自習(xí)課優(yōu)秀詩歌欣賞

　　我在書山里琢磨

　　嘰嘰喳喳的飛鳥

　　告訴我什么是快樂

　　這里能聽到

　　針以一種極慢的速度在滑落

　　不用抬頭就你能想到

　　老師用手扶著眼角的威嚴(yán)

　　在守護(hù)自己的收獲

　　你看到了嗎，老師

　　伙伴們沿著自己的夢(mèng)

　　在包抄主編的碉堡

　　愁眉苦臉的模樣寫滿了落寞

　　精彩的世界

　　被玻璃擋在屋外很妖嬈

　　分?jǐn)?shù)傲慢地把你我他排隊(duì)

　　不分高低個(gè)

　　矛盾充斥著每一個(gè)年輕的心

　　在教室的每一個(gè)角落

　　少年的憂愁

　　是一道難解的'題讓他眉頭緊鎖

　　洶涌的題海

　　淹沒一雙稚嫩的眼睛

　　苦澀的書本里找不到美麗的幻覺

　　老師們戴著面具

　　按部就班地壓制著學(xué)生

　　也許校園是我少年時(shí)的墳?zāi)?/p>

　　因?yàn)樗�囚禁了自由翱翔的�?mèng)太多太多

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