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    1. 小學(xué)語文二年級期末復(fù)習(xí)的測試卷

      時(shí)間:2021-07-05 20:09:18 試題 我要投稿

      小學(xué)語文人教版二年級期末復(fù)習(xí)的測試卷

        一、基礎(chǔ)知識。(70分)

      小學(xué)語文人教版二年級期末復(fù)習(xí)的測試卷

        1、我會看拼音,寫詞語。(18分)

        cāo chǎng   qiān bǐ   rènào  tān gānɡ qín

        bōlànɡ  yōnɡ bào   ɡàosù  jiǎnggù shì

        (1)請從上面的詞語中選兩個(gè)字各擴(kuò)三個(gè)詞。

        _________(     )(     ) (     )

        _________(     )(     ) (     )

        (2)請從上面的詞選兩個(gè)詞語各寫一句完整、通順的話。

       、伲   )_____________________________________________

        ②(   )____________________________________________

        2、我會辨字組詞。(8分)

        圓(    )睛(    )顆(    )元(   )

        園(    )晴(    )棵(    )無(   )

        3、我會給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在( )里。(4分)

       。1) hǎo   hào

        韓愈小時(shí)候是個(gè)好( )動腦筋的好(  )學(xué)生。

        (2)piāo   piào

        從小溪里漂( )來的是一只漂( )亮的小船。

        4、我能找出句子中的錯(cuò)別字,在下面畫“—”,還能在()里依次寫出正確的字。(7分)

       。1)無土栽培的枝術(shù)己很了不起。(     )2)首都北京是一坐美麗的成市。(        )

       。3)青澈的胡水象一面明亮的鏡子。(       )

        5、我會按要求填空。(9分)

        要查的字 音序 音節(jié) 部首 除去部首有幾畫 組兩個(gè)詞語

        經(jīng)

        包

        靈

        6、我會從上面選一個(gè)意思相近的詞填在下面的圖形里。(4分)

        高興 本領(lǐng) 贊揚(yáng)十分

        例:

        有名   快活     本事   贊揚(yáng)    非常

        著名

        7、我會照樣子寫詞語。(6分)

       。1)跑來跑去      (2)一個(gè)比一個(gè)好   (3)說說笑笑

        _____來_____去      一____比一______  _____________

        _____來_____去     一____比一______   _____________

        8、我會連。(4分

        敬愛的 小孩   一座座    化石

        可愛的 老師   一把把    高山

        飄揚(yáng)的 云朵   一片片    雨傘

        漂浮的 國旗   一塊塊    樹葉

        9、我會照樣子用帶點(diǎn)的詞寫一句漂亮的話。(6分)

       。1)我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。

        我要給__________________________________________________。

       。2)半山腰的石兔、石龜好像正在賽跑呢。

        ______________________好像_______________________

       。3)你把圖書借給我看一看行嗎?

        ______________________________________________嗎?

        10、我會照樣子改寫句子,但句子意思不變。(4分)

        例:大熊貓是愛吃竹子的動物。

        愛吃竹子的動物是大熊貓。

        (1)袁隆平爺爺是雜交水稻專家。

        ______________________________________________

       。2)父親是喜歡樹林和小鳥的人。

        ______________________________________________

        二、積累展示。(10分)

        1、我能寫我喜歡的.詩句。(2分)

        ________________________________

        ________________________________  。

        2、我會按要求寫四個(gè)詞語各三個(gè)。(5分)

       。1)描寫景物的:

        例:金光閃閃__________ _________ _____________

        (2)詞中有數(shù)字的:

        例:三心二意 __________ _________ _____________

        3、我能寫兩句我喜歡的描寫景色的句子。(3分)

       。1)______________________________________________

       。2)______________________________________________

        三、愉快閱讀。(8分)

        請仔細(xì)讀下面的短文,再認(rèn)真做練習(xí)。(8分)

        小河馬的本領(lǐng)

        森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂的歌唱,小猴子把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有河馬垂頭喪氣、沒精打采。

        小河馬說:“我沒有卷木頭的鼻子、沒有會唱歌的嘴巴,也沒有像鉤子樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?哎,我真沒用!

        駱駝來找小河馬:“小河馬,你和我一起去沙漠吧!毙『玉R想了想說:“不,沙漠里沒有水,我會受不了的!

        小松鼠來找小河馬:“小河馬,你和我一起去才松果吧!毙『玉R想了想說:“不行,我太胖了,爬不了樹!

        一天,小兔要去河對面去找蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河。”

        小兔坐在小河馬的背上,很快到了河對岸,它高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!毙『玉R很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”

        沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”。

       。1)請用 ““ ”畫出動物的名字。用“———”畫出各種動物的本領(lǐng)。(7分)

       。2)讀了這篇文章,我懂得了_____________________________________

        ______________________________________________

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