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    1. 四年級同步試卷答案

      時(shí)間:2021-06-17 09:20:26 試題 我要投稿

      四年級同步試卷答案

        為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,搜集整理了四年級同步試卷答案,歡迎閱讀!

      四年級同步試卷答案

        一、照樣子寫句子。

        1.昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)

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        2.鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十足!(學(xué)著用反語寫一句話。)

        ___________________________________________________________

        3.已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場那么大。(用比較的方法寫一句話。)

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        4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。

        “把”字句: “被”字句:

        5.伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列兩句話合并為一句。)

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        6.把下面兩個(gè)句子補(bǔ)充完整。

        (1)雖然小錢不幸得了白血病,

       。2) ,真是巧合!

        7.睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲姑娘神奇的靈性抓住了。(改成把字句)_________________________________

        二、修改病句。

        1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。

        2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。

        3.在教室里專心聽教師講課。

        4.我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運(yùn)動(dòng)。

        5. 中國是世界四大聞名古國。

        6.媽媽總愛回憶過去的往事。

        7.星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。

        8.春天的蘭州是一個(gè)美麗的季節(jié)。

        9. 我們班被評為“先進(jìn)班集體”稱號。

        10. 我們班的語文成績是全校最好的班級。

        11. 同學(xué)們都響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國”。

        三、擴(kuò)句。

        1.河水流過橋洞。

        2.我們讀書。

        3.風(fēng)吹小樹。

        4.我們來到沙灘上。

        5.陽光照在他的臉上。

        四、縮句。

        1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

        2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。

        3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。

        4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

        5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。

        6.伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。

        7.王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光。

        8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。

        9. 談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

        10.他激動(dòng)得久久說不出話來。

        五、把下面的反問句改為陳述句

        1.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?

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        2.我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)?

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        3.知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?

        _______________________________________________

        4.您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還嫌它不夠表達(dá)您對中國人民的友誼?

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        5.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?

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        6.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?

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        7.難道你要違背人類的真理嗎?

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        8.這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的`整個(gè)身體呀?

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        9.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?

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        10.人與山的關(guān)系日益密切,怎么能不讓人感到親切,舒服呢?

        ___________________________________________________________

        六、把下面的陳述句改為反問句

        1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。

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        2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。

        _______________________________________________

        3、我們不能做損人利己的事。

        _______________________________________________

        七、把下列句子改為擬人句。

        1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

        2、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。

        3、春天來了。

        4、百靈鳥在樹枝叫。

        5、太陽慢慢地從東邊升起來了。

        6.、一排排柳樹倒映在水中。

        7、桃花開了。

        8、知了熱得在枝頭上叫著“知了,知了!”

        9.天上的星星在閃爍。

        八、把下列句子改成比喻句。

       。.海浪激起的泡沫,美麗極了。

       。.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。

        3.三月的清晨,天空中總彌漫著薄霧。

        4.月亮升起來了,照在湖面上。

        5.迷路的小黑蟲左沖右撞。

        6.春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。

        九、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

        1、藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去。”

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        2、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

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        3、王老師走過來,拍著我的肩膀說:“不要急,沒帶雨具老師送你回家!

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        4、軍官對孩子說:“你會成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的!

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        1.誰也沒有想到,一個(gè)孩子竟有如此的胸懷。(改為反問句)。

        難道有誰想到,一個(gè)孩子竟有如此的胸懷嗎?

        2.中國的孩子怎么會缺少生活樂趣呢?(改為陳述句)。

        中國的孩子不會缺少生活樂趣。

        3.人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改為設(shè)問句)

        人類靠什么呼風(fēng)喚雨?靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)!

        4.恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。(縮句)

        .恐龍的一支變成了鳥兒。

        5.小小的植物種子可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。(縮句)

        植物種子有變化,有用途。

        6.太空歸來的這些特殊乘客有很多用武之地。(縮句)

        乘客有用武之地。

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