在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

      時(shí)間:2020-12-24 18:01:46 試題 我要投稿

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        生物,是指具有動(dòng)能的生命體,也是一個(gè)物體的集合。而個(gè)體生物指的是生物體,與非生物相對(duì)。下面和小編一起來看高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案,希望有所幫助!

        一、選擇題

        1、生態(tài)系統(tǒng)是指( )

        A、生活在一定自然區(qū)域內(nèi),相互間有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。

        B、由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

        C、由動(dòng)物同無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一體。

        D、由植物同無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一體。

        2、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和蛋白質(zhì)外殼包被的一個(gè)核酸分子(DNA和RNA)構(gòu)成;近年來發(fā)現(xiàn)的類病毒和阮病毒更簡單,類病毒只由一個(gè)RNA分子構(gòu)成,阮病毒只由蛋白質(zhì)構(gòu)成,而人們卻把它們列入了生物界中,你認(rèn)為其主要理由是( )

        A、由有機(jī)物組成。

        B、都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

        C、能使其他生物致病。

        D、能復(fù)制產(chǎn)生自己的后代。

        3、用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍物鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體?赡艿脑虿话ǎ )

        A、物體不在視野中央。

        B、切片放后,蓋玻片在下面。

        C、低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面。

        D、未換目鏡。

        4、紅細(xì)胞中Fe2+含量降低時(shí),其血紅蛋白減少,紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的能力相應(yīng)減弱。這個(gè)事實(shí)說明Fe2+的作用是( )

        A、維持細(xì)胞正常的滲透壓和pH。

        B、與載體作用相同。

        C、調(diào)節(jié)離子平衡。

        D、細(xì)胞內(nèi)化合物的重要組成成分。

        5、血液含水82%呈液態(tài),而心肌含水79%呈固態(tài),這是因?yàn)椋?)

        A、血液含水量比心肌含水量高。

        B、血液中固體物質(zhì)少。

        C、血液中所含的水大多是自由水。

        D、心肌中的水全在細(xì)胞內(nèi)。

        6、某氨基酸分子含有2個(gè)氨基(一NH2),其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上,則另一個(gè)氨基的部位就是( )

        A、和羧基連在同一個(gè)碳原子上。

        B、一定連在羧基上。

        C、在R基上。

        D、與氨基端相連。

        7、兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,并生成一分子水。這個(gè)水分子中的氫來自( )

        A、氨基和羧基。

        B、氨基和R基中的氫。

        C、僅來自羧基。

        D、羧基和連在碳原子上的氫。

        8、把一小塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得知其中含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原等成分,由此可判斷該組織是( )

        A、小麥的根尖。

        B、家兔的肝臟。

        C、甜菜的塊根。

        D、馬鈴薯的塊莖。

        9、某廣告稱某種牌號(hào)的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,比加糖還甜,最適合糖尿病人食用。你認(rèn)為下列關(guān)于病人能否食用此八寶粥的判斷不正確的是( )

        A、糖尿病人應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用。

        B、這個(gè)廣告有誤導(dǎo)喜愛甜食消費(fèi)者的嫌疑,不甜不等于沒有糖。

        C、不加糖不等于沒有糖,糖尿病人食用需慎重。

        D、不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生。

        10、用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí),溶液的顏色變化過程為( )

        A、淺藍(lán)色→棕色→磚紅色。

        B、無色→淺藍(lán)色→棕色。

        C、磚紅色→淺藍(lán)色→棕色。

        D、棕色→綠色→無色。

        11、糖蛋白(含有寡糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子)普遍存在于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品X可能作用在蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過程中哪一個(gè)細(xì)胞器上( )

        A、核糖體。

        B、線粒體。

        C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

        D、溶酶體。

        12、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是( )

        A、擴(kuò)展細(xì)胞內(nèi)膜,有利于酶的附著。

        B、提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?/p>

        C、提供核糖體附著的支架。

        D、參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)。

        13、下列敘述錯(cuò)誤的是( )

        A、成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體。

        B、正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體。

        C、高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,不可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。

        D、許多果實(shí)、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的,色素的顏色與細(xì)胞液的pH有關(guān)。

        14、在人體細(xì)胞內(nèi),DNA和RNA共同存在于( )

        A、線粒體和葉綠體。

        B、細(xì)胞核和葉綠體。

        C、線粒體和細(xì)胞核。

        D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核。

        15、組成小麥和噬菌體體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是( )

        A、8、5;8、5。

        B、8、5;4、4。

        C、4、4;4、4。

        D、4、5;4、5。

        16、已知胰液中的蛋白酶的化學(xué)組成中含某放射性同位素,在胰腺細(xì)胞中該放射性同位素最先出現(xiàn)在下列何種生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中( )

        A、核糖體。

        B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

        C、高爾基體。

        D、細(xì)胞膜。

        17、為了檢測麥種的質(zhì)量,將麥種100粒浸入紅墨水中,2h后用刀片縱剖開,發(fā)現(xiàn)胚乳被染紅95%,胚被染紅32%,因而斷定麥種發(fā)芽率太低不宜作種。下列對(duì)此檢測原理的最正確解釋是( )

        A、胚和胚乳都具有選擇透過性,細(xì)胞不需要的色素不會(huì)被吸附和吸收。

        B、胚如果是活細(xì)胞,紅色素就不會(huì)被選擇吸收。

        C、胚乳沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要成分是淀粉,可吸附色素。

        D、胚乳的活細(xì)胞少,對(duì)色素不具選擇吸收作用。

        18、下圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),與細(xì)胞膜功能無直接關(guān)系的是( )

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        A、為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。

        B、完成細(xì)胞間信息傳遞需要①。

        C、選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸伴隨著能量消耗。

        D、細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過程。

        19、關(guān)于科學(xué)探究活動(dòng)的敘述不正確的是( )

        A、科學(xué)探究活動(dòng)的正確順序是提出問題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

        B、所謂假設(shè)就是根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問題作出嘗試性的回答。

        C、所謂提出問題就是對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出問題,對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有可能出現(xiàn)的問題作出判斷。

        D、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是緊緊圍繞假設(shè)進(jìn)行的,是對(duì)假設(shè)的檢驗(yàn)。

        20、一般情況下,蛋白質(zhì)物質(zhì)能通過的結(jié)構(gòu)是( )

        A、細(xì)胞膜。

        B、核膜。

        C、線粒體膜。

        D、葉綠體膜。

        21、細(xì)胞膜控制著細(xì)胞與周圍環(huán)境的物質(zhì)交換,對(duì)各種物質(zhì)出入細(xì)胞具有選擇透過性的特點(diǎn)。其中大分子和顆粒性物質(zhì)主要通過下列哪種途徑進(jìn)入細(xì)胞( )

        A、自由擴(kuò)散。

        B、主動(dòng)運(yùn)輸。

        C、內(nèi)吞作用。

        D、易化擴(kuò)散。

        22、下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )

        A、光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化還原反應(yīng)。

        B、光合作用和呼吸作用必須在有水的條件下進(jìn)行。

        C、光合作用的全部反應(yīng)是呼吸作用全部反應(yīng)的逆轉(zhuǎn)。

        D、光合作用和呼吸作用都是能量轉(zhuǎn)化過程。

        23、一些植物細(xì)胞中同時(shí)具有葉綠體和線粒體,這些細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換時(shí)應(yīng)該( )

        A、同時(shí)釋放出O2和CO2。

        B、不能同時(shí)放出O2和CO2。

        C、只吸收CO2,不能釋放O2。

        D、只吸收O2,不能釋放CO2。

        24、有一種藍(lán)色的染色劑DCPIP被還原后成為白色。下面條件能使DCPIP產(chǎn)生最大程度顏色變化的是( )

        A、分離的葉綠體,置于黑暗中。

        B、分離的葉綠體基粒,置于光下。

        C、葉綠體提取液,置于黑暗中。

        D、葉綠體基質(zhì)提取液,置于光下。

        25、植物的有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用都有的現(xiàn)象是( )

        A、最終合成有機(jī)物。

        B、最終分解有機(jī)物。

        C、氣體交換。

        D、能量轉(zhuǎn)換。

        26、科研人員在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并對(duì)室內(nèi)空氣中CO2含量進(jìn)行24h測定。下列曲線中能正確表示其測定結(jié)果的是( )

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        27、通過測定CO2的交換量,下圖表示光強(qiáng)度和CO2的濃度對(duì)光合速度的影響。圖中從A到D,哪一點(diǎn)上只有光是限制因子( )

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        A、A點(diǎn)。

        B、B點(diǎn)。

        C、C點(diǎn)。

        D、D點(diǎn)。

        28、在光合作用過程中,以分子態(tài)釋放出氧及ATP的產(chǎn)生都離不開( )

        A、葉綠素和CO2。

        B、水和CO2。

        C、水、葉綠素和光能。

        D、水、光能和CO2。

        29、生長在自然保護(hù)區(qū)北坡的野生稻,其葉片的兩個(gè)主要生理功能是( )

        A、吸收礦質(zhì)元素和呼吸作用。

        B、光合作用和蒸騰作用。

        C、吸收水分和光合作用。

        D、吸收水分和蒸騰作用。

        30、將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

        下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是( )

        A、晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長。

        B、晝夜不停地光照、該植物生長的'最適宜溫度是30℃。

        C、每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多。

        D、每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的2倍。

        31、在低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,參與分裂活動(dòng)的細(xì)胞器有( )

       、俑郀柣w;②核糖體;③葉綠體;④中心體

        A、①④

        B、②③

        C、①②

        D、②④

        32、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞雖然在結(jié)構(gòu)和功能上都有很大的差別,但二者具有基本的共性。下列列舉中不屬于這種基本共性的是( )

        A、具有核糖體。

        B、具有細(xì)胞膜。

        C、具有DNA和RNA。

        D、具有相同的細(xì)胞分裂方式。

        33、下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的敘述,錯(cuò)誤的是( )

        A、分裂間期,完成了染色體的復(fù)制。

        B、分裂前期,因染色體的高度螺旋化而形成了染色單體。

        C、分裂后期,因著絲點(diǎn)的分裂使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍。

        D、分裂末期,到達(dá)兩極的兩套染色體又逐漸變成染色質(zhì)形態(tài)。

        34、具有分化能力的細(xì)胞是( )

        A、心肌細(xì)胞。

        B、紅細(xì)胞。

        C、腸上皮細(xì)胞。

        D、中胚層細(xì)胞。

        35、有絲分裂和減數(shù)分裂是真核生物兩種重要的分裂方式,二者的共同之處是( )

        A、染色體活動(dòng)形式和結(jié)果相同。

        B、分裂都擴(kuò)大了細(xì)胞群體中個(gè)體的數(shù)量。

        C、分裂過程中都有染色體的復(fù)制和紡錘體的形成。

        D、DNA復(fù)制次數(shù)和細(xì)胞分裂次數(shù)相同。

        36、下圖為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的中期,若從一極觀察,染色體的排列情況是( )

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        37、下圖表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體的變化順序是( )

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        A、①④⑤③②。

        B、②③①④⑤。

        C、①⑤④③②。

        D、⑤④③②①。

        38、花藥的離體培養(yǎng)是把花藥用人工方法經(jīng)組織培養(yǎng)成單倍體植株,這一成果是利用了細(xì)胞的( )

        A、應(yīng)激性。

        B、全能性。

        C、變異性。

        D、適應(yīng)性。

        39、某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培養(yǎng)蠶豆,觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂。已知蠶豆細(xì)胞一個(gè)有絲分裂周期是20小時(shí)。根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如下圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,你認(rèn)為不正確的是( )

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        A、大量利用“T”的時(shí)期,細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制。

        B、大量利用“U”的時(shí)期,細(xì)胞正在進(jìn)行大量蛋白質(zhì)的合成。

        C、大量利用“T”的時(shí)期,細(xì)胞正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。

        D、大量利用“T”,和“U”的時(shí)期,細(xì)胞正處于分裂間期。

        40、癌癥是癌細(xì)胞在機(jī)體內(nèi)惡性增殖形成惡性腫瘤及其相關(guān)癥狀的一種疾病,下列關(guān)于癌癥的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的( )

        A、癌細(xì)胞是由體內(nèi)正常細(xì)胞的原癌基因被致癌因子激活所產(chǎn)生的。

        B、由于癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移,所以手術(shù)摘除癌腫的患者仍有復(fù)發(fā)的可能。

        C、對(duì)手術(shù)治療后的癌癥患者進(jìn)行放療和化療是為了殺死患者體內(nèi)殘余的癌細(xì)胞。

        D、從媒體廣告上看,有的治癌藥物的藥效在95%以上,因而癌癥的治療并不困難。

        二、非選擇題

        41、某同學(xué)在探討氨基酸的化學(xué)性質(zhì)和“氨基酸”名稱由來的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,查閱到以下一段材料。請(qǐng)分析完成有關(guān)問題:

        材料:氨基酸的水溶液或在晶體狀態(tài)時(shí)都以離子形式存在,與無機(jī)鹽不同的是它以兩性離子的形式存在,所謂兩性離子是指在同一個(gè)氨基酸分子上既帶有能釋放出質(zhì)子的正離子,又帶有能接受質(zhì)子的負(fù)離子。因此,氨基酸是兩性電解質(zhì)。

       。1)氨基酸分子上帶有能釋放出質(zhì)子的正離子應(yīng)該是___________________________。

       。2)氨基酸分子上帶有能接受質(zhì)子的負(fù)離子應(yīng)該是___________________________。

        (3)由于氨基酸含有______________________基團(tuán)和_______________________基團(tuán),因此氨基酸的化學(xué)性質(zhì)是既能與___________________反應(yīng),又能與___________________反應(yīng)。所以該類化合物被命名為“氨基酸”。

       。4)試寫出氨基酸的兩性離子存在形式的結(jié)構(gòu)簡式:

        42、下圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問題:

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        (1)該細(xì)胞是___________________細(xì)胞,判斷的理由是有〔 〕___________________,而無___________________、細(xì)胞壁和___________________

       。2)圖中③為___________________,它是___________________的場所。

       。3)蛋白質(zhì)合成的場所是〔 〕___________________。

       。4)與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)的是[ ]___________________。

       。5)結(jié)構(gòu)①的主要組成成分是___________________。

        43、一學(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi),使之處于氣密封狀態(tài),實(shí)驗(yàn)在保持適宜溫度的暗室中進(jìn)行,并從第5分鐘起給予光照,實(shí)驗(yàn)中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如下圖,請(qǐng)據(jù)圖分析完成有關(guān)問題:

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

        (1)在0~5分鐘之間氧氣量減少的原因是_______________________________________________________。

       。2)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是___________________________________________________________________。

       。3)在5~20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)開______________________________________。

       。4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧氣產(chǎn)生量呈直線上升,這是因?yàn)開___________________________________________。

       。5)加入NaHCO3溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生__________________摩爾的氧氣。

        44、下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析完成下列問題:

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

       。1)根據(jù)丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖示表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?__________________。判斷的依據(jù)是_____________。

        (2)觀察染色體的最佳時(shí)期是__________________圖。

       。3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的__________________。

       。4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是____________________________(用字母表示)。

       。5)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的__________________期,該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是____________________。

        45、在科學(xué)研究中常用呼吸商(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖:關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請(qǐng)完成有關(guān)問題:

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

       。1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是_______________________________。

       。2)x代表__________________值,y代表__________________值。

       。3)若測得x=200mm,y=30mm,則該發(fā)芽種子的呼吸商是__________________。

       。4)若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行?為什么?___________________________。

       。5)為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入__________________。設(shè)對(duì)照的目的是______。

        46、對(duì)法囊藻的細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明,細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同,圖中陰影部分代表法囊藻的離子濃度。請(qǐng)分析完成下列問題:

      高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案

       。1)K+和Cl—在細(xì)胞內(nèi)積累,而Na+等在細(xì)胞液中的含量低于海水的含量。這表明________________________________________________.

        (2)K+和CI—進(jìn)人細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________________,這種吸收方式叫__________________,這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是_____________________.

       。3)Na+和Ca2+排出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________________,它們的運(yùn)輸方式屬于______________________________________________________。

        (4)法囊藻細(xì)胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________________________________。

        答案

        1—5 B、D、D、D、C

        6—10 C、A、B、A、A

        11—15 C、B、A、C、B

        16—20 B、B、D、C、B

        21—25 C、C、B、B、D

        26—30 C、D、C、B、C

        31—35 A、D、B、D、C

        36—40 D、C、B、C、D

        41、(1)一NH3+(銨離子)

       。2)一COO—(羧酸根離子)

       。3)一NH2(氨基)一COOH(羧基)酸堿

        42、(1)動(dòng)物、⑤、中心體葉綠體液泡。

        (2)線粒體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和形成ATP。

       。3)⑥、核糖體。

       。4)④、高爾基體。

       。5)磷脂和蛋白質(zhì)。

        43、(1)呼吸作用消耗了容器中的氧氣。

       。2)光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量。

       。3)光合作用使密閉的容器內(nèi)的二氧化碳濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降。

       。4)NaHCO3產(chǎn)生二氧化碳使容器中的二氧化碳濃度增加。

       。5)7×10一8

        44、(1)植物出現(xiàn)細(xì)胞板.

       。2)甲.

        (3)甲、乙.

        (4)乙→甲→丁→丙.

       。5)間完成染色體的復(fù)制,包括DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

        45、(1)吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。

       。2)消耗氧的體積消耗的氧與釋放的二氧化碳的體積之差。

       。3)4.85。

        (4)黑暗,避免幼苗進(jìn)行光合作用干擾細(xì)胞呼吸的氣體量的變化。

        (5)死的發(fā)芽種子和蒸餾水用于校正裝置1和裝置2內(nèi)因物理因素引起的體積變化。

        46、(1)細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性。

       。2)從低濃度到高濃度主動(dòng)運(yùn)輸載體、能量(ATP)。

       。3)從低濃度到高濃度主動(dòng)運(yùn)輸。

        (4)細(xì)胞膜的載體種類和數(shù)量。

      【高中生物分子與細(xì)胞綜合測試題和答案】相關(guān)文章:

      細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別10-12

      體育新課標(biāo)測試題和答案11-22

      小升初語文綜合測試題及答案01-28

      《事物的正確答案不止一個(gè)》測試題和答案02-17

      《木蘭詩》測試題參考答案和思路提示12-24

      “低碳生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)測試題及答案11-21

      鄉(xiāng)愁詩人與運(yùn)河現(xiàn)代閱讀和答案11-19

      細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量說課稿11-04

      小學(xué)語文綜合測試題11-12

      精選《春》綜合能力測試題08-30