、僖惶焱砩�，我從街上賣(mài)梨的攤子旁走過(guò)。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒(méi)人看見(jiàn)，便站起來(lái)，走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中�。只�?jiàn)這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。
②拿著梨，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。___________________________________，我邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨，就問(wèn)：“這梨是哪兒來(lái)的?”“梨……梨……是……梨攤上的。我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大了怎么辦呢?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)!知道了嗎?爸爸說(shuō)話的聲音雖然不大，但卻很有力。我踮著腳尖，紅著臉說(shuō)：“我知道了。
�、鄣诙煸缟�，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣(mài)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西了。
1.我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
例：穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)
_____________________________________
2.我能聯(lián)系上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(2分)
“踏實(shí)”的意思是：()
�、儆媚_踩實(shí);②安定，安穩(wěn);③切實(shí)，不浮燥。
3.我知道，小作者“丟失的東西”指的是：___________________________(3分)
4.我能聯(lián)系上下文的意思，在短文第②自然段的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)
5.短文兩次寫(xiě)到了小作者臉紅了，我知道分別是什么原因。(4分)
第一次臉紅的原因是：______________________________________________________
第二次臉紅的原因是：_____________________________________________
6.我能給短文起一個(gè)合適的題目，并把它寫(xiě)在短文開(kāi)頭的橫線上。(2分)
九、習(xí)作。(30分)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你一定做過(guò)錯(cuò)事吧，相信這些錯(cuò)事給你帶來(lái)教訓(xùn)的同時(shí)，也帶來(lái)了很多收獲，是嗎?就把你最難忘的那件錯(cuò)事寫(xiě)下來(lái)吧。注意要把事情寫(xiě)具體，語(yǔ)句要通順。
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