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    1. 《做情緒的主人》練習(xí)題

      時間:2021-06-20 14:06:32 試題 我要投稿

      《做情緒的主人》練習(xí)題

        一、單項選擇題(下列每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,請將其序號填入括號內(nèi)。)

        1.平日里,當(dāng)我們得到老師的表揚時會非常高興,當(dāng)學(xué)習(xí)退步時會感到憂愁,看到令人氣憤的事情時會憤怒。這種高興、憂愁、憤怒的感受,都叫做()

        A.性格 B.情緒 C.意志 D.內(nèi)心需要

        2.人的情緒有多種類型,其中最常見的是()

        A.喜、怒、哀、樂 B.驚喜、悲憤

        C.喜、怒、哀、懼 D.百感交集

        3.對情緒認識正確的是()

        A.人有喜、怒、哀、懼的情緒,所以情緒不可調(diào)適

        B.情緒與個人態(tài)度緊密相連,可以通過改變態(tài)度來調(diào)控自己的情緒

        C.情緒只能給人帶來煩惱,所以我們要調(diào)適

        D.情緒就像“神奇果”,會給生活帶來災(zāi)難,我們是無法改變它的

        4.小明和小強都是乒乓球隊員,平日里他們技術(shù)相當(dāng),但每次比賽時,小明都緊張、害怕,而小強總是信心百倍,因此結(jié)果總是小強勝過小明。這表明()

        A.勝敗完全在于技術(shù)

        B.成功的重要條件是要有積極的情緒

        C.情緒勝過技術(shù)

        D.每到比賽,人都會產(chǎn)生消極情緒

        5.當(dāng)處于苦悶、煩惱時,做一些平時最感興趣的事,就可從消極的情緒中解脫出來。這種調(diào)控情緒的`方法是()

        A.轉(zhuǎn)移注意力B.自我暗示

        C.自我激勵D.升華

        6.當(dāng)人在很氣憤時,用力地捶打枕頭,這種調(diào)控情緒的方法是()

        A.轉(zhuǎn)移注意力B.合理發(fā)泄

        C.理智控制D.自我暗示

        7.當(dāng)你在考場上感到緊張時,可以反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,會考好的!边@種控制不良情緒的方法叫()

        A.合理發(fā)泄B.自我解嘲

        C.心理換位D.自我暗示

        8.“我真的很不錯!我真的很不錯!”為了排解考生過于緊張不安的情緒,輕松面對考試,某市教育部門想出新點子:通過電臺、電視臺為考生放送勵志歌曲。此舉受到考生、家長的普遍歡迎。這一調(diào)節(jié)情緒的方法是()

        A.自我激勵B.改變環(huán)境

        C.合理發(fā)泄D.心理換位

        9.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!边@說明人的不同情緒會()

        A.對人的智力發(fā)展產(chǎn)生影響

        B.對人的健康發(fā)展產(chǎn)生影響

        C.對人的一切產(chǎn)生影響

        D.對人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生影響

        10.對于適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,下列做法不正確的是()

        A.積極參加各項集體活動,展示自我

        B.通過寫日記的形式,調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱

        C.主動向老師和同學(xué)請教,學(xué)會主動學(xué)習(xí)

        D.面對同學(xué)的競爭,感到壓力很大,消沉下去

        11.樂觀向上的生活態(tài)度可以使人()

        ①不因困難而煩惱 ②不因逆境而氣餒 ③精神抖擻、知難而進、搏擊風(fēng)浪 ④更好地發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造業(yè)績,增加人生的歡樂

        A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

        二、非選擇題

        12.【情境分析】

        在生活中,人們在認識與處理各種事物時,就會表現(xiàn)出對于該事物的贊成和反對、積極與消極的態(tài)度,同時也會表現(xiàn)出相應(yīng)的情緒。請你根據(jù)自己的情緒體驗,用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的情緒。

        (1)當(dāng)你取得好成績時,你會感到。

        (2)當(dāng)你終于把所有的作業(yè)都做完了,你會感到。

        (3)當(dāng)你的好朋友誤解你時,你會感到。

        (4)早讀課上,當(dāng)老師突然宣布要默寫英語單詞時,而你又沒復(fù)習(xí),你會感到。

        (5)當(dāng)同學(xué)把你剛剛打掃的教室弄臟時,你會感到 。

        13.【各抒己見】

        面對只有半杯水,有的人會說:“可惜只有半杯水了!”而有的人卻說:“啊,還有半杯水!”

        以上兩個人的情緒有什么不同?兩種不同的情緒與什么有關(guān)呢?

        14.【探究實踐】

        ●杭州西湖邊一家儲蓄所有一條“奇怪”的規(guī)定:情緒不好,暫緩上崗。

        ●兒子即將離家求學(xué),父親告誡他:到了外邊與人交往時要情緒平和,一旦要發(fā)怒,自己在心里從1數(shù)到10。

        閱讀上述材料,聯(lián)系所學(xué)知識回答:

       、艃π钏囊(guī)定和父親的告誡對嗎?為什么?

       、茝哪慊卮鸬纳鲜龅览砜,我們應(yīng)該怎樣對待情緒呢?請你提供2~3個方法。

       、窃谀闾峁┑囊陨蠋讉方法中,哪一個是你用得最多的?請你舉一個事例。

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