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    1. 法制教育活動實施方案

      時間:2024-05-23 15:45:01 實施方案 我要投稿

      [精]法制教育活動實施方案

        為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的法制教育活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。

      [精]法制教育活動實施方案

      法制教育活動實施方案1

        為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和“五五”普法規(guī)劃,以學校為主陣地,加強法制教育,增強遵紀守法意識,有效地預防違法犯罪,進一步推動師生學法、用法的熱潮,以“弘揚依法治教,普及法律知識,共建和諧校園”為主旋律,形成學校依法治校、教師依法執(zhí)教、學生遵紀守法的和諧氛圍。特擬定本實施方案。

        一、活動目的

        通過開展系列宣傳教育活動,在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣,達到預防青少年違法犯罪的目的,將青少年教育成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非,崇禮守法,使法律內(nèi)化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大教職工和青少年學生思想道德素質(zhì),為打造教育強鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧官渡做出新的貢獻。

        二、活動時間

        9月1日—12月25日。

        三、活動形式

        開設法制課,舉辦法制報告會、法律故事會、案例分析會、青少年心理健康報告會等互動活動,參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽,開展現(xiàn)身說法、情景訓練等體驗活動,舉行法律知識、守則、日常行為規(guī)范競賽、“與法同行”文藝表演等實踐活動。

        四、活動內(nèi)容

        重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關法律法規(guī)知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)個人保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。

        五、組織領導

        為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立校法制宣傳教育月活動領導小組:

        組長:王祿民

        副組長:蘇尚延

        成員:王英國蘇全明莊道榮陳仲泉張兆芳

        六、活動步驟

       。ㄒ唬﹦訂T部署階段(9月1日至9月5日)

        各中小學要擬定活動實施方案,召開校務會議和教職工會議,成立領導小組,進行動員部署。

        (二)活動實施階段(9月6日至10月20日)

        1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、網(wǎng)絡、板報、升旗儀式、班團(隊)會等宣傳教育陣地,設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開辟校園網(wǎng)“法律進學校專欄”等,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各中小學要大張旗鼓地開展宣傳活動,具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標語,辦好一期法制教育宣傳專欄,各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動,每位教師于

      10月20日前寫好一篇法制心得體會。

        2、全面開設法制教育課,抓好學生課堂法制教育。堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用,建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校要制定法制教育計劃,明確課時安排,根據(jù)《義務教育地方課程和學校課程實施綱要》及有關要求,把法制教育納入課程范圍,積極開設《法制教育》地方課程,選用義務教育地方課程學習指導書目中的法制教材,根據(jù)實際編寫法制教育校本教材,學期課時數(shù)量不少于

      5課時。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實教學力量,切實做到教材、課程、師資、經(jīng)費“四落實”。同時,充分發(fā)揮品德與生活及品德與社會課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的`針對性和實效性。

        3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是聘請學校兼職法制副校長,法制專題講座。各中小學聘任法制副校長到校開展一次講座(以后每月一次),做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是通過開辦家長學校、設立家校聯(lián)系卡、舉辦學校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”,推動學生和家長互動式的法律學習。通過“每周法制一題”、“每月每個同學講一個法制故事”等方式,使青少年學生學到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學習。四是集鎮(zhèn)學校要配合有關部門加大對學校周邊環(huán)境清理整治力度,嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,積極與公安、工商、文化等部門聯(lián)合采取專項整治行動,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。

        4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。

        5、專題教育。組織收看法制教育專題片,開展觀后感征文比賽活動。

        6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動。

        7、多項活動并舉。學校要開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動;開展一次法紀知識競賽活動;舉辦一次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

        (三)活動總結(jié)階段(10月21日至12月25日)

        1、健全制度,完善機制。各校要建立健全學校法制教育制度、工作調(diào)度制度、工作督查制度、經(jīng)驗交流制度、學法培訓制度、學法登記制度等各項工作制度,進一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機制建設,堅持不懈地開展“法制教育宣傳”活動,為學校健康和諧發(fā)展提供堅實保障。

        2、加強指導,樹立典型。學校要根據(jù)青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效。及時發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結(jié)典型經(jīng)驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

        3、總結(jié)經(jīng)驗,報送信息。各班級要對本次教育活動進行認真總結(jié),形成專題材料(含方案、總結(jié)、專題資料、圖片等)存檔備查,并于

      12月25日前將材料和電子文檔學校政教處。并及時對這次“法制教育宣傳”活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報道。

        4、檢查考核,評比表彰。從各班級或教師中各推薦

      1名作為先進個人候選人,于12月28日前將其先進事跡材料報送學校政教處。同時,學校對班級進行考核,將法制宣傳教育考核結(jié)果列入班級管理成績。

        活動時間:20xx年11月14日

        活動地點:教室

        參加人員:全班同學及班主任

        主持人:班主任

        活動主題:法制在我們心中

        活動目的:

        1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

        2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

        活動過程:

        1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。

        2、交通知識競答。

        3、觀看漫畫糾正錯誤。

        (一)聽故事,談感想

        主持人:一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎的快!”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學習時間!耙俏耶敵醪惶嶙h比賽,要是我們當初遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚?墒,這世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。

        主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果,聽完這個故事,有什么感想呢?(讓幾個學生談自己的感想)

        主持人:是的,我們所有的人都應該從上面的故事吸取教訓,自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

       。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

        1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮時行人該怎樣?

        3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

        4、什么燈亮時才可以走?

        5、行車、行人應靠哪邊走?

        6、“紅綠燈”的含義?

        7、行人準備橫過道路時,要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。

        8、行人可以進入高速公路嗎?

        9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全?

        10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽,這時有一輛汽車駛來,最安全的做法是什么?

       。ㄈ┯^看漫畫糾正錯誤

        把漫畫中的錯誤糾正過來。

        活動反思:

        1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

        2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      法制教育活動實施方案2

        為切實加強我校普法工作,搞好法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學!被顒。根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實際,制定本活動方案。

        一、指導思想

        以黨的十八大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事,依法,依法治教,依法辦學的水平。

        二、主要內(nèi)容

        法制教育活動的主要內(nèi)容是:學習宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》和《中小學安全管理辦法》等與學校教育有關的法律法規(guī)。

        三、活動目標

        1、普及和宣傳法律常識,讓每名教師、學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

        2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

        3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

        四、活動主題:“知法守法、和諧校園”

        五、活動對象:全體教職工、學生和學生家長。

        六、具體措施

        1、成立學!胺蛇M學!被顒宇I導小組。

        組長:xx

        副組長:xx

        成員:xx

        2、召開全體教師大會,舉行法制教育活動啟動儀式,營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。

        3、圍繞“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧校園”這一主題,通過校園廣播、黑板報、宣傳攔、標語、學習園地等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。利用周一下的,結(jié)合學校的值日檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

        4、每季度邀請法制到校作法制講座一次;組織學生觀看電影教育片、參加實踐活動等,以實例來教育學生,發(fā)揮校外作用。

        5、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《中小學生法律知識讀本》和法制教育光盤為教材,利用班隊會和品德課時間對學生進行法制教育。

        6、各班結(jié)合實際情況,舉行主題班隊會,圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》等與學生學習、生活密切相關的法律常識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的'能力。

        7、定期播放法制教育專題片,根據(jù)臨時發(fā)生的事件隨時對學生進行法制教育。

        8、開展一次法律知識活動。在學習的基礎上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織班級段競賽活動。

        9、建立健全學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡。通過學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的作用。一方面讓家長接受法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛下一代。

        七、活動要求

        1、抓好課堂法制教育。充分發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關學科中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合,適應小學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

        2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。通過升旗儀式、、及舉辦法制講座、法律知識競賽、法制黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

      法制教育活動實施方案3

        為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。

        一、指導思想

        通過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

        二、參加對象

        全體師生

        三、領導機構(gòu)

        組 長:

        副組長:

        組 員:

        四、活動安排

        第一階段:集中學習、宣傳發(fā)動(第七周至第九周)

        1、第七周星期四下午組織全體師生舉行 “加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

        2、學校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的意識,對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生,并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等,通過學習這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。

        3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會,在學校動員大會的基礎上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據(jù)學!痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

        第二階段:自查自糾 全面整改(第十周至第十八周)

        1、召開主題班會

        各班主任應全面掌握學生的思想動態(tài),用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級,發(fā)現(xiàn)學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學生是否存在損壞 公物、、吸煙等不良行為,并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會,通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。

        2、安全檢查

        (1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規(guī)定給予嚴懲。

       。2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

        3、演講比賽(第十三周)

        團委組織全體學生舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

        4、消防安全教育(第十五周)

        由于部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經(jīng)常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。

        5、法律知識競賽(第十八周)

        德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

        第三階段:總結(jié)評比,表彰先進(第二十周)

        對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的'先進集體和先進個人若干名。

        五、活動要求

        1、提高認識,統(tǒng)一思想

        全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識,規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規(guī)范》相悖的不良習慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

        2、認真抓落實,杜絕走過場。

        全校師生按學校的統(tǒng)一安排部署,每個環(huán)節(jié)必須認真落實,各老師應自覺學法,充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求,結(jié)合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,避免走過場現(xiàn)象。

        總之,活動的目的在于引導、在于規(guī)范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀安全意識,規(guī)范自身的言行,提升自身的法紀素養(yǎng),共創(chuàng)平安校園、和諧校園。

        xx職業(yè)技術學校

        20xx年10月12日

      法制教育活動實施方案4

        一、活動主題

        普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。

        二、活動目標

        1、結(jié)合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

        2、結(jié)合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。

        3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

        4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的'提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標。

        三、工作措施

        1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。

        2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

        3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導員的作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

        四、活動組織

        成立普法宣傳教育工作領導小組:

        五、活動內(nèi)容安排

        第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段

        1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。

        2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。

        3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。

        第二階段:(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實施階段

        1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。

        2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。

        3、組織學生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

        4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

        5、舉辦普法教育征文比賽。

        6、開展普法書畫作品征集評比。

        7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

        第三階段:(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結(jié)階段

        1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

        2、20xx年“普法教育月”活動總結(jié)。

      法制教育活動實施方案5

        為切實加強我校普法工作,搞好法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學!被顒。根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實際,制定本活動方案。

        一、指導思想

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大會議精神,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事,依法,依法治教,依法辦學的水平。

        二、主要內(nèi)容

        法制教育活動的主要內(nèi)容是:學習宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》和《中小學安全管理辦法》等與學校教育有關的法律法規(guī)。

        三、目標任務

        我校法制教育活動的主要目標任務:一是根據(jù)不同年齡學生的認識特點,采用《中小學生法律知識讀本》和法制教育片(光盤)等結(jié)合課堂,大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法制理念深入師生心中;二是大力開展以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主要內(nèi)容的活動,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制教育與學校精神文明建設相結(jié)合,推進平安和諧校園建設,提高師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成公安政法部門、學校和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

        四、活動對象和要求

        我校法制教育活動的對象是全體教職工、學生和學生家長。

        1、學校要從實際出發(fā),以《中小學生法律知識讀本》及法制教育光盤等作為法制教育基本教材。學習憲法和法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、用法,依法維護自身合法權益。

        2、學校行政管理人員,尤其是,要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法權益。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握與師生工作、學習、生活密切相關的法律基本常識,弘揚憲法精神,增強師生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識和自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

        3、著重進行法律意識教育。重點普及《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等與學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,大力開展依法治理、依法行政、依法治校為重點,完善行政機制,推行行政執(zhí)法責任制、深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法進程。

        4、教職工要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校,重點掌握《憲法》、《教育法》、《法》、《預防未成年人犯罪法》、《學校學生管理規(guī)定》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及教育與知識產(chǎn)權等法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

        5、加強學生的法治教育。學生是學校法治宣傳教育的重點對象。要根據(jù)學生不同年齡的認識特點,運用《中小學生法律知識讀本》和法律教育光盤,把班隊會和品德課作為法制宣傳教育的重要陣地。班隊會要以法律教育課形式編入課程表,撰寫教學設計和教學;品德課要滲透法律教育內(nèi)容,在教學設計上體現(xiàn);要把法制教育納入正常的課堂教學和評價體系。堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法制實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。

        6、建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡體系。通過、召開等形式,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和違法經(jīng)營的商點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。同時,積極開辟第二課堂,建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的“三位一體”的法制教育工作網(wǎng)絡。

        五、主要措施

        1、成立學!胺蛇M學校”活動領導小組。

        組長:

        組員:

        2、召開全體教師大會,舉行法制教育活動啟動儀式,營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。

        3、圍繞“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧校園”這一主題,各學校通過校園廣播、黑板報、宣傳攔、標語、學習園地等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。利用周一國旗下的,結(jié)合學校的'值日檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

        4、各學校每季度邀請法制到校作法制講座一次;組織學生到校外活動基地參觀、觀看電影教育片、參加實踐活動等,以實例來教育學生,發(fā)揮校外作用。

        5、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《中小學生法律知識讀本》和法制教育光盤為教材,利用班隊會和品德課時間對學生進行法制教育。

        6、各班結(jié)合實際情況,舉行主題班隊會,圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》等與學生學習、生活密切相關的法律常識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。

        7、定期播放法制教育專題片,根據(jù)臨時發(fā)生的事件隨時對學生進行法制教育。

        8、開展一次法律知識活動。在學習的基礎上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織班級段競賽活動。組織一次寫法制教育心得的征文評比活動。

        9、結(jié)合爭創(chuàng)“文明校園”活動,開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動,提高學生文明意識。

        10、建立健全學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡。通過學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的作用。一方面讓家長接受法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛下一代。

        六、主要措施

        1、抓好課堂法制教育。充分發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關學科教學中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合,適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

        2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。通過升旗儀式、主題教育、及舉辦法制講座、法律知識競賽、法制黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

      法制教育活動實施方案6

        根據(jù)區(qū)《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20xx年“124”全國法制宣傳日活動方案如下:

        一、活動主題

        20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”。

        二、指導思想

        大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定,營造良好法治環(huán)境。

        三、時間安排

        20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。

        四、主要活動內(nèi)容

        1。組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

        2。邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

        3。在加強學習的'基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物,那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)

        4。按照區(qū)教育局的`安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

        5。結(jié)合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規(guī),指導孩子們認識有關標志、標識,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

        6。開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網(wǎng)絡、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

        五、活動要求

        各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

        幼兒園將在適當?shù)臅r候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

      法制教育活動實施方案7

        一、指導思想

        以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意教育為宗旨,以《道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》及《池河中學安全工作預案》根據(jù),認真貫徹落實上級文件精神,扎實開展我校“消防、交通安全及法制教育”活動,強化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識,增強自我防范能力,防止各類交通安全及火災的事故發(fā)生,為促進教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        二、活動目的

        活動以“關愛生命,平安出行”為主題,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育、消防知識法制教育進校園為抓手,通過多種形式的活動,促使學生牢固樹立交通安全意識和法制意識,營造學交通法、守交通規(guī)則、預防火災的良好氛圍,切實預防各種不安全事故的發(fā)生,保障和促進少年兒童健康成長,確保師生的生命安全。

        三、組織領導

        為保證我校安全教育活動周的貫徹落實與順利開展,成立以校長為組長的活動組織領導小組:

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        四、活動安排

        1.繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學習制度。部署交通安全教育工作,組織全校師生學習新頒布的`《道路交通安全法》及《消防法》相關交通知識。

        2.重視學校宣傳陣地的宣傳作用。不失時機地利用學校廣播站、櫥窗、以及班級板報對學生進行交通安全、消防知識法制意識及緊急避險知識教育的宣傳。學校在醒目處懸掛固定安全宣傳標語,在校園周邊懸掛有警示語標志的橫幅,組織向全校學生發(fā)起《遵守交通規(guī)則,從我做起》、《認真學習消防知識》、《安全工作重于泰山》等各種倡議活動。

        3邀請本校法制副校長等人為我校全體師生作專題報告

        A、請縣消防隊有關人員講解消防及緊急避險知識

        B、請交警隊鐘澤武隊長講解交通安全知識

        4、沈校長總結(jié)講話

        5、進行消防滅火現(xiàn)場演示及緊急避險知識互動

        6、緊急避險消防演練(緊急疏散)。方案附后

        五、活動要求

        1、每位同學于11月11日寫好一篇法制心得體會,交給班主任。各班挑選兩篇較好的于11月14日上交政教處.

        2、在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用,各班于11月14日前辦好一期“與法同行,健康成長”法制教育板報,政教處組織相關人員進行檢查。

        3、“法律伴我行”的征文比賽活動,并利用自習課或班會課以班為單位組織學生收看法制教育視頻。各班與11月14日交政教處進行評比,評出一、二、三等獎數(shù)名。不參加的班級適當扣分。

        4、緊急避險消防演練時,全體師生必須各就各位,一切行動聽指揮,杜絕任何不安全事故

        六、活動時間:

        1、報告會時間定于11月7日進行

        2、其他活動在11月7日到11月21日兩周內(nèi)完成

      法制教育活動實施方案8

        為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質(zhì),推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

        一、指導思想

        以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高學生法律素質(zhì)為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的.社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。

        二、活動目標

        對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質(zhì),預防和減少違法犯罪行為。

        二、活動主題:

        做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

        三、活動時間: 20xx年2月20日――20xx年12月31日

        四、活動形式

        組織開展六個一活動:學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

        五、活動內(nèi)容

        重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。

        六、活動步驟

        1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

        2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全

        面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

        3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學校對學生進行法制教育。

        四、工作要求

        1、高度重視,加強領導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構(gòu)。

        2、認真總結(jié),推廣經(jīng)驗。學校深入開展調(diào)查研究,及時總結(jié)推廣青少年學生法制教育的好經(jīng)驗、好作法,認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

        3、注重實效,講求方法。學校將結(jié)合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

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