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    1. 八年級語文上冊第六單元評估試題及答案

      時間:2022-09-25 22:46:41 試題 我要投稿
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      八年級語文上冊第六單元評估試題及答案

        一、基礎知識(前9題,每題2分,第10題4分,共22分)

      八年級語文上冊第六單元評估試題及答案

        1.給下列加點字注音 。

        沿溯( ) 酈道元( ) 僦賃( ) 絕巘( )

        亦未寢( ) 雷霆( ) 澗肅( ) 夕日欲頹 ( )

        一舸( ) 素湍( ) 藻荇( ) 羅綺( )

        2、下列句中有錯別字的一項是 ( )

        A:吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上。

        B:崇楨五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲具絕。

        C:曉霧將歇,猿鳥亂鳴,夕日欲頹,沉鱗競躍。

        D:重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

        3、下列加點的字詞解釋有誤的一項是 ( )

        A:清榮峻茂(樹茂盛) 曉霧將歇(消散)

        B:欣然起行(走) 僅如銀線(只有)

        C:乘騎弄旗(馬) 江干上下(岸邊)

        D:上下一白(全) 帶月荷鋤(扛著)

        4、指出下列各句的修辭方法。

        (1)重巖疊嶂,隱天蔽日。( )

        (2)夕日欲頹,沉鱗競躍。( )

        (3)楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰。”( )

        (4)何夜無月?何處無竹柏?( )

        5.下列句中加點的“為”字與其他句用法和意義不相同的一句是( )

        A.蓋筒桃核修狹者為之。

        B.僅有敵船為火所焚。

        C.念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。

        D.自既望以至十八日為盛。

        6.下列句中不含通假字的一項是( )

        A.自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。

        B.蕩胸生曾云,決眥入歸烏。

        C.飲食百物皆倍穹時。

        D.矜寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。

        7.下列句子朗讀節(jié)奏停頓正確的一項是( )

        A.自康樂/公/以來/,未復能/與其/奇者

        B.方其遠/出/海門,僅如/銀線

        C.懷民/亦/未寢,相與/步于/中庭

        D.余/拿一/小船,擁毳衣/爐火,獨往/湖心/亭/看雪。

        8.對下面這首北朝民歌賞析欠妥的一項是( )

        敕勒歌

        敕勒川,陰山下。

        天似穹廬,籠蓋四野。

        天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

        A.這首北朝民歌,歌頌了北國草原壯麗富饒的風光,抒寫了敕勒人熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活的豪情。

        B.“穹廬”是游牧民族的活動居室,用穹廬比喻草原天空,具有濃厚的民族和地方色彩。

        C.民歌寫川、山、天、四野、牛羊,由上而下,再到四野,又由近而遠,有層次,有立體感。

        D.一個“風”字令人欣賞,清風吹過,草浪起伏,牛羊閃現(xiàn),多彩多姿,整個草原充滿勃勃生機。

        9.下列相關的文學常識連線有誤的一項是( )

        A.《三峽》--《水經(jīng)注》--酈道元--南朝魏

        B.《答謝中書書》--《陶庵夢憶》--張岱--明末清初

        c.《觀潮》--《武林舊事》--周密--宋代

        D.《使至塞上》--五言律詩--王維--唐代

        10.默寫。

       、佟稓w園田居》中具體描寫勞動情景的詩句是: , 。

        ②《游山西村》中表達詩人對農(nóng)村生活向往的詩句是: , 。

       、邸抖汕G門送別》中描寫江上景色的詩句是: , 。

       、堋妒怪寥稀妨鱾髯顝V的詩句是: , 。

       、菡髋畛鰸h塞, 。(王維《使至塞上》)

       、 ,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)

       、呱街厮畯 , 又一村。(陸游《游山西村》)

       、喔叻迦朐, 。兩岸石壁, 。 ,四時俱備。 ,猿烏亂鳴;夕日欲頹, 。

        二、閱讀理解(38分)

        (一) 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

        至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

        春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

        每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!

        11.解釋下列加點的字。(2分)

        素湍綠潭 湍:

        林寒澗肅 肅:

        哀轉久絕 轉:

        雖乘奔御風 奔

        12.判斷正誤。(2分)

        ①“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”是從側面描寫三峽的險惡;“朝發(fā)白帝,暮到江陵”是從正面寫出三峽的險惡。( )

       、凇八赝木G潭,回清倒影”是俯視所見;“絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”是寫仰視所見。( )

       、圻x段對三峽景色的描寫有靜有動,例如“湍”和“潭”、“回流”和“倒影”、“絕巘”和“飛瀑”即是。( )

       、堋半m乘奔御風不以疾也”中的“奔”是動詞用作名詞。 ( )

        13譯下列句子。(5分)

        ①重巖疊蟑,隱天蔽日

       、谥劣谙乃辶,沿溯阻絕

       、刍蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵

       、茈m乘奔御風不以疾也。

       、莅蜄|三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。

        14.選段運用了什么修辭手法,試舉例說明。(2分)

        15.按要求填寫相關的語句。(附加題,不計分)

       、俦憩F(xiàn)群山高峻的語句:

       、诒憩F(xiàn)水流急速的兩個四字短語:

       、郾憩F(xiàn)山河秀麗的兩個四字短語:

        ④表現(xiàn)秋境的凄清的兩個四字短語:

        16.文章的末尾引用漁者的歌詞,其作用是什么?(2分)

        (二)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

        17.解釋下面加點的詞。(2分)

       、苣顭o與為樂者 ②懷民亦未寢

       、巯嗯c步于中庭 ④但少閑人

        18.翻譯文中加橫線的句子。(2分)

        譯:

        19.這段文字敘事、描景、抒情集為一體: (事),這是事之雅者;

        (景),這是景之美者; (情),這是情之深者。(3分)

        20.文中“閑人”指誰,該如何理解?(2分)

        答:

        21.整段選文表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

        答:

        (三)

        荷花之迷

        荷花何以出淤泥而不染?是因為荷的表面十分光滑,污垢難以停留?不是,科學家用掃描電子顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙,盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應①’的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推,使墻面像花一樣不受污染,永褒鮮艷色彩。荷花能自身加熱,即使外界溫度降到10℃,它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體--細胞的“動力機構”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播,荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?茖W家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的古蓮子辜蒼在4天后長出嫩綠的新芽。科學家從千年古蓮中離析出一種酶,發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負責修理“衰死損壞”的基因,不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上,讓人類的不老夢想成真嗎?

        【注】①效應:物理的或化學的作用所產(chǎn)生的效果。

        22.文中說到“荷花效應”。根據(jù)有關文字對“荷花效應”作出解釋。(3分)

        23.荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力,其原因是什么?“竟然”一詞,具有怎樣的表達作用?(3分)

        24.這段文章說明了荷花的哪幾個特點?請一一概括回答。(2分)

        25.下列對文章內(nèi)容的理解,錯誤的兩項是(2分)( )

        A.荷花之所以能出淤泥而不染,是因為它花瓣表面盡是疙瘩,十分毛糙。

        B.因為荷花細胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體,所以荷花的花朵能保持較高的溫度。

        C.文章用“古蓮發(fā)芽”這一例子,說明荷花具有旺盛的生命力。

        D.負責修理“衰老損壞”的基因,就是指能修理細胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的“酶”。

        三、作文(40分)

        雅典奧運會上,劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡;印度洋海嘯在巨瀾突進的瞬間奪走了成千上萬人的生命;老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣;媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進入幸福的夢鄉(xiāng)……瞬間,展示的是結果的輝煌,隱藏的是過程的艱辛,顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā),蘊含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。

        善于捕捉和感悟生活的瞬間,人生才會變的豐富而精彩。請以“ 的瞬間”或“瞬間的 ”為題目,結合自己的生活經(jīng)歷,寫一篇600字左右的文章。

        要求:①先將題目補充完整再作文。 ②說真話,敘真情,抒發(fā)真情實感。

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        人教版八年級語文上冊第六單元測試評估參考答案

        1. shù lì lìn yǎn qǐn tíng jiàn tuí gě tuān xìng qǐ

        2.B(禎,俱)

        3.B(幾乎,將近)

        4.(1)互文 (2)借代 (3)引用 (4)反問

        5.B 6.C 7.C 8.C 9.B

        10.①晨興理荒穢,帶月荷鋤歸②從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門

       、墼孪嘛w天鏡,云生結海樓④大漠孤煙直,長河落日圓⑤歸雁人胡天⑥山隨平野盡⑦疑無路,柳暗花明⑧清流見底五色交輝青林翠竹曉霧將歇沉鱗競躍

        11.急流的水 寂靜 婉轉 即使 飛奔的馬

        12.①× ②√ ③√ ④√

        13.①層層的懸崖,排排的峭壁,遮住天空擋住陽光。

       、谠谙奶旖仙狡碌臅r候,下行和上行的航路都被阻斷隔絕了。

       、塾袝r皇帝的命令要急速傳達,有時候只要清早(坐船)從白帝城出發(fā),傍晚便到了江陵。

       、芗词跪T著快馬,駕著疾風,也不如(它)快。

       、莅蜄|三峽中巫峽最長,(巫峽的)猿猴鳴叫幾聲,人的淚水就浸濕了衣裳。

        14.對偶:朝發(fā)白帝,暮到江陵 借代、夸張:雖乘奔御風不以疾也 引用、夸張:故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!

        15.①重巖疊嶂、隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月 ②朝發(fā)白帝 暮到江陵

       、鬯赝木G潭,回清倒影 ④高猿長嘯,空谷傳響

        16.表現(xiàn)“晴初霜旦”之時,三峽的凄涼情景。

        17.①想到②睡③一起④只,只是

        18.略

        19.月夜行步月色如水發(fā)閑人之嘆

        20.指作者與張懷民,能超脫塵俗以豁達的胸懷應對事物。

        21.略

        22.荷花效應:荷花花瓣表面毛糙卻不受污染。

        23.第一問:蓮子中有一種酶,能修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。后一問:表出乎意料,強調(diào)荷花具有旺盛的生命力。

        24.三個特點:不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。

        25.A D

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