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    1. 初中詩歌作文

      時(shí)間:2021-04-23 08:27:38 詩歌 我要投稿

      初中詩歌作文集錦5篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋桑姼枘苁谷藗冏匀欢坏厥艿秸Z言的觸動(dòng)。你所見過的詩歌是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中詩歌作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中詩歌作文集錦5篇

      初中詩歌作文 篇1

        習(xí)慣了您的叮嚀,那溫暖的避風(fēng)港,心靈傷療的歸宿,細(xì)致的呵護(hù)里。留戀孩童的翱翔遐想,懵懂輕狂與固執(zhí)己見滿足彩虹般的絢麗……曾聞幾許緋言。疑慮您的思維空間,盛裝怎樣的生計(jì)觀念,是責(zé)任還是游戲,或者不過演繹影藝。沉醉青春的燈紅酒綠,當(dāng)您的背影,像一把巨弓,揮汗共融熱土,漠視烈焰的煎烤。滿懷欣喜的期待,卻遺留串串嘆息。在碧草連天的曠野,回蕩于夜幕蒞臨的夕陽。孤燈下的煙騰,語重心長(zhǎng)的告白,無奈的情緒,凝漫憔悴的眼神,都鐫刻深邃的記憶。而我驀然望斷來時(shí)路,從未為您普歌一曲。

        父愛的方式,穿梭時(shí)光的年輪,跨越歲月的河流,迷惑著忠貞如水的雙眸,使夢(mèng)苦澀又酣甜……

      初中詩歌作文 篇2

        詩,像一束陽光,給我?guī)砹藴嘏?詩,像午后的涼風(fēng),讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩海中漫游,我看到了許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩中的諄諄細(xì)語。

        “鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外婆的搖籃曲,帶著對(duì)童年的幻想,我在稚嫩無奇的童年中慢慢長(zhǎng)大。

        上學(xué)了。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽西下時(shí),年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補(bǔ)衣服,那眼里充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)化!蔽抑懒朔瞰I(xiàn)之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”讓我看到了人在生命之外還有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>

        在詩中,我與古今牽手,與世界對(duì)話。我愛詩歌,愛得深沉,愛得心切。

        進(jìn)了初中。我讀杜甫的《望岳》,讓我明白了人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),要志存高遠(yuǎn),胸懷天下。讀陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!备嬖V我求學(xué)的路坎坷曲折,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索!蔽铱吹搅巳松穆非鄱L(zhǎng),要有堅(jiān)持不懈,勇于探索的精神。我讀詩,讀的是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钡挠;讀的是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!钡谋瘔;讀的是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!钡膼墼;讀的是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)!钡膽n國情懷。

        倘徉于詩海,它的浪花,它的清涼已侵入我的心房,融入我的生命。

      初中詩歌作文 篇3

        那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

        午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場(chǎng)上天還是沒有藍(lán),我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

        第一個(gè)朗誦的是少年中國說,梁?jiǎn)⒊瑢懙模磉_(dá)了愛國的心情。我覺得應(yīng)該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

        第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

        我長(zhǎng)大以后,要發(fā)出我的所有力量,把祖國變得強(qiáng)大。

        那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

        午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場(chǎng)上天還是沒有藍(lán),我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

        第一個(gè)朗誦的是少年中國說,梁?jiǎn)⒊瑢懙,表達(dá)了愛國的心情。我覺得應(yīng)該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

        第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

        我長(zhǎng)大以后,要發(fā)出我的所有力量,把祖國變得強(qiáng)大。

      初中詩歌作文 篇4

        我會(huì)折壽。

        站在滿城煙火里回想起很久很久以前看過的這段文字,于是俯下身稚氣的微笑。

        ——題記

        有些事,總是發(fā)生得太突然,匆匆的到來讓人來不及準(zhǔn)備,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙;

        有些事,總是發(fā)生得太自然,注定的變故讓人太處之安然,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙。

        呵,看著煙氣繚繞的手指,于是揚(yáng)眉微笑。

        書上說十三四歲是所謂的豆蔻年華,那么,我的豆蔻年華便要在這兩根蒼白手指和那溫?zé)岜P旋的煙霧中度過了罷。

        我會(huì)折壽。

        昨天又在夢(mèng)里看見了那張勾勒過無數(shù)遍的臉,原本以為麻木的心再一次沒有來由的沉重下去。

        你看,世上總是有許多事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變,比如我喜歡他,比如他不喜歡我;

        你看,世上總是有許多事在你以為可以忘記時(shí)記起來,比如我喜歡他,比如他不喜歡我。

        夾著煙在空氣中寫寫畫畫,背景是絢麗無倫的繽紛煙火,我一直都明了在這些應(yīng)該快樂的時(shí)間里,沒有人會(huì)在意我寫了什么,又說了什么:

        我會(huì)折壽。

        喉嚨里總是有一點(diǎn)甜甜的味道,固執(zhí)著不曾散開,呵,真是善良的謀殺呢,看著想要?jiǎng)濋_煙霧但卻徒勞的手指,于是微笑。

        人總是在堅(jiān)持著一些沒有意義的事,比如我想抖掉滿身遮掩不住的煙氣,比如我出了網(wǎng)吧還是像往常一樣若無此事的回家;

        人總是在在意的東西面前感到無力,比如我無法改變喜歡他的事實(shí),比如我在深夜手臂還是會(huì)習(xí)慣的圈出一個(gè)很小的范圍。

        報(bào)紙上依舊在說吸煙有害健康,而我也依舊沉浸在頹靡的氣息里,想起那一夜用煙霧寫出的文字,然后稚氣的微笑。

        我會(huì)折壽。

        無知不是罪過。

        我彈彈指間的煙卷,看著灰塵在空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng),想起這輕描淡寫的`六個(gè)字,于是疲憊的感覺突然像潮水一樣從四面八方一齊涌過來,把我吞噬。

        沒有人看到我做了什么,所以沒有人知曉。

        沒有人知曉我做了什么,所以沒有人指責(zé)。

        沒有人指責(zé)我做了什么,所以我無法解脫。

        呵,于是一個(gè)人獨(dú)自在海邊劃下一行文字,然后揚(yáng)眉,微笑:

        我會(huì)折壽。

        仰望那一朵朵綻開布滿了整個(gè)天空的煙火,我輕輕的跪了下去,我想,也許我不會(huì)折壽。

        只是死了而已。從心開始。

        于是啟開瓶蓋,看著藍(lán)色的妖冶火焰在空中飛舞,小小的星火漫延開去,然后稚氣的微笑。

      初中詩歌作文 篇5

        童年,是一個(gè)多么美妙的詞語!

        它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,

        它給予了我們?cè)S多快樂的回憶。

        還記得,我們建造的報(bào)紙屋嗎?

        那時(shí)的我們,充滿著想象。

        我們?cè)谕榈暮献飨拢?/p>

        用我們的頭腦,

        發(fā)揮著我們的想象,

        一次又一次地努力著,建造著。

        還記得,我們尋找到的基地嗎?

        那時(shí)的我們,充滿著好奇。

        我們?cè)趩诬嚨膸椭拢?/p>

        用我們的雙腳,

        揮灑著我們的汗水

        一次又一次地踩踏著,尋找著。

        還記得,我們玩過的水槍戰(zhàn)嗎?

        那時(shí)的我們,充滿著歡笑。

        我們?cè)诹胰盏恼找拢?/p>

        用我們的雙手,

        緊握著我們的水槍,

        一次又一次地噴灑著,感受著。

        還記得,我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

        那時(shí)的我們,充滿著活力。

        我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下,

        用我們的速度

        揮動(dòng)著我們的雙臂,

        一次又一次地參與著,吶喊著。

        還記得,我們開設(shè)過的“店鋪”嗎?

        那時(shí)的我們,充滿著信心。

        我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,

        用我們的智慧,

        開起了我們的“鋪?zhàn)印?/p>

        一次又一次地“經(jīng)營”著,“交易”著。

        還記得,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

        那時(shí)的我們,沒有煩惱,只有歡樂,

        我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里。

        即使我們已慢慢地變得陌生,

        即使我們已有了自己的朋友,

        但我不會(huì)忘記,

        我們?cè)?jīng)有過這樣一段友誼與回憶。

        初二:溫鈺璇

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