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關于抗震救災的綜合性學習活動試題及答案
“512”汶川大地震，數(shù)萬生命罹難。“抗震救災”之歌，響徹中華大地。請你完成以下任務：
�。�1）災后各地電視臺紛紛舉行賑災義演，下面是四個電視臺義演現(xiàn)場的主題詞，請從中選擇一句加以評析。
湖南衛(wèi)視：我們都是一家人
浙江衛(wèi)視：情系汶川
東方衛(wèi)視：血脈相連，眾志成城
重慶衛(wèi)視：我們一起走過
示例：中央電視臺賑災晚會主題詞“愛的奉獻”，借用歌名，讓人聯(lián)想到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的歌詞，激發(fā)全國人民奉獻愛心，用實際行動支援災區(qū)人民。
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�。�2）為了慰問、鼓勵災區(qū)的同學，班上發(fā)起了“愛心贈言”活動。下面是部分同學的贈言，請你也寫一句贈言。
張明：讓我的愛心給你送去溫暖，讓我的雙手把你的痛苦分擔。
李敏：告別悲傷，重塑堅強，讓我們張開翅膀，勇敢飛翔!
你的贈言：___________
�。�3）下面三則材料的標題各有特點，請參照示例，對（二）、（三）則材料進行探究，說說你從中獲得了擬文章標題的哪些方法。
（一）奶奶你在哪？
“你們是從北川過來的么？”“你們認識王慶芳嗎？”這天上午，在重慶醫(yī)科大學讀書的吳花芳在西南醫(yī)院急切地向災區(qū)傷員打聽一位老人。這位老人是她北川高中同學鄧軍的奶奶，震后鄧軍即與奶奶失去了聯(lián)系�！奥犝f北川過來的這批傷員分布在全市9個醫(yī)院，最遠的在涪陵。無論如何，我都要找到奶奶，然后去照顧她。”吳花芳眼睛濕濕地說。
�。ǘ皨專瑒e哭，你還有我”
七歲女孩王雨看見不時流淚的媽媽，小小年紀的她掩飾著臉上的傷悲，依偎在媽媽懷里：“媽，別哭，你還有我呢。”其實，小王雨內(nèi)心的傷痛不亞于任何人，她的孿生妹妹因地震而離去，她偷偷哭過好多次，但在父母面前，她明白，必須堅強，她是父母唯一的支柱。
�。ㄈ┨厥獾摹罢垜�(zhàn)書”
重慶大坪醫(yī)院抗災指揮部收到了幾封特殊的“請戰(zhàn)書”。交“請戰(zhàn)書”的正是在大坪醫(yī)院接受治療的病人，他們申請出院，就是想為災區(qū)的傷員讓出床位，而他們中有的剛進行手術不久……他們的行動讓全體醫(yī)務人員十分感動。
示例：從材料（一）中我懂得了可用疑問句的形式來擬標題。
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參考答案：
�。�1）示例①：“我們都是一家人”，表達出湖南人民與災區(qū)人民手足情深，骨肉相連，共同抗擊災難的情意。示例②：“情系汶…綜合性學習活動試題答案（本文答案在答案頁第7頁）…難，奪取最后勝利的決心。示例④：“我們一起走過”，表達出重慶人民與災區(qū)人民心手相連，共渡難關的真情。
�。�2）“略”
（3）材料二引用人物的典型語言來作為標題，材料三運用修辭手法，抓住關鍵信息來擬標題。
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