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    1. 晚春嚴(yán)少尹與諸公見過閱讀練習(xí)題

      時(shí)間:2021-06-12 19:06:41 試題 我要投稿

      晚春嚴(yán)少尹與諸公見過閱讀練習(xí)題

        晚春嚴(yán)少尹與諸公見過

      晚春嚴(yán)少尹與諸公見過閱讀練習(xí)題

        王維

        松菊荒三徑①,圖書共五車②。烹葵邀上客,看竹到貧家。

        鵲乳先春草,鶯啼過落花。自憐黃發(fā)暮,一倍惜年華。

        注:①三徑:陶淵明《歸去來兮辭》有“三徑就荒”。②五車書:見于《莊子·天下》。

        14.對本詩分析不正確的兩項(xiàng)是( )( )古代詩歌閱讀答案晚春嚴(yán)少尹與諸公見過 王維古代詩歌閱讀答案晚春嚴(yán)少尹與諸公見過 王維。(5分)

        A.這首律詩共有四聯(lián)對仗句,分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。

        B.首聯(lián)用典貼切,反映了詩人的'精神追求。

        C.頷聯(lián)流露出詩人因家貧待客不周的歉意。

        D.全詩將寫景、敘事、抒情三者融為一體。

        E.全詩的語言清晰流暢,不見雕琢的痕跡。

        15.賞析“鶯啼過落花”中“過”字的表達(dá)效果。(6分)

        答:

        14.A(2分)與C(3分)。(末聯(lián)不是對仗,情感內(nèi)容理解有誤)

        15.“過”,經(jīng)過、飛過(1分)“鶯啼過落花”,一寫黃鶯啼叫著飛過落花,二寫黃鶯的啼叫聲穿過花落字,(2分)“過”看似平樸自然,實(shí)則巧妙,將黃鶯、啼叫聲、落花組合在一起,仿佛黃鶯為落花而啼叫、飛過,移情于物,給讀者帶來多重想象空間(2分),進(jìn)而引發(fā)詩人傷春惜時(shí)的感慨(1分)

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