七年級數學第六單元復習題

　　一選擇題(每題3分，共24分)

　　1.在以下現象中，屬于平移的是(  )

　　A、在擋秋千的小朋友;  B、風吹教室門，門的移動;

　　C、冷水加熱過程中氣泡的上升;   D、傳送帶上移動的物品

　　2..已知一粒米的質量是0.000021千克，這個數字用科學記數法表示為()

　　A.21×10﹣4千克B.2.1×10﹣6千克

　　C.2.1×10﹣5千克D.21×10﹣4千克

　　3.如圖，點E在BC的延長線上，下列條件中能判斷AB∥CD()

　　A.∠3=∠4B.∠D=∠DCE

　　C.∠D+∠ACD=180°D.∠1=∠2

　　4.單項式A與-3x2y的乘積是6x6y2，則單項式A是()

　　A.2x3yB.-2x3yC.-2x4yD.2x4y

　　5.下列計算中正確的是()

　　A.B.C.D.

　　6.小兵計算一個二項整式的平方式時，得到正確結果，但最后一項不慎被污染了，這一項應是()

　　A.B.C.D.

　　7.如右圖所示，如果AB∥CD，則∠1、∠2、∠3之間的關系為()

　　A.∠1+∠2+∠3=360°B..∠1-∠2+∠3=180°

　　C.∠1+∠2-∠3-180°D.∠1+∠2-∠3=180

　　8.對于算式的計算結果，有以下六種說法：①是一個16位整數;②是一個15位整數;③0的個數是14;④0的個數是13;⑤只有兩個非0數字;⑥至多有一個非0數字.其中正確的說法是()

　　A、①、③、⑤B、②、③、⑥C、②、④、⑥D、①、④、⑤

　　二填空題(每題3分，共30分)

　　9.

　　10.三角形的三邊長為3，a，7,如果這個三角形中有兩條邊相等，那么它的周長是

　　11.若x2+(m-2)x+9是一個完全平方式，則m的值是___________.

　　11.12.若時，則=

　　13.一個邊形的內角和是它外角和的3倍，則邊數

　　14.如下左圖，將長方形ABCD沿AE折疊，已知，則∠EAB=.

　　15如圖所示，則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.

　　16.若(x+3)(x+n)=x2-mx-15，則nm=___________.

　　17.如圖，在△ABC中E是BC上的一點，EC=2BE，點D是AC的'中點，設△ABC，△ADF，△BEF的面積分別為S△ABC，S△ADF，S△BEF，且S△ABC=12，則S△ADF-S△BEF=___________.

　　18..已知，記，，…，，則通過計算推測出的表達式=_______.

　　三，解答題(共96分)

　　19計算：(每題4分，共28分)

　　(1)(-3)2-2×22+0.5—1..(2)(-2m2)3+m7÷m.

　　(3)(m-n-3)2(4)

　　(5)(6)

　　(7)先化簡，再計算其中,

　　20分解因式(每題4分共16分)

　　(1)x2–9(2)-3m2n-6mn—3n.

　　(3)4(m+n)2–9(m–n)2(4)(x+y)2–4(x+y+1)

　　21(6)已知(a2+pa+6)與(a2-2a+q)的乘積中不含a3和a2項，求p、q的值。

　　22.(4分)如圖，AB//CD,∠B=610,∠D=350.求∠1和∠A的度數

　　23.(8分)請先觀察下列等式，再填空

　　32-12=8=8×1

　　52-32=16=8×2

　　(1)72-52=_______=8×_____

　　(2)92-()2=______=8×4

　　(3)通過觀察歸納，請用數學表達式反應上述規(guī)律的一般性結論，并說明結論的正確性

　　24.(8分)如圖，已知∠A=∠C，∠E=∠F。試說明AB∥CD。

　　25(8分).已知a、b、c為△ABC三邊的長.

　　(1)求證：a2﹣b2+c2﹣2ac<0.

　　(2)當a2+2b2+c2=2b(a+c)時，試判斷△ABC的形狀.

　　26(8分),如圖1，是一個長為、寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.

　　(1)圖2中陰影部分的面積為;

　　(2)觀察圖2，請你寫出三個代數式、、之間的等量關系式：

　　(3)根據(2)中的結論，若,則.

　　(4)有許多代數恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖3,它表示了

　　成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。本文以匯總的形式向大家展現了七年級數學第六單元復習題（附答案）等初一年級數學單元測試。詳情如下：

　　初一年級數學單元測試匯總1、七年級數學第六單元復習題（附答案）

　　不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。為大家整理了初一年級數學單元測試，供大家參考。

　　試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示3m2+7mn+2n2.，并在圖中標出與寬。

　　s

　　27.(10分)在△ABC中，∠ACB=90°，BD是△ABC的角平分線，P是射線AC上任意一點(不與A、D、C三點重合)，過點P作PQ⊥AB，垂足為Q，交直線BD于E.

　　(1)如圖①，當點P在線段AC上時，說明∠PDE=∠PED.

　　(2)作∠CPQ的角平分線交直線AB于點F，則PF與BD有怎樣的位置關系?畫出圖形并說明理由.

　　一選擇題(每題3分，共24分)

　　題號12345678

　　答案

　　二填空題(每題3分，共30分)

　　9、__________10、__________11、___________12. 13.

　　14.15____________16.___________17.____________.18._______.

　　三，解答題(共96分)

　　19計算：(每題4分，共28分)

　　(1)(-3)2-2×22+0.5—1.(2)(-2m2)3+m7÷m.

　　(3)(m-n-3)2(4)

　　(5)(6)

　　(7)先化簡，再計算其中,

　　20分解因式(每題4分共16分)

　　(1)x2–9(2)-3m2n-6mn—3n.

　　(3)4(m+n)2–9(m–n)2(4)(x+y)2–4(x+y+1)

　　21(6)

　　22.(4分)

　　23.(8分)

　　(1)72-52=_______=8×_____

　　(2)92-()2=______=8×4

　　以上就是編輯老師為各位同學準備的七年級數學第六單元復習題，希望對大家有所幫助！

　　想要學好數學，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己的積累。多做些典型題，并記住一些題的解題方法。以下是學習初中頻道為大家提供的初一年級第二學期數學第六單元測試，供大家復習時使用!

　　一、閑庭信步

　　1、如圖1,如果DE∥AB,那么∠A+______=180°,或∠B+_____=180°,根據是______;

　　如果∠CED=∠FDE,那么________∥_________.根據是________.

　　2、如圖2,一條公路兩次拐彎后和原來的方向相同,即拐彎前、后的兩條路平行,若第一次拐角是150°,則第二次拐角為________.

　　3、如圖3,AB∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,則∠CAD=_______,∠ACD=_______.

　　4、完成下列推理過程.

　　(1)如圖4-1，∵DA∥BC，AE∥BC(已知)，

　　∴D、A、E在同一條直線上()

　　(2)∵AB∥CD，CD∥EF(已知)，

　　∴______∥_______().

　　4-14-3

　　(3)如圖4-3，DE∥BC，點D、A、E在同一條直線上，求證：∠BAC+∠B+∠C=180°，

　　證明：∵DE∥BC()

　　∴∠1=∠B，∠2=∠C().

　　∵D、A、E在同一直線上(已知)，

　　∴∠1+∠BAC+∠2=180°()，

　　∴∠BAC+∠B+∠C=180°().

　　5、下列說法:①兩條直線平行，同旁內角互補;②同位角相等,兩直線平行;

　　③內錯角相等，兩直線平行;

　�、艽怪庇谕�一直線的兩直線平行，其中是平行線的性質的是()

　　A.①B.②和③C.④D.①和④

　　6、如圖1，AB∥CD，AD，BC相交于O，∠BAD=35°，∠BOD=76°，則∠C的度數是()

　　A.31°B.35°C.41°D.76°

　　7、如圖2,AB∥EF∥CD,EG∥BD,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有()

　　A.6個B.5個C.4個D.3個

　　二、小試牛刀

　　9、如圖,已知AB∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED的度數.

　　10、如圖,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度數.

　　11、如圖，AB∥CD，∠A=60°，∠1=2∠2，求∠2的度數.

　　以上就是編輯老師為各位同學準備的初一年級第二學期數學第六單元測試，希望對大家有所幫助！

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