三年級下學期第八單元測試題及答案

　　一、把詞語補充完整。

　　( )耳( )鈴 守( )( )兔 ( )弓( )鳥

　　不( )不( ) ( )蛇( )足 無( )無( )

　　二、選字填空。

　　漂 飄 穩(wěn) 隱

　　( )揚 ( )舞 ( )浮 ( )居

　　( )泊 ( )定 ( )藏 安( )

　　沉( ) ( )約 ( )當 ( )動

　　三、把不是同類的一個詞畫掉。

　　1.炎熱 寒冷 天氣 清涼 酷熱

　　2.顏色 紅色 黃色 天藍 白色

　　3.司機 演員 醫(yī)生 鄰居 教師

　　4.一休 花仙子 大臉貓 大頭兒子 動畫人物

　　四、讀句子，把括號中用錯的字畫掉。

　　1.他明明知道，那個(零 鈴)鐺只要用手一碰，就會丁(零 鈴)丁(零 鈴)地響起來，就會被人發(fā)覺。

　　2.走到(盡 近)處，我才看清那花開得十分異樣，粉中透紅的花(辨 瓣)上還滾動著露珠。

　　五、仿照例子，寫句子。

　　1.我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來。

　　2.它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。

　　六、修改下面的病句。

　　1.語文對我很感興趣。

　　2.冒著風雪去送信。

　　七、閱讀短文，并回答問題。

　　有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗居然沖破堅硬的殼和多石的土地，向藍天露出笑臉。不久，這個孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹。

　　嘻，這是什么樹苗?把它的尖兒掐了，看它能長成什么怪樣!嘻，嘻!

　　杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。

　　這是什么東西?怎么到墻腳下來了!孩子的父親覺得奇怪，不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹。

　　杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴酷的冬天。春天一到，它又抽出芽來。當它到了開花的年齡的時候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了它幾個枝杈。

　　掐尖、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當一個春天又到來的時候，杏樹終于長到大墻的外邊，開出了鮮艷的花朵。

　　很多小鳥來賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑彎曲的身軀，不覺啊地驚叫一聲。你靠什么力量活下來，又開出了這樣美麗的鮮花?

　　杏樹回顧著自己走過的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說：希望，還有信念。

　　1.掐用部首查字法，應先查____部，再查______畫，在短文中作_________的意思。

　　2.寫出下列詞語的近義詞。

　　居然 奇怪 艱辛

　　3.給短文加上合適的題目：_______________。

　　4.掐尖，斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。對這句話的理解：______________。

　　5.是什么原因造成杏樹傷痕斑斑彎曲的身軀?

　　6.杏樹歷經(jīng)磨難，靠什么力量存活下來的?讀了這篇短文，你受到了什么啟發(fā)?

　　參考答案：

　　一、掩耳盜鈴 守株待兔 驚弓之鳥 不知不覺 畫蛇添足 無邊無際

　　二、飄揚 飄舞 漂浮 隱居 漂泊 穩(wěn)定 隱藏 安穩(wěn) 沉穩(wěn) 隱約 穩(wěn)當 飄動

　　三、1.天氣 2.顏色 3.鄰居 4.動畫人物

　　四、1.零 鈴 鈴 2.盡 辨

　　五、1.只要他答應，我們就開始行動。2.一翻開相冊，就想起我的好朋友姜秋宇來。

　　六、1.把語文和我調(diào)換 2.在前面加上郵遞員或他一類的詞。

　　七、1.扌八 摘 2.竟然，驚奇，艱難 3.小杏樹的`成長 4.不管什么困難都阻擋不了杏樹的希望和堅定的信念。 5.掐尖 斧砍 鋸杈等多種原因 6.靠希望和信念。

　　第八單元測試題二

　　一、寫出下面字的部首。

　　碰 雁 盜 愉

　　二、理解畫線字的意思，再連起來想想詞語的意思。

　　守株待兔

　　株是_____意思。

　　待是_______意思。

　　守株待兔的意思是__________________________。

　　告訴我們一個道理： 。

　　三、把下面的成語補充完整。

　　( )死( )傷 ( )吃( )用 ( )( )起舞 ( )耳( )鈴

　　四、根據(jù)所給的句子，在句后填上課題和誰說的。

　　1.大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就會掉下來�！� 》( )

　　2.我才不呢!我專給咱窮人畫! 《 》( )

　　五、照樣子，把下面的句子換一種說法。

　　例：海風吹得小船東搖西擺。

　　小船被海風吹得東搖西擺。

　　1.列車長打聾了愛迪生的一只耳朵。

　　2.小姑娘純真、誠實的品質(zhì)感動了那位叔叔。

　　六、根據(jù)句子的意思，給帶點的字選擇正確的解釋。把序號寫在括號里。

　　花的解釋有：

　�、僦参锏姆敝称鞴�;②像花的東西;③顏色錯雜;④用，耗費⑤模糊不清 ⑥棉花

　　1.這本書是小明花一元錢買的。 ( )

　　2.春天公園里面百花爭艷，一派迷人景色。( )

　　3.一陣風起，湖上卷起一排排浪花。 ( )

　　七、把不完整的句子補充完整，完整的抄下來，并打上標點符號。

　　1.飛機在空中。

　　2.擺滿了各種各樣的蔬菜。

　　八、把下列錯亂排列的句子連成一段通順的話。

　　( )我很生氣，把那塊坷垃扔得遠遠的。

　　( )一天，我發(fā)現(xiàn)一塊坷垃下面壓著一棵豆苗、黃黃的，像有病的樣子。

　　( )我看著它那可愛的樣子，心里甜滋滋地笑了。

　　( )第二天早晨，那棵豆苗彎著腰，又長出了兩片綠葉子。

　　( )我用一根小棒把它扶起來，它這才挺起了腰。

　　九、閱讀短文，完成練習。

　　我們在植物園里種了絲瓜，也種了瓢瓜。我們搭了瓜棚。絲瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上來了。

　　六月底，絲瓜和瓢瓜都開始開花了。這倒是有趣的事情。絲瓜是早晨開花的，它開著黃燦燦的花朵。呵，蜜蜂、胡蜂、大鳳蝶、粉蝶、細腰蜂，一起飛來了，它們飛來飛去，在絲瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上開花的。在太陽下山以后，絲瓜的花朵已經(jīng)凋(diao)謝了，瓢瓜開放了雪白的花朵，好像是白綢(chou)做成的。到了夜間，猶如潔白的星星，點綴在暗綠的瓜棚上，我們看見許多夜蛾都飛來了。

　　白天和夜晚，我們的瓜棚上都開放著花朵。白天，有燦爛的黃花;晚上，有沉靜的白花。

　　1.絲瓜和瓢瓜都在_____開始開花。絲瓜是______開花的，它開著_____的花朵;瓢瓜是________開花的，它開著_______花朵。

　　2.絲瓜花招引來了___、___、___、___，在花朵上采花粉，瓢瓜花招引來許多 。

　　3.默讀第二自然段，做題。

　　(1)這段話有__句。

　　第__句是寫絲瓜開花的情景。

　　第__句是寫瓢瓜開花的情景。

　　(2)用∥把這段話分成兩層。

　　(3)這個自然段主要意思是寫 。

　　參考答案：

　　一、石、廠、皿、忄

　　二、株：樹樁子。待：等待。守株待兔：守在撞兔子的樹下，希望再一次得到撞的兔子，比喻不主動努力，希望坐待其成。道理：不能存有不勞而獲的僥幸心理。

　　三、救死扶傷 省吃儉用 翩翩起舞 掩耳盜鈴

　　四、1.《驚弓之鳥》(更嬴)2.《神筆馬良》(馬良)

　　五、1.愛迪生被列車長打聾了一只耳朵。2.那位叔叔被小姑娘純真、誠實的品質(zhì)感動了。

　　六、1.④ 2.① 3.②

　　七、1.飛機在空中飛行。2.貨架上擺滿了各種各樣的蔬菜。

　　八、(2)(1)(5)(3)(4)

　　九、1.六月底 早晨 黃燦燦 晚上 雪白 2.蜜蜂 胡蜂 大鳳蝶 粉蝶 夜蛾 3.(1)7 3-4 5-7 (2)前兩句后面畫∥ (3)六月底，絲瓜和瓢瓜都開始開花了，這是有趣的事情。

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