初一政治直面挫折同步練習(xí)題
【要點提示】
1、 挫折的含義：指在追求某種目標(biāo)的活動中所受到的妨礙和干擾。
2、 面對挫折的不同態(tài)度：畏難止步，向挫折屈服;迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫折。
3、 我們應(yīng)該如何面對挫折：①要有積極樂觀的生活態(tài)度;②面對挫折，剛毅頑強;③面對挫折，智慧豁達(dá);④面對挫折，勇敢無畏。
4、 怎樣培養(yǎng)自己不畏挫折，勇敢無畏的優(yōu)秀品質(zhì)：①正確認(rèn)識挫折;②敢為天下先;③培養(yǎng)高尚的志趣;④適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo)。
【自主學(xué)習(xí)】
第1課時
一、單項選擇題：
1、人生難免有挫折。下列說法不能表明這一觀點的是 （ ）
A、自古英雄多磨難 B、人生不如意十有八九
C、心想事成，萬事如意 D、人生道路是曲折的
2、下列現(xiàn)象屬于受到挫折的是 （ ） A、張琳經(jīng)過頑強拼搏，在2009年羅馬游泳世錦賽中獲得了金牌
B、張琳在奪得了羅馬游泳世錦賽冠軍后泣不成聲
C、小剛考試得了100分后十分高興 D、小明期末政治考試不及格
3、生活不可能一帆風(fēng)順，一個人的成長道路有成功、有失敗。面對挫折我們應(yīng)（ ）
�、俦３謽酚^的心態(tài) ②培養(yǎng)積極向上的精神 ③具備百折不撓的堅強意志 ④正確認(rèn)識挫折，戰(zhàn)勝挫折
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
4、人生是一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠。法國作家大仲馬的這句名言給我們的啟示是 （ ）
A、對煩惱和苦難要抱無所謂的態(tài)度
B、人生是場災(zāi)難，要數(shù)念珠求佛保佑
C、要以樂觀向上的態(tài)度對待挫折
D、人生的旅途是苦海無邊，要知足常樂
5、對失敗有正確的評價和認(rèn)識，能從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，這屬于（ ）的表現(xiàn)
A、面對困難，剛毅頑強 B、面對挫折，智慧豁達(dá)
C、面對挫折，勇敢無畏 D、面對挫折，積極創(chuàng)新
二、簡答題：
6、場景一：中學(xué)生小張參加政治考試，因一道題沒解出來，一怒之下把試卷撕得粉碎，離開了考場。
場景二：某班同學(xué)小王在一次期中考試時，本屬自己強項的政治考砸了，他難過得流下眼淚。試卷發(fā)下后，他冷靜地分析原因，認(rèn)真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象，他還在筆記本記下了做錯的`題目及原因，用來鞭策自己。
�。�1） 以上兩位同學(xué)受到了什么挫折？
（2） 他們對待挫折的態(tài)度和方法誰對誰錯？為什么？
�。�3） 兩種對待挫折的不同態(tài)度和方法，會產(chǎn)生什么樣不同結(jié)果？
第2課時
一、單項選擇題：
1、貝多芬說過：卓越人物的一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。這表明成功人士通常都具有下列優(yōu)良品質(zhì)中的 （ ）
A、勇于戰(zhàn)勝挫折 B、良好的情緒
C、強烈的自尊心 D、良好的人際關(guān)系
2、黃宇原來是學(xué)鋼琴的，學(xué)了很長一段時間卻沒有任何收獲和感覺，一些人也挖苦他不是學(xué)鋼琴的料。于是他改學(xué)了自己感興趣的美術(shù)，并獲得了成功。這一事例告訴我們，在挫折面前，我們可以通過﹍﹍的方法來戰(zhàn)勝挫折。 （ ）
A、正確認(rèn)識挫折 B、培養(yǎng)高尚的志趣
C、適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo) D、敢為人先
3、面對挫折，我們要學(xué)會自我疏導(dǎo)，增強戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下列屬于自我疏導(dǎo)的方法有 （ ）
�、傧蚝门笥褍A訴自己心中的痛苦和煩惱 ②去環(huán)境優(yōu)美的地主散散步，放松一下不愉快的心情 ③知難而退，及時放棄自己所追求的目標(biāo) ④把悲痛化為動力，以更強的信心去追求新的目標(biāo)
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、魯迅先生稱贊第一個敢于吃螃蟹的人是勇士，所以培養(yǎng)自己不畏挫折、開拓進(jìn)取的品質(zhì)就應(yīng)培養(yǎng) （ ）
A、樂觀精神 B、敢為天下先的精神 C、奉獻(xiàn)精神 D、合作精神
二、簡答題：
5、《海南日報》報道了患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥的28歲海南省大學(xué)畢業(yè)生志功的感人故事。志功在目睹家里患有同樣病癥的兩位親人離世、父親經(jīng)不住打擊自殺后，通過開辦2元理發(fā)店，租書等自食其力，并寫出了10多萬字的自傳體小說《痛苦的微笑》。志功精神感動了社會，產(chǎn)生了巨大的社會教育作用。
�。�1）志功遭遇了哪些挫折？
�。�2）他是怎樣對待挫折的？
�。�3）請你以自己經(jīng)歷過的一次挫折為例，談?wù)勀闶侨绾蚊鎸Υ煺鄣目简灥摹?/p>
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