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    1. 作業(yè)本六年級(jí)下科學(xué)答案

      時(shí)間:2021-06-26 14:53:41 試題 我要投稿

      作業(yè)本六年級(jí)下科學(xué)答案

        微小世界單元

        一、放大鏡

        1、判斷題。

       。ǎ保蹋ǎ玻蹋ǎ常蹋ǎ矗练糯箸R的放大倍數(shù)與放大鏡大小沒有必然的聯(lián)系,只與放大鏡的凸度有關(guān)(5)×通過近視鏡的鏡片看到的圖像時(shí)縮小的。(6)√ 2、選擇題。

       。ǎ保  (2)C、D

       。、小制作。(略)

        二、放大鏡下的昆蟲世界

        判斷題。

       。ǎ保蹋ǎ玻馏暗亩溟L在足的內(nèi)側(cè)(3)×放大鏡下并不能清晰地看到(4)×蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會(huì)滑落主要跟它的足的結(jié)構(gòu)有關(guān)(5)√

        資料閱讀  A

        三、放大鏡下的晶體

        判斷題。

        (1)√(2)√(3)×不一定,有些晶體很大的(4)√(5)×玻璃不是晶體 資料閱讀

       。ǎ保拢2)C

        四、怎樣放得更大

       。薄⑻顚懹^察記錄。(略)

        2、判斷題。

       。ǎ保蹋ǎ玻蹋ǎ常蹋ǎ矗溜@微鏡的放大倍數(shù)是有限的(5)√

        3、選擇題。

       。ǎ保粒ǎ玻拢ǎ常

        五、用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)

       。、填圖題。

       。拢牛模粒

       。、判斷題。

       。ǎ保琳麄(gè)洋蔥放到顯微鏡下,反而看不到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。(2)√(3)×最早發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是羅伯特 胡克(4)×載玻片移動(dòng)的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動(dòng)的方向是相反的(5)√(6)√

        六、用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)

        1、填表。(略)

        2、填空題。

        (1)細(xì)胞   (2)細(xì)胞

        3、資料閱讀

        (1)√(2)×人體最大的細(xì)胞是卵細(xì)胞,最小的是血小板(3)√(4)√(5)×人體內(nèi)壽命最長的細(xì)胞是大腦和神經(jīng)細(xì)胞。(6)√

        七、用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)

        1、判斷題。

       。ǎ保蹋2)√(3)√(4)√

        2、連線題。

        變形蟲  鼓

        3、填空題。

       。1)我還知道的微生物有:(喇叭蟲)、(眼蟲)、(衣藻)等。

        (2)這些微生物都是生物,是因?yàn)樗鼈兣c其他生物一樣:

        □能吃東西   √□都有細(xì)胞組成   √□都會(huì)對外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)

        √□都會(huì)排泄 □都會(huì)制造食物 √□都會(huì)繁殖

        八、微小世界和我們

        1、活動(dòng)記錄(略)

        2、小制作。(略)

        單元練習(xí)

        1、填空題。

       。ǎ保┖、薄(2)細(xì)毛、足、復(fù)(3)晶體(4)觸角

        2、判斷題。

        (1)×在沒有顯微鏡以前,人們還依靠放大鏡來觀察世界。(2)√(3)×自然界中有規(guī)則形狀的固體才是晶體(4)√(5)√(6)√

        3、選擇題。

       。ǎ保〤(2)C(3)A(4)C(5)B(6)B(7)C(8)A

        4、排序。

        2、4、3、5、1、6、7

        物質(zhì)的變化單元

        一、我們身邊的物質(zhì)

        1、判斷題。

        (1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√

        2、簡答題。

        (1)自然界中的巖石,在長期的`自然作用下,會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在大小、形狀、成份等都會(huì)發(fā)生變化。

        (2)相同點(diǎn):形狀都會(huì)發(fā)生變化

        不同點(diǎn):火柴燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出光和熱,燃燒后火柴變成了灰燼,有新的物質(zhì)產(chǎn)生;

        木條折斷后,只是形狀發(fā)生變化,沒有其他新的物質(zhì)產(chǎn)生。

        二、物質(zhì)發(fā)生了什么變化

        1、活動(dòng)記錄。(略)

        2、選擇題。

       。ǎ保〢(2)A(3)C(4)A(5)B

        三、米飯、淀粉和碘酒的變化

        1、活動(dòng)記錄。(略)

        2、判斷題。

       。ǎ保蹋ǎ玻蹋ǎ常撩罪埍旧淼奈兜啦皇翘鸬模ǎ矗敛灰欢ǎǎ担敛粫(huì)變成藍(lán)紫色

        四、小蘇打和白醋的變化

        1、活動(dòng)記錄

        小蘇打的特點(diǎn):白色,粉末狀固體

        白醋的特點(diǎn):無色透明,液體,聞起來有點(diǎn)酸味

        小蘇打和白醋混合后發(fā)生的現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生,小蘇打少了,白醋的酸味淡了等。

        2、課堂練習(xí)

        選擇題。

       。ǎ保〤(2)A、C(3)B(4)C(5)B(6)A

        五、鐵生銹了

        活動(dòng)記錄(略)

        六、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象

        活動(dòng)記錄(略)

        課堂練習(xí)

        1、選擇題。

       。ǎ保〤(2)B、C(3)B

        2、連線題。

        3、判斷題。

        (1)×不一定,也有可能產(chǎn)生氣體,發(fā)生顏色變化等(2)√(3)×不一定(4)×鐵生銹是化學(xué)變化

        七、控制鐵生銹的速度

        1、填表。

        分析的結(jié)果:(1)鐵生銹需要水和空氣的共同作用

       。ǎ玻┰诓煌沫h(huán)境里鐵生銹的速度有快慢

        (3)鐵在鹽水里的生銹速度快

       。ǎ矗╄F生銹的時(shí)候會(huì)發(fā)生顏色變化

       。、選擇題。

       。ǎ保〤(2)A、B、F

        八、物質(zhì)變化與我們

        活動(dòng)記錄

        判斷題。

        (1)√(2)√(3)√(4)√

        單元練習(xí)

       。薄⑻羁疹}。

       。ǎ保┪镔|(zhì)、物質(zhì)(2)沒有產(chǎn)生新物質(zhì)、產(chǎn)生了新物質(zhì)(3)發(fā)光發(fā)熱、顏色改變、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等 2、選擇題。

       。ǎ保〣(2)C(3)C(4)C 3、判斷題。

        (1)√(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√ 4、簡答。

        人們在生活中防止鐵生銹的方法有:涂上油漆、放在干燥處、用油脂浸入等方法。原理都是為了隔絕水或者空氣,防止水和空氣的共同作用。 5、用圖表歸納。見第八課作業(yè)表格答案。

        物

        物理變化——只改變形狀、大小等:如木條折斷  質(zhì)(不產(chǎn)生新的物質(zhì))

        變發(fā)光發(fā)熱:如蠟燭燃燒 化

        化學(xué)變化 ——            (產(chǎn)生新的物質(zhì))產(chǎn)生沉淀或附著物:硫酸銅+鐵釘 顏色改變: 鐵生銹

        宇宙單元

        一、地球的衛(wèi)星—月球

        1、判斷題。

       。ǎ保蹋ǎ玻撩绹陌⒉_11號(hào)(3)√ 2、選擇題。

       。ǎ保〣(2)A(3)C(4)B

        二、月相變化

        活動(dòng)記錄(略)