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    1. 四年級(jí)下學(xué)期第六單元測(cè)試題

      時(shí)間:2021-06-10 16:56:47 試題 我要投稿

      四年級(jí)下學(xué)期第六單元測(cè)試題

        一、看拼音寫詞語(yǔ),語(yǔ)文教案-語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期 第六單元測(cè)試題。

      四年級(jí)下學(xué)期第六單元測(cè)試題

        二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

        金( )輝( ) ( )珍( )寶 詩(shī)( )畫( )

        如( )( )耳 ( )牙( )爪 ( )山( )海

        三、查字典填表。

        四、填空。

        1.圓明園是一座( )。它由( )、( )和( )組成,……圓明園不但( ),還收藏著( )。

        2.“爸爸是一位卓越的觀察員。”這句話中“卓越”一詞的近義詞是( ),反義詞是

       。 )!拔业陌职质菫楹推蕉瓜碌!边@句話中“和平”一詞的反義詞是( ),近義詞是( )。

        3.“今天,我們中國(guó)孩子( )生活在和平環(huán)境中,( )世界并不太平!

        4.在括號(hào)里分別填上不同的字,組成3個(gè)形容聲音大的詞語(yǔ)

        ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地

        5.“壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)”

        改寫成反問(wèn)句是( )。

        五、修改病句。

        1.我當(dāng)初首先認(rèn)識(shí)了教我們的李老師。

        2.早上或晚上見(jiàn)到老師,我們要主動(dòng)向老師問(wèn)早。

        六、閱讀短文,回答問(wèn)題。

       。ㄒ唬____________

        人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī),甚至剛會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著 我們的生活比蜜甜

        螞蟻忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不稱贊我們。這不是太偏心了嗎?

        有一天,螞蟻爬到花枝上去找食物,小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文教案-語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期 第六單元測(cè)試題》。見(jiàn)到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣呼呼地說(shuō) 喂 蝶兒 我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題

        “啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。

        “你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞?”

        “你們跟我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啰!”

        “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱贊我們呢?”

        蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约,我們的勤勞卻是為了人們……

        1.在開(kāi)頭的橫線上給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

        2.在文中的空白處填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

        3.解釋文中畫線的詞語(yǔ)。

        疑團(tuán):

        偏心:

        4.在文中找出一組近義詞。

        5.根據(jù)前面的內(nèi)容和自己的想象給文章加一個(gè)結(jié)尾,寫在后面。

       。ǘ┪疑祮?

        我家我最小。媽媽老說(shuō)我是小傻瓜。

        幾個(gè)月前,表弟來(lái)我們家。媽媽說(shuō):“小松,今天在這兒吃飯,就別走了。”表弟口里雖然答應(yīng),腳卻挪到了門口,我一轉(zhuǎn)臉,他已經(jīng)走出門去了。我連忙追上去,連拽帶拉把他拖了回來(lái),但他還是走了。

        他走后,媽媽對(duì)我說(shuō):“不吃就不吃唄,干嗎這樣拉他,真傻!”“呃,不是你叫他在這兒吃的么?”我嘴里嘟嚷著。

        不久,媽媽帶回家來(lái)一位阿姨,她又悄悄對(duì)我低語(yǔ):“春生,今天這位阿姨在這兒吃飯,我去買菜,你在家里好好招待!”阿姨坐了一會(huì),起身要走。這時(shí),我想上次連自己的親戚也沒(méi)留吃飯,王阿姨不是親戚,媽媽怎么會(huì)留她呢?我吸取上次的'教訓(xùn),所以也沒(méi)攔。媽媽回到家就問(wèn)我:“王阿姨呢?”“走了!蔽艺f(shuō)。“快去追!”媽媽大聲命令!叭思以缱哌h(yuǎn)了!蔽也辉谝獾鼗卮。

        “唉,這下你姐的工作又沒(méi)指望了,都怪你這小傻瓜!

        “自己家的親戚都不吃飯,何況不是親戚呢!”

        “你懂啥?小傻瓜!”

        唉,媽媽老說(shuō)我傻,我真的傻嗎?

        1.解釋句子中畫線字的意思。

       。1)媽媽老說(shuō)我是個(gè)小傻瓜。

       。2)小松,今天在這兒吃飯,就別走了。

       。3)她又悄悄對(duì)我低語(yǔ)。

        2.媽媽是真心留小松吃飯嗎?你是從哪兒看出來(lái)的?

        3.媽媽為什么要留王阿姨吃飯。

        4.短文寫了“我”的哪兩件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫出來(lái)。

        5.你覺(jué)得文中的“我”傻嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

        參考答案:

        一、宏偉、銷毀、罪證、侵略、卓越、凱旋、手腕、彌漫、硝煙、碩果

        二、碧、煌;奇、異;情、意;雷、灌;張、舞;排、倒

        三、J 、8 ④ G 扌 6 ② S 月 5 ④

        四、l.舉世聞名的皇家園林。圓明園、萬(wàn)春園、長(zhǎng)春園,建筑宏偉,最珍貴的歷史文物。2.優(yōu)秀,普通。戰(zhàn)爭(zhēng),和睦。3.雖然,但是。4.略5.壺口瀑布不正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)嗎?

        五、1.“當(dāng)初”和“首先”各取其一。 2.去掉“或晚上”。

        六、(一)1.螞蟻和蜜蜂 2.略 3.疑團(tuán):螞蟻一直不明白自己干的活不比蜜蜂少,不比蜜蜂慢,人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂,不夸獎(jiǎng)自己。偏心:螞蟻認(rèn)為人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不夸獎(jiǎng)自己,這樣做不公平。 4.夸獎(jiǎng)——稱贊5.略 (二)1.(1)經(jīng)常(2)不要(3)說(shuō)話 2.不是,以“不吃就不吃唄,干嗎這樣拉他,真傻!”可以看出來(lái)。 3.為了讓王阿姨幫姐姐安排工作。 4.“我”真心留小松吃飯;“我”沒(méi)有留王阿姨在家吃飯。 5.不傻!拔摇闭嫘牧粜∷沙燥,說(shuō)明我具有真誠(chéng)實(shí)在的

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