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有關(guān)初中語(yǔ)文基礎(chǔ)試題參考
基礎(chǔ)知識(shí)部分（30分）
一、 看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）
ɡuò lǜ tāi shēnɡ fēn fù shǐ liu
( ) ( ) ( ) ( )
wěi yuán dàn shēnɡ jǐn shèn huī jìn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比再組詞（6分）
眺（ ）恨（ ）銷（ ）
挑（ ）很（ ）消（ ）
鉤（ ）透（ ）淺（ ）
溝（ ）誘（ ）踐（ ）
三、 在說(shuō)法正確的句子后面畫√。（4分）
1、《長(zhǎng)征》是毛主席在長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫的一首詩(shī)，贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)、大無(wú)畏的英雄氣概。（ ） [4] [5]
2、《泊船瓜洲》的作者是唐代詩(shī)人王安石。（ ），
3、鯨是哺乳動(dòng)物，不是魚。（ ）
4、傳說(shuō)盤古創(chuàng)造了文字。（ ）
四、把句子補(bǔ)充完整。（3分）
1、愛親者，不敢惡于人； 。
2、更喜岷山千里雪， 。
3、 ，猶有花枝俏。
五、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的你最喜歡的一首詩(shī)。（4分）
， 。 ， 。
六、根據(jù)要求完成句子。（5分）
1、縮寫句子。
活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。
。
2、擴(kuò)寫句子。
圓明園的毀滅是文化史上的損失。
。
閱讀理解部分（30分）
七、 母親
兩年前夏季的一天，我和十幾個(gè)同學(xué)聚在朋友的小房里看電視、聽歌曲、打撲克，邊玩邊聊，十分高興。
正說(shuō)的熱鬧，傳來(lái)了一聲聲微弱的音階錯(cuò)位似的聲音：賣韭菜不是那種簡(jiǎn)短有力的吆喝，而更象一種不抱任何奢望的乞討，在眾多有韻有板的專職小販中顯得那么生澀，那么不和諧。正在甩撲克的小東不耐煩了：這賣韭菜的，沒吃飯，綿羊似的。眾人一片哄笑。哄笑中我看見了從窗前像那顫顫的聲音一樣緩緩行過(guò)的一位四十多歲的婦女，我清晰地看見了她花白的頭發(fā)，流著汗水的臉，那干裂的嘴唇。我的心一陣撕扯，我怎么能夠相信，那是我的母親。
母親沒有看見我，我走到窗前，望著母親佝僂遠(yuǎn)去的背影，淚水止不住的往下流。母親不會(huì)騎車，就推著自行車在后架上帶著一筐韭菜，在那樣毒烈的陽(yáng)光下，用她微弱的聲音換取我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。而在那片哄笑中，在同學(xué)的不解中，我沒有勇氣承認(rèn)那卑微的勞動(dòng)者、那憔悴的老婦人是我的母親。
從此，我沉默了，奮發(fā)了，然而我始終不能忘記那個(gè)下午，我對(duì)不起母親，對(duì)不起母親在那個(gè)午后的陽(yáng)光下流下的汗水。
1、 請(qǐng)你用 畫出描寫母親外貌的句子。（2分）
2、 母親在毒烈的陽(yáng)光下賣韭菜，是因?yàn)?/p>
�。�4分）
3、 從此，我沉默了，奮發(fā)了，原因是什么？（4分）
八、 芭蕉
春天，兩鬢班白的女教師，帶著一群活潑可愛的小學(xué)生在校園的一角栽下了一株芭蕉樹。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著學(xué)生采下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)枯萎的芭蕉。不久，從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越茂盛，而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴，終于完全枯萎了，學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說(shuō)：老師，老師，老芭蕉病的很厲害。正在備課的老師摘下眼鏡抬起頭來(lái)和藹地說(shuō)：那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸給了小芭蕉。那老芭蕉心里一定不好受，老師深情地望著學(xué)生肯定地說(shuō) 。
一個(gè)靜靜的夜晚，老師坐在桌前批作文。她翻開一本作文，只見上面寫道：我們的老師像芭蕉，我呢，是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉。又翻開一本，上面寫著：我長(zhǎng)大也樂(lè)意做一位老師，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一樣。老師讀著讀著，不覺眼眶濕潤(rùn)了。
1聯(lián)系上下文想象一下，第2段結(jié)尾老師說(shuō)了一句什么話？（3分）
2按要求寫詞語(yǔ)。（8分）
寫近義詞：厲害---------（ ） 哺育----------（ ）
寫反義詞：枯萎---------（ ） 和藹----------（ ）
3如果你是一株茂盛的小芭蕉，你會(huì)對(duì)憔悴的老芭蕉說(shuō)什么？（3分）
4本文通過(guò)芭蕉在贊美什么人的哪種精神？（3分）
5假如你將來(lái)也成為一名老師，，你希望做一名怎樣的老師？（3分）
九、習(xí)作（40分）
在你的身邊每天都會(huì)發(fā)生很多事情，這些事情有的讓你高興，有的讓你難過(guò)，有的讓你受到鼓舞，有的讓你吸取教訓(xùn)請(qǐng)你選擇一件使你難忘的事情，寫一篇文章。要寫清楚事情怎么難忘，語(yǔ)句要通順連貫。（題目自擬）
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