初中語文從小就要愛科學(xué)測試練習(xí)題及答案
第二十六課 從小就要愛科學(xué)
1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A．遨游（áo） 編撰（zuàn） 曾經(jīng)（cénɡ）
B．獼猴（mí） 圖文并茂（mào） 受益匪淺（fěi）
C．如火如荼（tú） 羨慕（xiàn） 蓬勃（bó）
D．殷切希望（yīn） 提倡（chànɡ） 翅膀（chì）
【解析】選A。A項(xiàng)中的“撰”應(yīng)讀zhuàn。
2.下列句子中有錯別字的一項(xiàng)是( )
A．這些新成就，為廣大青少年朋友拓寬了眼界和思路。
B．青少年朋友是祖國的花朵、民族的希望，更是令人羨慕的新一代跨世紀(jì)建設(shè)者。
C．今天，現(xiàn)代科技的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越昔日的預(yù)測或構(gòu)想。
D．科技知識是現(xiàn)代文明社會的利身之本。
【解析】選D。 D項(xiàng)中的“利身”應(yīng)為“立身”。
3.根據(jù)語境解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
（1）面對如火如荼的改革、開放熱潮，耳聞時代列車高歌猛進(jìn)的轟鳴，我相信少年朋友們定會以建設(shè)祖國為己任。
如火如荼：_____________________________________
�。�2）小讀者們閱讀之后定會受益匪淺。
受益匪淺：_____________________________________
答案：（1）形容旺盛、熱烈或激烈。（2）得到的益處很多。
4．選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填在句中橫線上。
(1)今天_________（排除 掃除）“科盲”，也應(yīng)成為國家著力提倡之舉，這也是迎接新世紀(jì)對我們的迫切要求。
(2）這些新成就，既為廣大少年朋友_________（提供 提倡）了奔向新世紀(jì)的理想翅膀，也為他們拓寬了眼界和思路。
(3）我相信少年朋友們定會以建設(shè)祖國為己任，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來長大了為偉大的祖國_________（創(chuàng)作 創(chuàng)造）新發(fā)明，作出新成就。
答案：(1)掃除 (2）提供 (3)創(chuàng)造
5．下列各句中引號用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A．在當(dāng)今社會上，流傳著這么一句話，“電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”。
B．因?yàn)樵谒谋澈�，傳達(dá)了這樣一個信息，那就是“知識就是力量”，科技知識是現(xiàn)代文明社會的立身之本。
C．在20世紀(jì)50年代初，掃除“文盲”一度成為我們國家的一項(xiàng)基本國策，它適應(yīng)了蓬勃發(fā)展的社會主義建設(shè)事業(yè)的需要。
D．“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”，我們要牢記鄧小平爺爺?shù)慕虒?dǎo)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小就要做一個愛科學(xué)的好孩子。
【解析】選C。C項(xiàng)中引號表示特定稱謂，其他三項(xiàng)表示引用。
6.根據(jù)上下文理解下面詞語的意思。
�。�1）顛沛流離：_________________________________
�。�2）得意淡然，失意夷然：_______________________
答案：（1）生活艱難，四處流浪。（2）得志時不以為意，失意時心境平和。
7.作者為什么說這些文章的情調(diào)是優(yōu)美的、健康的、引人向上的？
答：____________________________________________
【解析】本題主要考查學(xué)生對語段的.概括能力，解答此題主要從文中第三段的第二句來概括即可。
答案：因?yàn)檫@些作者有堅定的信心、遠(yuǎn)大的理想、美好的希望。
8.文中“全心全意地做著‘護(hù)花’的工作”一句中，由“護(hù)花”可聯(lián)想到龔自珍的哪兩句詩？
答：____________________________________________
答案：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
9.本文主要運(yùn)用了哪種說明方法？
答：____________________________________________
【解析】本題主要考查學(xué)生對說明方法的掌握能力。解題思路如下：
答案：舉例子。
10.在作者喜歡的警句中，你最喜歡哪一句？試進(jìn)行賞析。
答：___________________________________________
【解析】本題主要考查學(xué)生對語句的鑒賞能力，解答此題要從語段中找出恰當(dāng)語句，然后從修辭、表現(xiàn)手法、用詞等方面選擇一個角度，結(jié)合語境來分析即可。
答案（示例）：“榕樹，它顯得魁偉、莊嚴(yán)、恬靜、安詳……我敬仰青松，但我更加喜歡榕樹……”
這句話運(yùn)用了象征的手法，以榕樹作為某種精神的象征，通過榕樹“魁偉、莊嚴(yán)、恬靜、安詳”的形象特點(diǎn)，以及與青松的對比，表達(dá)了對榕樹的喜愛、贊美之情。
11.作者蘇步青高度評價了《21世紀(jì)中國少兒科技百科全書》這部書的價值，勉勵青少年要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。2010年4月1日在上海舉行的“科學(xué)生活大使”比賽更讓我們深受啟發(fā)，為了讓大家從小愛科學(xué)，我們開展了“學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)”實(shí)踐活動，請同學(xué)們積極參與以下活動。
�。�1）為這次活動擬兩條張貼標(biāo)語。
答：____________________________________________
�。�2）哪些科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活？
答：____________________________________________
�。�3）說一個為科學(xué)作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家的故事。
答：____________________________________________
答案（示例）：（1）崇尚科學(xué) 放飛理想
科技就在身邊，智慧與你我相連
�。�2）世界上最先進(jìn)的無砟軌道技術(shù)鋪設(shè)的新干線給出行帶來便利。
新能源汽車“綠色”的出行方式，為節(jié)能減排出一份力。
國家“十一五”科技支撐計劃項(xiàng)目“超市食品安全質(zhì)量控制技術(shù)研究”為老百姓把好超市食品安全的關(guān)口。
�。�3）2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎、中國探月工程三巨頭之一孫家棟，親歷、見證、參加、領(lǐng)導(dǎo)了中國航天從起步到目前的全部過程。
瑪麗居里，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素，為癌癥患者提供了治療的手段。
牛頓，他是萬有引力定律的提出者，并且提出了牛頓三大定律，也是微積分的創(chuàng)始者之一。
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