小學(xué)三年級(jí)下科學(xué)試題
小學(xué)科學(xué)是一門(mén)以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的核心課程,小學(xué)科學(xué)教育對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要！以下是小編為大家搜集整理提供到的小學(xué)三年級(jí)下科學(xué)試題，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
一、基礎(chǔ)知識(shí)記得牢(40分)
1、我的身體由____________、 ____________、____________、____________四部分組成。
2、水和空氣都是____________、____________、____________和空氣又有不同。
3、每個(gè)人的指紋都____________，而且終生____________。
4、水位____________，水量____________，水沖在____________，小水輪轉(zhuǎn)得快。
5、為了身體更健康，我們應(yīng)該講究____________，____________飲食，積極按時(shí) ____________。
6、水土流失可使河床____________， 湖泊____________，土壤肥力衰減，____________頻繁。
二、對(duì)錯(cuò)我能辨(16分 對(duì)的劃 “” 錯(cuò)的劃“×”)
2、鳳仙花的葉是長(zhǎng)條形的，果實(shí)像個(gè)小辣椒，莖上長(zhǎng)滿(mǎn)扎手的小刺。( )
3、蚯蚓的頭尾不分明，距大環(huán)較遠(yuǎn)的一端是蚯蚓的頭。( )
4、植樹(shù)種草，綠化荒山是防止水土流失的好方法。( )
5、下沉的橡皮泥如果把它變成空心的，它就可以浮上來(lái)。( )
6、為了身體健康我們要多吃有營(yíng)養(yǎng)的大魚(yú)大肉，多睡覺(jué)。( )
7、紙飛翼在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)短與制作飛翼的材料有關(guān)。( )
8、同樣的兩張紙，一張團(tuán)成團(tuán)，紙片和紙團(tuán)在空中下落的路線(xiàn)是一樣的。( ) 1、我們到公園尋找動(dòng)植物的時(shí)候，小明摘了許多花要送媽媽 。( )
三、火眼金睛看得準(zhǔn)(12分 將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、1000克重的魚(yú)體內(nèi)含水約( )克。
A、700 B、800 C、900
2、在池塘中找到的動(dòng)物和植物是( )。
A、月季花 、魚(yú) B、蒲草 、青蛙 C、荷花、 螞蟻
3、三個(gè)玻璃杯分別放有醬油、牛奶、白酒，辨認(rèn)它們最簡(jiǎn)單的方法是( )。
A、看一看 B、聞一聞 C、嘗一嘗
4、我看到天空紙片飛舞，路旁的柳枝隨風(fēng)搖擺。當(dāng)時(shí)的風(fēng)最小有( )。
A、3級(jí) B、4級(jí) C、5級(jí)
5、人體缺乏維生素應(yīng)多吃些( )。
A、魚(yú)、肉 B、饅頭、米飯 C、水果、蔬菜
6、下列生活垃圾不能腐爛的.是( )。
A、剩飯 B、果核 C、 泡沫塑料
四、生活中的科學(xué)(8分)
本學(xué)期我們學(xué)會(huì)了使用一些簡(jiǎn)單工具。你一定能為下面的活動(dòng)找到合適的工具。
制作紙飛翼 放大鏡
觀(guān)察蚯蚓的嘴 秤
測(cè)身高 剪刀
測(cè)體重 尺子
五、自主探究(12分)
1、教室里沒(méi)風(fēng)的情況下你用什么方法制造風(fēng)?你認(rèn)為風(fēng)是怎么形成的?
2、空氣無(wú)處不在，你一定有許多辦法找到空氣。別忘了告訴大家哪里有空氣?
你是怎樣找到的?(以上兩個(gè)問(wèn)題任選一個(gè)回答。制造風(fēng)的方法、找空氣的方法越多越好，寫(xiě)三條滿(mǎn)分多寫(xiě)一條加2分) 我選第( )題：
六、大顯身手(12分)
爸媽下班回到家，工作了一天實(shí)在辛苦哇。趕緊動(dòng)手，準(zhǔn)備一道好菜，為爸媽解除疲勞吧!
菜 名：____________ 用到的廚具：____________
主要原料： ____________用到的調(diào)味品：____________
制作過(guò)程：____________ 我還想知道的問(wèn)題：____________
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