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四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試題內(nèi)容
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最離不開的就是試題了，借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試題內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
測試題內(nèi)容1：
一、填空。（14分）
�。�1）（）個十萬是一百萬，一百個億里有（）個十億。
（2）一個數(shù)從右邊起，萬位是第（）位，億位是第（）位。
�。�3）653917420，這個數(shù)的最高位是（）位，它是（）位數(shù)，從個位起，第七位上的數(shù)字是（），十萬位上的數(shù)是（）。
（4）讀數(shù)的時候，要從（）位起，一級一級地往下讀，讀億級、萬級時先按照（）級的讀法讀，再在后面加讀一個（）字或（）字。
�。�5）寫數(shù)的時候，從（）位寫起，一級一級地往下寫，哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在哪個數(shù)位上寫（）。
（6）8個萬，6個千，2個百，4個十和7個一組成的數(shù)寫作（）。
�。�7）最小七位數(shù)是（），最大六位數(shù)是（），這兩個數(shù)的最大計數(shù)單位間的進率是（），這種計數(shù)法叫做（）計數(shù)法。
二、讀數(shù)。（12分）
365247讀作（）37004讀作（）
50100800讀作（）2006500讀作（）
3600000000讀作（）8040003000讀作（）
三、寫數(shù)。（12分）
六千五百七十三寫作（）一百萬三千寫作（）
四萬零五百寫作（）七千四百零五萬寫作（）
八十億四千萬寫作（）六千零三億四千零一萬寫作（）
四、把下列各數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)。（6分）
150000=（）萬6000000=（）萬2590000=（）萬
2400000000=（）億20300000000=（）億59000000000=（）億
五、把下面各數(shù)四舍五入到萬位。（6分）
635100199652775600209943
六、把下面各數(shù)四舍五入到億位。（6分）
725400000002957000000
49000000029536000000
七、在○里填上＞＜或＝。（6分）
78789○797986000000○239647908000000○800萬
9億○900000012000000○199999970200000000○70200萬
八、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。（4分）
�。�1）八十萬五千805008050000八萬五千八億五千萬
（）
�。�2）47003504700530347005043700503740050
（）
九、列式計算。（12分）
�。�1）20000減75乘15的積，差是多少？
�。�2）208乘23與67的和，積是多少？
�。�3）429加1850與37的商，和是多少？
十、選擇題。（10分）
1．一個數(shù)是十位數(shù)，它的最高位是（）。A.十億位B.億位C.千億位D.百億位
2．相鄰（）間的進率是10。A.數(shù)位B.計數(shù)單位C.單位D.數(shù)量單位
3．由7個萬，5個百組成的數(shù)是（）。A.70050B.70500C.75000D.705000
4．3790000中的7表示（）。A.7個百萬B.7個千萬C.7個億D.7個十萬
5．五十八萬零四十六寫作（）。
A.580046B.580406C.5800046D.58000046
6．7654和6754兩個數(shù)中的7所表示的意義（）。
A.相同B.不同C.有可能相同D.都不是
7．從十位起，第八位是（）。A.千位B.百萬位C.千萬位D.億位
8．把958743210四舍五入到億位是（）。A.9億B.10億C.90億D.91億
9．十萬、十萬地數(shù)，數(shù)10次是（）。A.10萬B.100萬C.1000萬D.一億
10．最高位是千萬位的數(shù)是（）。A.七位數(shù)B.八位數(shù)C.九位數(shù)D.十位數(shù)
十一、應(yīng)用題。（12分）
1．某服裝廠一月份生產(chǎn)女童裝2600套，生產(chǎn)的男童裝比女童裝的3倍少800套，生產(chǎn)男童裝多少套？
2．去年我國生產(chǎn)自行車38420000輛，我縣人口為803000個，請把上面兩個數(shù)分別用四舍五入法省略到萬后面的尾數(shù)，并估計一下每人可擁有幾輛自行車？
測試題內(nèi)容2：
一、 填空題。
1、從三角形的一個頂點到（ ）做一條垂線，（ ）和垂足之間的線段叫做三角形的高，（ ）叫做三角形的底。
2、三角形按角可以分為（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
3、等邊三角形的每個角都是（ ）度。
4、把一個大三角形，平均分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是（ ）。
5、每個三角形中至少有（ ）個銳角；最多有（ ）個直角或鈍角。
6、由（ ）圍成的圖形叫作三角形，三角形有（ ）條邊，（ ）個角，具有（ ）的特性。
7、三角形三條邊上的高相交于三角形內(nèi)一點，這點叫做三角形的（ ）心。
8、一個等腰三角形，它的一個底角等于70度，它的頂角是（ ）。
二、 判斷題。
1、三角形的高都在三角形的內(nèi)部。（ ）
2、三角形越大內(nèi)角和就越大。（ ）
3、所有的等邊三角形都是銳角三角形。（ ）
4、任意兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。（ ）
5、在同一個三角形中，如果邊的長度相等，那么邊所對的角的度數(shù)相等。（ ）
6、一個三角形，最大的角是銳角，那么這個三角形一定是銳角三角形。（ ）
三、 選擇題。
1、直角三角形有（ ）條高。
A、1
B、無法確定
C、3
2、在一個三角形中，如果其中任何兩個角的度數(shù)之和都大于第三個角的度數(shù)，那么這個三角形是（ ）。
A、直角三角形
B、銳角三角形
C、鈍角三角形
3、四邊形的內(nèi)角和是（ ）度。
A、180
B、360
C、90
4、一個等腰三角形的一個底角是65度，這個三角形一定是（ ）三角形。
A、銳角
B、直角
C、鈍角
5、下面各組小棒中能圍成三角形的是（ ）組。
A、3厘米、3厘米、6厘米
B、3厘米、4厘米、5厘米
C、2厘米、3厘米、4厘米
四、計算題。
1.口算。
4＋0.92=
4.1－1.1=
0.05＋0.5=
7.2＋1.8=
1.7＋0.37=
6.6－6=
2、脫式計算。
80016（45－18）=
19.78＋10.4－9.8=
75＋36020－18=
20818－420035=
3、豎式計算。
18.4＋7.96＝
10.5－4.08＝
17823=
40519=
4、列式計算。
�。�1）17.9減去4.5的差，再加上16.8,和是多少？
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�。�2）139與26的和除以81與27的商，結(jié)果是多少？
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五、 操作題。
畫出指定底邊上的高。
六、 解決問題。
1、已知一個等腰三角形的一個底角是35，求其他兩個角的度數(shù)？
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2、1、2是直角三角形中的兩個銳角，1=50，求2的度數(shù)。
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3、李爺爺家有一塊三角形的菜地，菜地的最大角是90，是最小角的3倍，求這塊菜地每個角的度數(shù)。
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4、一個三角形的三個內(nèi)角都是60，已知其中的一條邊長度是13厘米，求這個三角形的周長是多少厘米？
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5、一個縫紉小組有25人，平均每人每天做3套衣服，12天一共可以做多少套衣服？
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6、在一個等腰三角形內(nèi)，頂角的度數(shù)是一個底角度數(shù)的一半，求它的底角是多少度？
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