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    1. 四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題

      時(shí)間:2021-06-19 14:31:25 試題 我要投稿

      四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題精選

        一、“對號入座”我會填:

      四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題精選

        1、按角的大小,三角形可以分為()三角形、()三角形、()三角形。

        2、三角形具有()性。平行的四邊形具有()性。

        3、一個(gè)三角形中有一個(gè)角是45°,另一個(gè)角是它的2倍,第三個(gè)角是(),這是一個(gè)()三角形。

        4、銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內(nèi)角和都是()°,一個(gè)等腰三角形,它的一個(gè)底角是26°,它的頂角是()。

        5、如果三角形的兩條邊的長分別是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長可能是大于()厘米小于()厘米。

        6、有()組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。

        7、()和()是特殊的平行四邊形。

        8、將一個(gè)大三角形分成兩個(gè)小三角形,其中一個(gè)小三角形的內(nèi)角和是()°。

        9、三角形的`兩個(gè)內(nèi)角之和是85°,這個(gè)三角形是()三角形,另一個(gè)角是()度。

        10、一個(gè)等邊三角形的邊長是9厘米,它的周長是()厘米。

        11、右圖中有()個(gè)角

        二、“明辨是非”我會判。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。

        1、等邊三角形一定是等腰三角形。 ()

        2、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。 ( )

        3、小強(qiáng)畫了一個(gè)三個(gè)角分別是50°70°50°的等腰三角形 ( )

        4、兩個(gè)大小一樣的三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。()

        5、把一個(gè)三角形中一個(gè)20°的銳角截去,剩下圖形的內(nèi)角和是160°。()

        三、“擇優(yōu)錄取”我會選。(將正確答案的序號填在括號里)。

        1、所有的等邊三角形都是()三角形。

        A、鈍角B、銳角C、直角

        2、把一個(gè)等邊三角形平均分成兩個(gè)直角三角形,其中一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是()

        A、30°和60°B、45°和45°C、60°和60°

        3、一個(gè)三角形至少有()個(gè)銳角。

        A、1B、2C、3

        4、把一個(gè)10°的角先擴(kuò)大6倍后,再用6倍的放大鏡來看,看到的角是()

        A、10°B、60°C、120°D、360°

        5、一個(gè)三角形中,最多有( )個(gè)直角。

        A、1B、2C、3

        6、一個(gè)三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米,第三條邊的長度只能選()

        A、80厘米B、90厘米C、110厘米

        7、如果一個(gè)三角形中,一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍,那么這個(gè)三角形一定不是()三角形。

        A、等邊B、等腰C、等腰直角

        8、下面分別是三角形的三條邊長度,不能圍成三角形的是()。

        A、3cm、4cm、9cmB、2cm、3cm、4cmC、5cm、6cm、7cm

        9、三角形任意一條邊的長()另外兩條邊的和。

        A、大于B、小于C、等于

        10、右圖中,有()個(gè)三角形,()個(gè)平行四邊形

        ()個(gè)梯形。

        A、1B、3C、4

        四、“動(dòng)手操作”我會畫。

        1、在點(diǎn)子圖上畫出一個(gè)鈍角三角形,一個(gè)平形四邊形和一個(gè)直角梯形。

        2、畫一筆,使下面的圖形形成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。

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