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    1. 三年級第三單元試題

      時(shí)間:2021-06-10 15:22:05 試題 我要投稿

      三年級第三單元試題

        一、字詞演練廳。(共25分)

      三年級第三單元試題

        1. 讀拼音,寫詞語。(5分)

        2. 比一比,再組詞。(8分)

        3. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)

        ( )的小家伙 ( )的花朵 ( )的夜晚

        ( )地爬起來 ( )地跑來 ( )地?fù)寠Z

        4. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)

        只要……就…… 不僅……而且…… 一……就……

        (1)( )到夜幕降臨時(shí),那無數(shù)小羽片( )成對成對地折合關(guān)閉。

        (2)( )明天天氣晴朗我們( )去郊游。

        (3)冬冬( )學(xué)習(xí)好,( )勞動好。

        二、句子訓(xùn)練營。(共16分)

        1. 照樣子,寫句子。(12分)

        例:大熊貓可愛極了!

        大熊貓頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈,可愛極了!

        (1)小猴子調(diào)皮極了!

        ________________________________________________________________________

        (2)公園里的花多極了!

        ________________________________________________________________________

        例:我做清潔工難道不行嗎?

        我做清潔工一定行。

        (3)這個電視劇難道不好看嗎?

        ________________________________________________________________________

        (4)這難道不是事實(shí)嗎?

        ________________________________________________________________________

        2. 照樣子,用加點(diǎn)詞語寫一段話。(4分)

        例:大熊貓先把這些竹子咬斷,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕開竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。

        _______________________________________________________________________

        三、知識鏈接站。(9分)

        1. 大熊貓以它那____________的形象、___________的動作、___________的性情受到了___________的喜愛。我國把大熊貓作為國禮,贈送給一些友好國家,人們都親切地稱它是“___________”。

        2. 想象是_________________________________。

        3. 好奇心造就______________________。

        4. ___________是開啟任何一門科學(xué)的`鑰匙。

        5. 博學(xué)多識,___________。

        四、閱讀升級庫。(共25分)

        (一)

        _______________

        遠(yuǎn)上寒山石徑斜,

        白云生處有人家。

        _______________,

        _______________。

        1. 這首詩的題目是什么?寫在詩前橫線上。(1分)

        2. 把這首詩補(bǔ)充完整。(2分)

        3. 解釋下列字詞的意思。(2分)

        生:_______________ 寒山:_______________

        4. 這首詩的作者是唐代詩人_______________。(1分)

        5. 寫出后兩句詩的意思。(2分)

        ________________________________________________________________________

        6. 詩中描寫作者遠(yuǎn)望所見、仰望所見的景物有什么?(4分)

        _______________________________________________________________________

        7. 途中作者為什么要停車?用詩句回答。(2分)

        ________________________________________________________________________

        8. 如果你也來到了詩人到過的這個地方,同樣也看到了如此的美景。除了作詩,你還會做些什么?(3分)

        ________________________________________________________________________

        (二)動物怎樣治病

        在自然界里,野生動物和人一樣,也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械,可是它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們怎樣給自己治病呢?

        野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。

        大熊貓患了腸胃炎腹瀉不止時(shí),就去尋找一些鮮嫩的青草吃,而后大吐不止。以吐治瀉是治熊貓腸胃的有效療法。

        野豬經(jīng)常泥坑里打滾,渾身沾滿了泥巴,臟得可怕,這實(shí)際好比人包扎傷口,使傷口與外界隔離,然后靠自身的抵抗能力治療傷口。

        像貓科動物,它們有了傷口,就會長時(shí)間地去舔它。這是因?yàn)橥僖河锌咕男阅,防止傷口感染?/p>

        還有些動物被其他動物襲擊時(shí),自己把身體的一部分折斷或舍棄,如壁虎。當(dāng)蛇把壁虎的尾巴咬斷的時(shí)候,它會使尾部細(xì)胞重新組合,在折斷的地方不久又會重新長出新的尾巴。這種現(xiàn)象叫補(bǔ)償性再生,也叫生理衛(wèi)生保健。

        1. 用“______”畫出承接上文引起下文的句子。(2分)

        2. 文中介紹了哪些動物能夠進(jìn)行自我醫(yī)療?(2分)

        ________________________________________________________________________

        3. 什么叫“補(bǔ)償性再生”?用“ ”畫出來。(2分)

        4. 想一想,你還知道哪些動物自我醫(yī)療的方法呢?(2分)

        ________________________________________________________________________

        五、習(xí)作百花園。(共25分)

        1. 請你根據(jù)下面的內(nèi)容寫一個通知。(5分)

        明天上午九點(diǎn),全體少先隊(duì)員在操場集合,一起到市文化宮參觀關(guān)于“奇妙的大自然”的知識圖解。屆時(shí)由各班班主任組織好本班學(xué)生,帶到操場集合,全校師生一起出發(fā)。

        2. 回憶《地球清潔工》一課的內(nèi)容,以“環(huán)境”為題,編寫一個童話故事。(20分)

        參考答案

        一、4. (1)一……就…… (2)只要……就…… (3)不僅……而且……

        二、1. (3)這個電視劇很好看。 (4)這就是事實(shí)。

        四、(一)1. 山行

        3. 生:“生出”的意思。 寒山:指秋天的山。

        4. 杜牧

        5. 行路的人被傍晚?xiàng)髁治O萝噥,那?jīng)霜打的楓葉在夕陽的晚照下比二月的花朵還要紅艷。

        6. 石板小路 白云 人家

        7. 停車坐愛楓林晚

        (二)1. 野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。

        2. 大熊貓 野豬 貓科動物 壁虎

        3. 當(dāng)蛇把壁虎的尾巴咬斷的時(shí)候……這種現(xiàn)象叫補(bǔ)償性再生,也叫生理衛(wèi)生保健。

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