五年級下冊語文第七單元的測試題

　　一、看拼音寫詞語。8%

　　yào shi mò zhī ǒurán dì tǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shēnjiàn shúxī chuancāng pū lēng lēng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、把能搭配的詞用直線連起來。4%

　　挑著 黑板 堅強的 基礎(chǔ)

　　掛著 紅榜 堅決的 立場

　　貼著 杏樹 堅定的 態(tài)度

　　栽著 籮筐 堅實的 性格

　　三、按要求寫詞語。（每小題最少寫三個）9%

　　1．形容氣勢大的：

　　2．形容心情高興的：

　　3．形容天氣炎熱的：

　　四、判斷下列句子的關(guān)聯(lián)詞使用是否正確。（在括號里打“√”或“×” ）4%

　　1、即使秋天來了，樹上的葉子也都黃了。 （ ）

　　2、因為靠近寒冷的西伯利亞，所以北國的冬天來得總要早一些。 （ ）

　　3、我們盡管要學(xué)好課本上的知識，還是必須進行課外閱讀，拓寬知識面。（ ）

　　4、不管天氣多冷，廣場上參加早鍛煉的人總是很多。 （ ）

　　五、按要求完成練習(xí)。4%

　　1、讀例句，再仿照它改寫下面的句子。

　　例句：信賴，能創(chuàng)造出美好的境界。 信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

　�。�1）我們不會把你老人家忘懷。 __________ _______________________ ___

　　（2）朝鮮人民是不會忘記志愿軍戰(zhàn)士的。

　　2、造句：……驕傲……

　�。ㄖ覆恢t虛）

　　（指很自豪）

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。19%

　　1、《六月二十七日望湖樓醉書》是 代詩人 。詩的前兩句是

　　， 。而《曉出凈慈寺送林子方》則是

　　代詩人 的名篇。詩的后兩句是 ，

　　。

　　2、月光灑落在長江里，江面被照亮了，流動的江水中，有

　　在跳動。江兩岸， 、 和 ，在江天交界處 地 著， 著。

　　3、先回來的鳥在林內(nèi) ，好像 ，又像在 ；后到的鳥兒與林中的鳥 ，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會合。

　　七、閱讀短文，完成下面的習(xí)題。22%

　　你知道松贊干布和文成公主嗎？他們可是一對恩愛夫妻呢，他們能成為夫妻可得感謝松贊干布的大臣東贊。讀讀短文，看看東贊是怎樣求婚的？結(jié)果怎樣？東贊是怎樣和其他使臣比智慧的，結(jié)果怎樣？想想你從課文中體會到什么？

　　唐朝時，西藏有個藏王叫松贊干布，他派了大臣東贊到內(nèi)地求婚。內(nèi)地有個文成公主，既漂亮，又能干。印度、波斯等好多國家都派使臣去求婚。

　　唐朝皇帝決定讓求婚的使臣們比賽智慧，說：“哪個最聰明，就把公主許配到他們那里去�！钡谝淮�，皇帝叫人牽來一百匹馬駒和一百匹母馬，讓使臣們分出哪匹馬駒是哪匹母馬生的。別的使臣便把毛色相同的馬駒和母馬分在一起，結(jié)果都弄錯了。東贊卻用了不同的方法。他把馬駒同母馬分開關(guān)起來。隔了一夜，才把母馬一匹匹地放到馬駒中去，馬駒見到自己的媽媽來了，急忙撲上去吃奶。就這么一匹匹地放，一匹匹找，不一會兒全分出來了。

　　第二次，皇帝叫人扛來一根兩頭削得一樣大小、一樣光滑的檀香木棍�；实蹎柺钩紓儯骸澳囊活^是根，哪一頭是梢？”別的使者們你望望我，我望望你，誰也答不出來。只有東贊跑了出來。他用一根繩子拴在木棍的中央，然后把它放在花園的池塘里。東贊指著水中的木棍說：“那下沉的一頭是根，浮著的一頭是梢�！闭f得皇帝連連點頭。

　　最后，皇帝叫人拿來一塊玉石，玉石有一個洞眼，他要使臣們用線穿過去。玉石上的洞眼很小，而且里面的孔道是彎彎曲曲的。使臣們一個個試著用線去穿，怎么穿也穿不過去。大家都感到很為難。東贊一邊看著一邊動著腦筋。忽然，他見到地上有只螞蟻在爬動，心里想出了一個主意。他把絲線拴在螞蟻的腰上，然后把螞蟻放到玉石的洞眼上去。在有眼的.這一頭慢慢吹氣，又在那一頭放了一些蜜糖。螞蟻在扭動著腰肢，努力地向前面爬去。就這樣，絲線穿過了玉石洞眼。

　　皇帝見三道題全讓東贊解了，心想：“一個使臣都這么聰明能干，那藏王一定更加聰明能干�！庇谑牵�皇帝答應(yīng)讓文成公主嫁到西藏去。聰明的東贊終于完成了藏王的使命。

　　1、給帶點的字選擇正確的讀音。（在正確的讀音下面劃線） 4%

　　西藏（cánɡ zhànɡ） 兩頭削（xuēxiāo）得一樣大小

　　為難（nán nàn） 唐朝（cháozhāo）

　　2、照樣子寫詞。6%

　　一匹匹

　　彎彎曲曲

　　3、文中找出下列詞語的反義詞。 3%

　　丑陋（ ） 愚蠢（ ） 筆直筆直（ ）

　　4、聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。2%

　　（1）大家都感到很為難：

　�。�2）聰明的東贊終完成了藏王的使命：

　　5、照樣子寫句子。 2%

　�。�1）內(nèi)地有個文成公主，既漂亮，又能干。

　�。�2）東贊一邊看著一邊動著腦筋。

　　6、給文章加個題目。1%

　　7、課文寫唐朝皇帝讓使臣比賽智慧的比了幾次？每次比的是什么？2%

　　8、第二次比賽中，東贊是怎樣分辨檀香木的根與梢的？你能說出其中的道理嗎？2%

　　八、習(xí)作。30%

　　題目： 勝似親人

　　親人，一般指直系親屬，如爺爺、奶奶、父母、兄妹等。然而，文中的主人公既不是親人又要勝過親人，寫好這篇文章，關(guān)鍵是要突出一個“勝”字，誰勝似親人？表現(xiàn)在哪里？要通過一件事或幾件事，以事實來說話。

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