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平均數(shù)應(yīng)用題和答案
應(yīng)用題是數(shù)學(xué)中典型的練習(xí)，以下是小編整理的平均數(shù)應(yīng)用題及答案，歡迎閱讀參考！
平均數(shù)應(yīng)用題和答案
例1.媽媽買(mǎi)來(lái)香蕉5千克，每千克2.4元；梨4千克，每千克3.2元；貢桔11千克，每千克4.2元。媽媽買(mǎi)的這些水果平均每千克多少元？
分析：要求水果平均每千克多少元，就要求出這幾種水果的總價(jià)和總重量，最后求平均數(shù)，即平均每千克水果的價(jià)錢(qián)。
解：（2.4×5+3.2×4+4.2×11）÷（5+4+11）
=（12+12.8+46.2）÷20
=71÷20
=3.55（元）
答：媽媽買(mǎi)的這些水果平均每千克3.55元。
例2.小明期末數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)、綜合實(shí)踐平均成績(jī)?yōu)?0分，加上體育成績(jī)后，五門(mén)功課的平均分?jǐn)?shù)下降了2分，小明體育考了多少分？
分析一：由小明期末四門(mén)功課的平均分?jǐn)?shù)，可以求出四門(mén)功課的總分?jǐn)?shù)，五門(mén)功課的平均分下降2分，即五門(mén)功課平均分?jǐn)?shù)是90-2=88（分），那么五門(mén)功課的總分為88×5=440（分）。五門(mén)比四門(mén)總分多的分?jǐn)?shù)就是體育學(xué)科的成績(jī)。
解法1：（90-2）×5-90×4
=440-360
=80（分）
解法2：90-2-2×4
=90-2-8
=88-8
=80（分）
答：小明體育考了80分。
例3.甲、乙、丙三個(gè)人各拿出同樣多的錢(qián)合買(mǎi)同樣單價(jià)的練習(xí)本。買(mǎi)來(lái)之后，甲和乙都比丙多要6本，因此，甲、乙分別給丙人民幣0.96元。每本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)是多少元？
分析一：假定三人各拿出同樣的錢(qián)，應(yīng)各分得同樣多的練習(xí)本，但實(shí)際甲和乙都比丙多6本，一共多12本，如果把多的12本再均分給三人，則甲應(yīng)退2本給丙，乙也應(yīng)退2本給丙，即甲和乙分別退給丙0.96元，因此0.96元就是2本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)。
解法1：0.96÷（6-6×2÷3）
=0.96÷2
=0.48（元）
分析二：由于甲比丙多6本，乙也比丙多6本，只要把每人多的本數(shù)平均分成3份，每份6÷3=2（本），也就是甲給丙補(bǔ)上的0.96元，即求出每本單價(jià)。
解法2：0.96÷（6÷3）
=0.96÷2
=0.48（元）
答：每本練習(xí)本要0.48元。
練習(xí)1.李強(qiáng)在期末考試中，語(yǔ)文、英語(yǔ)，數(shù)學(xué)三科的平均分?jǐn)?shù)是92分，藝術(shù)是100分，他的各科平均分?jǐn)?shù)是多少？
�。�92×3+100）÷4=94（分）
答：他的各科平均分?jǐn)?shù)是94分。
練習(xí)2.有6個(gè)數(shù)排成一行，它們的平均數(shù)是27，前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是23，后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是34，求第四個(gè)數(shù)是多少？
23×4+34×3-27×6=32
答：第四個(gè)數(shù)是32.
練習(xí)3.有三個(gè)數(shù)，已知甲、乙之和是60，乙、丙之和是42，甲、丙之和是54。求三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少？
（60+42+54）÷2÷3=26
答：三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是26.
練習(xí)4.在一次數(shù)學(xué)考試中，甲、乙二人的平均分是91分，甲、丙二人的平均分是95分，乙、丙二人的平均分是87分。這三個(gè)同學(xué)的平均分是多少？
�。�91×2+95×2+87×2）÷2÷3=91(分)
答：這三個(gè)同學(xué)的平均分是91分。
練習(xí)5.甲倉(cāng)存糧5887噸，乙倉(cāng)存糧847噸，從甲倉(cāng)每次取出140噸糧食運(yùn)往乙倉(cāng)，取出幾次后兩倉(cāng)存糧正好相等？
（5887-847）÷2÷140=18（次）
答：取出18次后兩倉(cāng)存糧正好相等。
練習(xí)6.小明和爸爸到離家60千米的野外春游，去時(shí)每小時(shí)行10千米，返回時(shí)每小時(shí)行15千米，他們往返的平均速度是每小時(shí)幾千米？
60×2÷（60÷10+60÷15）=12(千米)
答：他們往返的平均速度是每小時(shí)12千米。
數(shù)學(xué)平均數(shù)例題講解試題
例題1某三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5，如果把其中的一個(gè)數(shù)改為10，平均數(shù)就成了7，被改的數(shù)原來(lái)是多少？
分析：從題中可以知道，原來(lái)三個(gè)數(shù)的和是5×3=15，后來(lái)三個(gè)數(shù)的和是7×3=21，比15多出了6，是因?yàn)榘涯莻�(gè)數(shù)改成了10。因此，原來(lái)的數(shù)應(yīng)是10-6=4。
解：10-(7×3-5×3)=4
即時(shí)練習(xí)
某九個(gè)數(shù)的平均數(shù)是72，去掉一個(gè)數(shù)后，余下的數(shù)的平均數(shù)是78，去掉的數(shù)是多少？
例題2一次登山比賽中，小輝上山時(shí)每分鐘走60米，18分鐘到達(dá)山頂，按原路下山時(shí)，每分鐘走90米，求小輝上山、下山的平均速度。
分析要求往返一次的平均速度，應(yīng)該用往返的總路程除以往返一次的總時(shí)間。往返一次的總路程就是上山與下山的總路程，由于是按原路下山，故總路程為60×18×2=2160。總時(shí)間為上山與下山的時(shí)間和，即18+60×18÷90=30(分)
解：(60×18×2)÷(18+60×18÷90)=72(米/分)
即時(shí)練習(xí)
小妹去爬山，上山時(shí)每小時(shí)行3千米，沿原路返回時(shí)每小時(shí)行5千米，求小妹往返的平均速度。
例題3甲班52人，乙班48人，某次考試兩個(gè)班全體同學(xué)的平均成績(jī)是81分，乙班的平均成績(jī)要比甲班平均成績(jī)高7分，那么乙班的平均成績(jī)是多少分？
分析：根據(jù)“乙班平均成績(jī)比甲班平均成績(jī)高7分”，假設(shè)甲乙兩班總分增加527分，則甲乙平均成績(jī)一樣多，故[81×(52+48)+52×7]÷(52+48)即可得到乙班平均成績(jī)(即甲班增加了52×7后的平均成績(jī))。
解：[81×(52+48)+52×7]÷(52+48)=84.64(分)
即時(shí)練習(xí)
五年級(jí)(1)班52人，(2)班48人，數(shù)學(xué)考試中，兩班全體學(xué)生的平均分為78分，(2)班的學(xué)生的平均分比(1)班的平均分高5分，兩個(gè)班的平均分各是多少？
例題4小寧共參加五次數(shù)學(xué)檢測(cè)，前兩次的平均分?jǐn)?shù)是93分，后三次的平均分?jǐn)?shù)是88分。小寧這5次檢測(cè)的平均分?jǐn)?shù)是多少？
分析：根據(jù)前兩次檢測(cè)的平均分?jǐn)?shù)，可以求出前兩次檢測(cè)的總分?jǐn)?shù)，同樣的道理，可以求出后三次檢測(cè)的總分?jǐn)?shù)。用五次檢測(cè)的總分?jǐn)?shù)除以檢測(cè)的總次數(shù)就可以得出五次檢測(cè)的平均分?jǐn)?shù)。
解：(93×2+88×3)÷5=90(分)
即時(shí)練習(xí)
冰冰期末考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科平均成績(jī)93分;數(shù)學(xué)、自然兩科平均成績(jī)達(dá)97分;語(yǔ)文、自然兩科平均成績(jī)也有90分。冰冰的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然三科成績(jī)各多少分？
小學(xué)生奧數(shù)平均數(shù)問(wèn)題練習(xí)題及答案
1、修一條路，開(kāi)始6天修了2.3千米，后15天平均每天修0.4千米，這21天平均每天修多少米？（保留一位小數(shù)）
2、用每千克10.5元的奶糖12千克，每千克6元的水果糖20千克，每千克14元的巧克力糖8千克混合成什錦糖，什錦糖每千克應(yīng)該賣(mài)多少錢(qián)？
3、在期中考試中，夏琳語(yǔ)文得了86分，英語(yǔ)得了90分，現(xiàn)在正在考數(shù)學(xué)，他想三科平均成績(jī)?yōu)?0分，那么數(shù)學(xué)至少考多少分？
4、某農(nóng)場(chǎng)前3天共耕地450畝，后三天比前三天每天多耕地60畝，這6天平均每天耕地多少畝？
5、甲乙二人拿同樣多的錢(qián)去買(mǎi)筆記本，共買(mǎi)了20本，買(mǎi)完后甲比乙多要了4本，因此，甲給乙1.2元，他們共花了多少元？
參考答案：
1、（0.4×15+2.3）÷21≈0.4
2、（10.5×112+6×20+14×8）÷（12+20+8）=8.95
3、90×3-86-90=94
4、450÷3=150（150+60）×3=630
�。�630+450）÷6=180
5、4÷2=24-2=21.2÷2×20=12
小學(xué)生奧數(shù)平均數(shù)問(wèn)題練習(xí)題及答案
1、今年前5個(gè)月，小明每月平均存錢(qián)4。2元，從6月起他每月儲(chǔ)蓄6元，那么從哪個(gè)月起小明的平均儲(chǔ)蓄超過(guò)5元？
分析：據(jù)題意可知，那么10月份起超過(guò)5元，以5元為基數(shù)，前5月平均每月少5﹣4.2=0.8（元），6月起平均每月增加6﹣5=1（元）。用前五個(gè)月少存的總錢(qián)數(shù)除以從6月份多存的錢(qián)數(shù)，就得到再需要幾個(gè)月平均儲(chǔ)蓄超過(guò)5元了，即（5﹣4.2）×5÷（6﹣5）=4（個(gè)），6+4=10（月），所以從10月起小明的平均儲(chǔ)蓄超過(guò)5元。
解答：解：（5﹣4.2）×5÷（6﹣5）=4（個(gè)）；
6+4=10（月）；
答：從10月起小明的平均儲(chǔ)蓄超過(guò)5元。
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生求較為復(fù)雜的平均數(shù)問(wèn)題。
2、A、B、C、D四個(gè)數(shù)，每次去掉一個(gè)數(shù)，將其余下的三個(gè)數(shù)求平均數(shù)，這樣計(jì)算了4次，得到下面4個(gè)數(shù)。A：23，B：26，C：30，D：33，4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少？
分析：根據(jù)余下的三個(gè)數(shù)的平均數(shù)：23、26、30、33，可求出A、B、C、D四個(gè)數(shù)的和的3倍，再除以3得A、B、C、D四個(gè)數(shù)的和，再用和除以4即得4個(gè)數(shù)的。平均數(shù)。
解答：解：A、B、C、D四個(gè)數(shù)的和的3倍：23×3+26×3+30×3+33×3=336；
A、B、C、D四個(gè)數(shù)的和：336÷3=112；
四個(gè)數(shù)的平均數(shù)：112÷4=28。
答：4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是28。
點(diǎn)評(píng)：此題考查求平均數(shù)的方法，解決這類(lèi)問(wèn)題就用基本數(shù)量關(guān)系來(lái)求，即總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)。
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