《詩(shī)兩首》習(xí)題及答案
一、選擇題
1、《假如生活欺騙了你》用了( )
A、勸說(shuō)的口吻 B、教訓(xùn)的語(yǔ)氣
C、激昂的語(yǔ)調(diào) D、激動(dòng)的語(yǔ)態(tài)
2、《未選擇的路》中“路”象征( )。
A、田間小路 B、林間大路
C、人生之路 D、河邊小路
二、填空題
1、《假如生活欺騙了你》寫(xiě)于_________(填作者名)被流放的日子里。
2、《未選擇的路》是_____(填作家國(guó)籍)詩(shī)人_______寫(xiě)的一首具有象征意味的
________。
3、當(dāng)感覺(jué)到生活欺騙了你時(shí)，正確的態(tài)度是_________、_____________。
4、《未選擇的路》一詩(shī)中升華全詩(shī)旨意的詩(shī)句是__________________________，
__________________________________________。
三、閱讀題
1、閱讀普希金的《假如生活欺騙了你》完成后面的題目。
假如生活欺騙了你
普希金
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，
現(xiàn)在卻常是憂郁：
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;
而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
�、� 結(jié)合句子內(nèi)容解釋詩(shī)中加粗的詞語(yǔ)。
瞬息：_____________________________________________________
懷戀：_____________________________________________________
⑵ 詩(shī)人在第二節(jié)詩(shī)中表達(dá)了一種怎樣的人生態(tài)度?結(jié)合自己生活中的事例談?wù)剬?duì)這種態(tài)度的感受。
___________________________________________________________
2、閱讀弗羅斯特的《未選擇的路》完成后面的題目。
未選擇的路
弗羅斯特
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，
可惜我不能同時(shí)去涉足，
我在那路口久久佇立，
我向著一條路極目望去，
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人，更美麗;
雖然在這兩條小路上，
很少留下旅人的足跡。
雖然那天清晨落葉滿地，
兩條路都未經(jīng)腳印污染。
啊，留下一條路等改日再見(jiàn)!
但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個(gè)地方，
我將輕聲嘆息將往事回顧：
一片樹(shù)林里分出兩條路——
而我選擇了人跡更少的一條，
從此決定了我的一生的`道路。
⑴ 結(jié)合句子的內(nèi)容解釋第一、二節(jié)中兩個(gè)加粗的詞。
涉足：_____________________________________________________
萋萋：_____________________________________________________
�、� 用“/”在詩(shī)句中標(biāo)出第三、四節(jié)詩(shī)的節(jié)奏。
�、� 詩(shī)歌中的“路”象征了什么?
___________________________________________________________
⑷ 你怎樣理解這首詩(shī)的主題?
___________________________________________________________
【參考答案】
一、選擇題
1、A
2、C
二、填空題
1、普希金
2、美國(guó) 弗羅斯特 哲理詩(shī)
3、鎮(zhèn)靜 樂(lè)觀
4、未選擇的路 而我選擇了人跡更少的一條 從此決定了我一生的道路
三、閱讀題
1、
�、� 瞬息：一眨眼一呼吸的短暫時(shí)間。
懷戀：懷念、留戀。
�、� 樂(lè)觀向上的積極生活態(tài)度。(個(gè)人感受略，要求結(jié)合自己生活中的事例進(jìn)行具體說(shuō)明)
2、
�、� 涉足：指進(jìn)入某種環(huán)境或生活范圍。
萋萋：形容草長(zhǎng)得茂盛的樣子。
�、� 雖然/那天清晨/落葉滿地，
兩條路/都未經(jīng)/腳印污染。
啊，留下一條路/等改日再見(jiàn)!
但我知道/路徑延綿/無(wú)盡頭，
恐怕我/難以/再回返。
也許/多少年后/在某個(gè)地方，
我將/輕聲嘆息/將往事回顧：
一片/樹(shù)林里/分出/兩條路──
而我/選擇了/人跡更少的/一條，
從此/決定了我/的一生的/道路。
⑶ “路”象征著人生的選擇。
�、� 提示：詩(shī)人通過(guò)敘述對(duì)森林中兩條路的選擇，說(shuō)明了在人生道路上有許多重大的選擇，一旦確定了要走的道路，就會(huì)決定一生的命運(yùn)。
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