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    1. 語文教學(xué)論試題及答案

      時間:2022-08-21 10:47:42 試題 我要投稿
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      語文教學(xué)論試題及答案

        轉(zhuǎn)眼三月份已經(jīng)過去了,考試離考生們又近了一步,考生們都復(fù)習(xí)好了嗎?是否已經(jīng)全面的復(fù)習(xí)過了?下面就一起和小考網(wǎng)再過一遍語文查缺補(bǔ)漏。

      語文教學(xué)論試題及答案

        語文教學(xué)論試題及答案

        一,按要求填空。(5分)

        封字按部首查字法,先查( )部,再查( )畫。

        捋字按音序查字,先查大寫字母( )字,再查音節(jié)( )。

        嚴(yán)字按數(shù)筆畫查字法,共( )畫。

        二、修改病句。(10分)

        1.他出席了學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動會短跑競賽。

        ______________________________________

        2.秋天的西安是個美麗的季節(jié)。

        ______________________________________

        3.六年級的同學(xué)都尊重小學(xué)生守則。

        ______________________________________

        4.這本書我整整用了差不多半天的時間才看完。

        ______________________________________

        5.我們要珍惜時間,不要把時間白白地,無緣無故地浪費(fèi)掉。

        ______________________________________

        三、把下面的成語補(bǔ)充完整。(10分)

        精兵( )政 ( )( )向榮

        丟盔( )甲 千里( )( )

        安居( )業(yè) 傾盆( )( )

        口若( )河 垂頭( )( )

        神機(jī)( )算 斗志( )( )

        四、用三組不同的關(guān)聯(lián)詞,把下面的兩個分句連接起來,抄在橫線上。(6分)

        中國人民下定決心,修好京張鐵路

        ___________________________________________________

        ___________________________________________________

        ___________________________________________________

        五、讀下面的例句,注意三個句子的關(guān)系,仿照例句,把一個句子分解成兩個小句子。(8分)

        例:我們請老師講故事。

        我們請老師。

        老師講故事。

        1.老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ繂栜娏覍佟?/p>

        ________________________

        ________________________

        2.大隊(duì)委員會組織我們參加義務(wù)勞動。

        _____________________________

        _____________________________

        3.紅軍連長帶領(lǐng)戰(zhàn)士們沖出了敵人的包圍圈。

        _____________________________________

        _____________________________________

        4.黃老師教我們唱歌。

        ______________________

        ______________________

        六、寫一段話,注意用上你學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(不少于5種)。(6分)

        ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        七、默寫古詩《早春》,說說這首詩表達(dá)了作者什么樣的感情。(10分)

        __________________ __________________

        __________________ __________________

        ______________________________________________

        八、閱讀課文,回答問題。(18分)

        1 由于一個偶然的機(jī)會,一?蓱z的小石子落進(jìn)了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽收留了它,用自己體內(nèi)的精華──珍珠質(zhì),精心地哺育它。一年、二年……隨著時間的推移,小石子身上的珍珠質(zhì)越積越厚,形成了一粒美麗的珍珠。

        2 河蟹見到了珍珠,高興地說:你長得比河蚌媽媽更美啦。

        3 珍珠聽了滿肚子不高興地說:河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗,我比她強(qiáng)十倍;論身價,我比她貴一百倍。

        4 但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬苦養(yǎng)大的呀,而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你。河蟹不平地說。

        5 你不知道,現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺養(yǎng),她把我抱在懷里,使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會,我希望她早些被漁夫網(wǎng)去,那樣,我會被送到皇宮里,飾在皇冠上……

        6 如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙,你現(xiàn)在不還是一顆可憐的.小石子嗎?河蟹氣憤地說。

        7 應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!珍珠厚顏無恥地說。

        8 河蟹越聽越氣,用大鉗子狠狠一夾,把珍珠夾碎了。

        1.厚顏無恥的顏的字義是 [ ](3分)

        A.顏面、臉面 B.顏色、色彩

        2.短文中破折號的作用是 [ ](4分)

        A.表示遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折 B.表示解釋、說明

        C.表示聲音的延續(xù)

        3.本文正確的分段是 [ ](4分)

        A.第一段:第1-2自然段;第二段:第3-7自然段;第三段:第8自然段。

        B.第一段:第1自然段;第二段:第2-8自然段。

        C.第一段:第1自然段;第二段:第2-7自然段;第三段:第8自然段。

        4.河蟹用大鉗子狠狠地把珍珠夾碎的原因是 [ ](4分)

        A.因?yàn)檎渲榈米锪撕有,河蟹生氣了?/p>

        B.因?yàn)檎渲橥髫?fù)義,自命不凡。

        C.因?yàn)楹有酚X得珍珠比河蚌美,不高興了。

        九、從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個題目中任選一題寫作文。(30分)

        答案

        一、封 查(寸)部;再查(6)畫;

        捋 查字母(L)音節(jié)(l[);

        嚴(yán) 共(7)畫

        二、1.把出席改為參加。

        2.秋天的西安改為西安的秋天。

        3.把尊重改為遵守。

        4.去掉差不多。

        5.去掉無緣無故地 去掉第二個,

        三、精兵(簡)政 (欣欣)向榮 丟盔(棄)甲

        千里(迢迢) 安居(樂)業(yè) 傾盆(大雨)

        口若(懸)河 垂頭(喪氣) 神機(jī)(妙)算

        斗志(昂揚(yáng))

        四、1.只要……就能……

        2.如果……就能……

        3.因?yàn)椤曰蛑挥小拍堋?/p>

        五、1.老師帶領(lǐng)我們。我們?nèi)ノ繂栜娏覍佟?/p>

        2.大隊(duì)委員會組織我們。我們參加義務(wù)勞動。

        3.紅軍連長帶領(lǐng)戰(zhàn)士們。戰(zhàn)士們沖出了敵人的包圍圈。

        4.黃老師教我們。我們唱歌。

        六、(略)

        七、默寫(略) 表達(dá)了作者對早春的喜愛與贊美之情。

        八、1.A 2.B 3.C 4.B

        九、作文

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