校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫能力，我校決定開展首屆英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，分享英語(yǔ)教學(xué)成果，展示學(xué)生的英語(yǔ)才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂(lè)，人人有收獲。讓校園英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的`節(jié)日，讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信，讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。
三、活動(dòng)主題：
happy english，i love you! 快樂(lè)英語(yǔ)，我愛(ài)你！
四、活動(dòng)口號(hào)：
happy english, happy life！快樂(lè)英語(yǔ)，快樂(lè)生活！
i believe i can do！ 我相信我能行！
讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日！
讓每一個(gè)孩子在英語(yǔ)的世界里收獲快樂(lè)！
五、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
策劃：
成員：全體英語(yǔ)老師、全體班主任
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月15日22日
七、活動(dòng)方案：
a、氛圍創(chuàng)設(shè)
（一）兒童英語(yǔ)歌曲欣賞
英語(yǔ)節(jié)期間，每天課間休息，校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語(yǔ)歌曲。
負(fù)責(zé)人：
歌曲提供：
（二）雙語(yǔ)教學(xué)
在英語(yǔ)節(jié)期間，35周歲以下的任課老師嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué)，如課堂禮儀、師生問(wèn)好，課堂評(píng)價(jià)等。先在前一周進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)會(huì)10句課堂用語(yǔ)。
負(fù)責(zé)人：
（三）英語(yǔ)問(wèn)好
在英語(yǔ)節(jié)期間，師生之間問(wèn)候、學(xué)生之間問(wèn)候提倡用英語(yǔ)交流。每天的值勤老師和督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。
負(fù)責(zé)人：當(dāng)天各值勤教師
（四）經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞
英語(yǔ)節(jié)期間，組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品（純英語(yǔ)）。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。
負(fù)責(zé)人：各班班主任
片源提供：
時(shí)間：每天中午11：20xx：40
b、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）英語(yǔ)書寫比賽
參賽對(duì)象：三、四年級(jí)全體學(xué)生
比賽地點(diǎn)：各班教室
比賽時(shí)間：周一下午第一節(jié)課
比賽形式：三年級(jí)抄寫字母和單詞。四年級(jí)抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。
評(píng)委：三年級(jí)
四年級(jí)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，并評(píng)選出個(gè)人書寫之星若干名。
（二）英語(yǔ)誦讀比賽
參賽對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生（每班2人）
比賽地點(diǎn)：階梯教室
比賽時(shí)間：周一下午第二節(jié)課
比賽內(nèi)容：1.書上課文朗讀 2.課外材料朗讀
比賽形式：每位選手抽簽決定比賽順序，每人準(zhǔn)備5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
評(píng)委：
（三）英語(yǔ)單詞接龍比賽
參賽對(duì)象：四六年級(jí)學(xué)生（每班選6人參加）
比賽時(shí)間：周二下午第二節(jié)課
比賽地點(diǎn)：階梯教室
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，采用6人接力的方式，進(jìn)行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫一個(gè)單詞，要求所寫單詞的第一個(gè)字母和前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母相同，寫完傳給后一個(gè)人，依此類推，最后一人寫完再傳給第一個(gè)人�？匆�(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組寫的單詞多。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：寫對(duì)一個(gè)單詞即得1分，其中拼錯(cuò)或重復(fù)的單詞不得分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。
（四）英語(yǔ)打字比賽
參賽對(duì)象：三六年級(jí)學(xué)生（每班3人）
比賽時(shí)間：周四下午第二節(jié)課
比賽地點(diǎn)：電腦室
比賽形式：三年級(jí)打字母（小寫）。四六年級(jí)打一篇短文。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)速度、正確率評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（五）英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽
參賽對(duì)象：三六年級(jí)學(xué)生（每班15名不限）
具體要求：（1）學(xué)生自愿報(bào)名參加，直接上交作品（必須由學(xué)生獨(dú)立完成）。
�。�2）報(bào)紙大小為8k紙，主題為圣誕節(jié)。
�。�3）學(xué)生的班級(jí)、姓名一律寫在背面。
截止日期：周四放晚學(xué)前
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
評(píng)委：
（一）前期準(zhǔn)備工作
1. 英語(yǔ)頭飾設(shè)計(jì)
全校每位學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己喜愛(ài)的卡通英語(yǔ)頭飾，在開幕式時(shí)佩戴。
2. 學(xué)唱英語(yǔ)節(jié)主題曲《if you are happy》
由各班英語(yǔ)老師和班主任共同負(fù)責(zé)。
3. 青年教師英語(yǔ)課堂用語(yǔ)培訓(xùn) (時(shí)間：12月8日中午)
4、各參賽項(xiàng)目的報(bào)名工作（12月11日之前）
（二）英語(yǔ)節(jié)開幕式
時(shí)間：12月15日（星期一）早上
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
開幕式程序：
1、校長(zhǎng)致開幕詞，宣布開幕
2、教導(dǎo)介紹英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容和參與方式
3、呼喊口號(hào)：快樂(lè)英語(yǔ)，我愛(ài)你 （happy english, i love you! ）
4、齊唱英語(yǔ)節(jié)主題曲：if you are happy
（三）各項(xiàng)比賽活動(dòng)
（四）英語(yǔ)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間：12月22日（星期一）早上
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
閉幕式程序：
1、校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。
2、校行政為單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、校長(zhǎng)宣布各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)名單。
（優(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)選方法：?jiǎn)雾?xiàng)比賽中獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的為自己所在班級(jí)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加1分。團(tuán)體一等獎(jiǎng)的加10分；二等獎(jiǎng)加8分；三等獎(jiǎng)加5分。獲得書寫之星稱號(hào)的，另加3分。最后，各年級(jí)中得分最多的班級(jí)，即獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。）
4、校長(zhǎng)為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)錦旗。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)（4）班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入班會(huì)
男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠XX，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
案例三：
某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂XX傷。
2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師：結(jié)合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
一些日常生活中的小問(wèn)題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的'心態(tài)？
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、板書出示：安全順口溜：
上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識(shí)問(wèn)答
現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。（一）選擇題1．下課了，不能干什么：
a.打球
b.追趕打鬧
c.跳繩
d、玩危險(xiǎn)游戲2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：
a.皮球
b.三角尺
c.利器、易燃物品
3．哪種行為不對(duì)：
a.跳高、跳遠(yuǎn)
b.攀越圍墻、滑樓梯
c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
a．
用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
b．
在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是:
a.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理
b.記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方
c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)
d.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
a.購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b.在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
c.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。7.乘車時(shí)較為安全的行為是:
a.在道路中間攔車
b.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后
c.車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
d.不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車8.遇到同學(xué)打架時(shí):
a.上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙
b.不管他
c.去勸阻
d.告訴老師9.在道路上行走時(shí):
a.和同學(xué)邊走邊打鬧
b.要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
c.行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情
〖1〗〖2〗
d.為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
(二)判斷題：
（1）、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）
�。�2）、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）
�。�3）、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）
�。�4）、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）
（5）、用沙子或泥土打仗。（）
�。�6）、下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
（7）、參加室內(nèi)活動(dòng)，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。（）
（8）、遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離。（）
�。�9）、人多混亂時(shí)，要靠在墻壁或固定物，加強(qiáng)自我保護(hù)。（）
�。�10）、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。( )
四、班會(huì)尾聲
中隊(duì)長(zhǎng)：我們的安全與健康同行，與快樂(lè)相伴，我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全，沒(méi)有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來(lái)朗誦《熱愛(ài)生命》
愛(ài)護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧
幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通
照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛(ài)的溫暖
挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅
生活的天地這樣遼闊
生活的快樂(lè)這樣有趣
保護(hù)自己讓生活更自由
文明安全讓生活更美麗
熱愛(ài)生命
讓我們更快樂(lè)地生活
五、輔導(dǎo)員教師總結(jié):
同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，珍愛(ài)自己的生命。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園吧！
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3
根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建“校園足球示范學(xué)�！�，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學(xué)校班子研究，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)，積極推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造校園足球氛圍，形成校園足球文化，大力普及足球知識(shí)和技能，使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
二、成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：孔復(fù)興
副組長(zhǎng)：趙 偉 潘 慧 李 濤
成 員：武志強(qiáng) 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任
(二)職責(zé)分工：
1.由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;
2.體育老師負(fù)責(zé)組建各班級(jí)足球隊(duì)，班主任協(xié)助;
3.體育組負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員，組建學(xué)校足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)
員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競(jìng)賽，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽。
4、后勤：負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi)，制定好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，配備完善開展活動(dòng)相關(guān)器材。
三、工作措施
(一)宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)
通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、書畫作品等介紹足球的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情各民族情感。引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注足球，參與校園足球活動(dòng)。
(二)營(yíng)造校園足球文化氛圍。
組織開展足球知識(shí)競(jìng)賽和“足球，我心中的夢(mèng)想”征文和演講比賽活動(dòng)。廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況，營(yíng)造濃厚的`校園足球活動(dòng)氛圍。
(三)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容
1、普及足球。開設(shè)足球必修課，將校園足球納入到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”之中，全體學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)，人人踢足球，人人愛(ài)足球。
2、成立社團(tuán)。建立足球興趣小組，利用體育課、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等形式開展校園足球活動(dòng)。
3、保證體育鍛煉的時(shí)間。確保學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)，把校園足球納入大課間和課外活動(dòng)。每周利用一節(jié)課進(jìn)行足球教學(xué)。
(四)組織比賽
積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動(dòng)，組建校園足球隊(duì)參加上級(jí)各種足球賽事，不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，使校園足球逐步得
到普及和提高。
(五)保障條件
1、場(chǎng)地和器材保障。完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。購(gòu)買一定數(shù)量的足球和足球教學(xué)和訓(xùn)練用的相關(guān)器材，建設(shè)簡(jiǎn)易足球場(chǎng)，確保能夠開展校園足球活動(dòng)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。定期開展體育教學(xué)研究，不斷提高體育老師教學(xué)技能。經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化安全機(jī)制。廣泛開展校園足球安全教育，制定相關(guān)制度，加強(qiáng)安全保護(hù)工作。從活動(dòng)計(jì)劃的安排、器材設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
(二)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金扶持，爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項(xiàng)足球經(jīng)費(fèi)，用于賽事組織，器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。
(三)監(jiān)督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽，由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督，主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)等實(shí)物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4
在河南理工大學(xué)建校100周年，祖國(guó)母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來(lái)了新的里程。09級(jí)新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。
一、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題：
chang xiang you & me
——唱響 暢想 暢享
六、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂
八、活動(dòng)流程：
（一） 通知工作：通知時(shí)間為20xx年11月10日中午13：00，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
�。ǘ� 報(bào)名工作：
1. ：20xx年11月7日—11月9日
2. 報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部
3. 報(bào)名對(duì)象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4. 報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng)，后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
�。ㄈ� 比賽工作：
1. 時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
一輪淘汰賽：各系自行組織，時(shí)間自定
二輪淘汰賽時(shí)間：11月10日14：30—18：30
決賽時(shí)間：11月22日19：00—22：00
2. 地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
�。ㄒ唬� 比賽原則：本著公平、公開、公正的`原則
�。ǘ� 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
�。ㄈ� 比賽評(píng)委：由特邀評(píng)委組成
1． 初賽：各系自行安排，不做要求。
2． 復(fù)賽：院及各系的文藝部部長(zhǎng)
3． 決賽：特邀評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4． 評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a：歌唱技巧
a、 音準(zhǔn)（3.00）
b、 節(jié)奏感（2.00）、
c、 情感表達(dá)（1.50）
d、 音色（0.50）
b：舞臺(tái)指數(shù)
a、 外表著裝（1.00）
b、 舞臺(tái)表現(xiàn)（2.00）
c: 無(wú)附加舞蹈（-0.5）
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名 最佳參與獎(jiǎng)4名
我學(xué)院坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。學(xué)院環(huán)境幽雅，景色宜人，以“好學(xué)力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統(tǒng)活動(dòng)，在以往的活動(dòng)中，我們?cè)何乃嚥坑兄S富的成功經(jīng)驗(yàn)。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時(shí)有許多具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)，為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及其他各部合作，將本次校園歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會(huì)。
一、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題：
青春活力，唯我獨(dú)炫
六、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日—20xx年11月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬� 通知工作：通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12：30，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
�。ǘ� 報(bào)名工作：
1. ：20xx年11月10日—11月13日
2. 報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部
3. 報(bào)名對(duì)象：本次大賽主要以08級(jí)新生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4. 報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng)，后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)辦公室。
�。ㄈ� 比賽工作：
1. 時(shí)間：20xx年11月10日—20xx年11月22日
�。ǔ踬�.由各系自行組織，時(shí)間自定）
決賽時(shí)間：11月18日16：30—19：00
2. 地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3. 方式：比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復(fù)賽選出。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
�。ㄒ唬� 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
�。ǘ� 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
�。ㄈ� 比賽評(píng)委：由特邀評(píng)委組成
1． 初賽，復(fù)賽：各系自行安排，不做要求。
2． 決賽：特邀評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
3． 評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a：歌唱技巧
a、 音準(zhǔn)（3.00）
b、 節(jié)奏感（2.00）、
c、 情感表達(dá)（1.50）
d、 音色（0.50）
b：舞臺(tái)指數(shù)
a、 外表著裝（1.00）
b、 舞臺(tái)表現(xiàn)（2.00）
c：附加分
a、 每個(gè)活動(dòng)前兩名在平均分基礎(chǔ)上加0.1分
b、 演唱時(shí)有創(chuàng)意者（如伴舞等）在平均分基礎(chǔ)上加0.1分
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最具表現(xiàn)獎(jiǎng)1名
（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號(hào)）
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5
一、指導(dǎo)思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，特?cái)M訂此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)和學(xué)生一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推進(jìn)閱讀型學(xué)校，閱讀型班級(jí)，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)措施：
1、建立組織機(jī)構(gòu)。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織委員會(huì)，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：李麗霞
副組長(zhǎng)：崔俊麗 侯子芳
成 員： 班主任及語(yǔ)文教師
⒉營(yíng)造書香氛圍。
(1)、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。
(2)、班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地布置一些讀書的名言，也可是自創(chuàng)的格言，營(yíng)造教室的書香氛圍，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合，協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。
(2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、班會(huì)和閱讀課間周，雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。
(3)學(xué)校班級(jí)開展豐富多彩的閱讀交流會(huì)，好書推薦，讀后感征文等活動(dòng)，。
a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)
b、①開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
�、� 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。
③設(shè)立“校園讀書月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31，各班學(xué)生結(jié)合每周的讀書主題，辦好讀書手抄報(bào)和做好“好書推薦卡”。
④在這讀書月中，各年級(jí)舉行一次“好書推薦” 讀書演講競(jìng)賽。
�、菖e行“享受閱讀，沐浴書香”讀后感競(jìng)賽。
⑥學(xué)校廣播站開辟一個(gè)“書香校園”欄目，每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的'讀書心得，介紹有關(guān)名人讀書的故事，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。
�、绰鋵�(shí)評(píng)價(jià)。
(1) 學(xué)校要進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
(2)開展“讀書之星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班推薦一人，在升旗儀式上通報(bào)表彰，并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”，并作為評(píng)選“每學(xué)期四好少年”的依據(jù)之一。
�、� 開展好每學(xué)期一次的讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
(4)各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書，并開展借書評(píng)比活動(dòng)。
(5)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入班主任評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
四、時(shí)間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年11月中旬，為發(fā)動(dòng)，準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，向全校師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年11月下旬—20xx年12月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。舉行各種讀書比賽活動(dòng)。
( “我愛(ài)讀書”“好書推薦”演講比賽;讀書征文活動(dòng)、讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，“讀書手抄報(bào)”“好書推薦卡”展評(píng)活動(dòng))
第三階段：20xx年12月底，為總結(jié)，評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法，(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。
五、活動(dòng)要求：
�、奔訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施。
�、惨�(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。
�、炒_保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)6
一、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。
二、 行動(dòng)口號(hào)：
積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
xx。3。11~xx。3。31
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)動(dòng)：
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐：
① 將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；
�、� 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái)；
�、� 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告；
3、交流：
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4、設(shè)計(jì)：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5、征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集我為安吉開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為塘中開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為村開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子；征文暢想生態(tài)安吉、暢想生態(tài)塘中、暢想生態(tài)（村）等。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)7
一、活動(dòng)名稱
“愛(ài)我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了，我們?cè)谶@里度過(guò)了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。
三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義
為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛(ài)校熱情，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
四、資源需要
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程
本次活動(dòng)開始時(shí)間為12月5日(周日)。活動(dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行�；顒�(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟，并自行制作小組活動(dòng)PPT，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)
1.不得干擾正常上課紀(jì)律;
2.各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織，并如實(shí)記錄各組成員的'表現(xiàn);
3、由于活動(dòng)工程量較大，本次活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與;
4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織，因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現(xiàn)抵制情緒。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng) 王爽、團(tuán)支書 王浩年、組織委 馬啟明
分組情況如下表：
策劃人：電氣1001班班委
20xx年12月5日星期日
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)8
一、活動(dòng)名稱：“春天”杯象棋比賽
二、活動(dòng)主題：紋屏論道，樂(lè)在其中;橫車縱馬，勝負(fù)你掌.
三、活動(dòng)目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的.優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)宗旨：以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓320、321室
七、活動(dòng)對(duì)象：采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第二階段：預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽，選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。) 時(shí)間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽，競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)
時(shí)間：4月12日17∶00—18∶30
第五階段：獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)
時(shí)間：4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則：
(1) 基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
(2)時(shí)間規(guī)定：比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15 秒，如有一招棋超過(guò)時(shí)間，判負(fù)1分。
(3) 對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(4) 勝負(fù)判定：對(duì)局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對(duì)方得勝：
a. 帥(將)被對(duì)方將死;
b. 帥(將)被將軍，無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e. 自己宣布認(rèn)輸.
(5) 對(duì)局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:
a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);
b. 提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減)，雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。
(6) 賽制與計(jì)分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
(7)行棋規(guī)則：
a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn);
b. 觸摸自己方面的哪個(gè)棋子，就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對(duì)方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí)，才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對(duì)方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者--無(wú)法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者--前者無(wú)法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對(duì)方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者--無(wú)法吃掉時(shí)，必須用別的子吃掉前者--均無(wú)法吃時(shí)，必須走動(dòng)后者--后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí)，才可以另行走子;
f. 同時(shí)觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意，而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行，局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分，判負(fù)不得超過(guò)3分，若超過(guò)則判其輸棋。
十、活動(dòng)主辦方：采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
十一、比賽機(jī)構(gòu)：
總策劃：采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
大賽組委會(huì)：
組長(zhǎng)：張琳
副組長(zhǎng)：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強(qiáng) 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項(xiàng)：
1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場(chǎng)無(wú)理取鬧，若發(fā)生類似情況，取消比賽資格，并全系通報(bào)。
2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)兩名
精神文明獎(jiǎng)一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
5、筆記本七本：5×7=35元
合計(jì)：105元
主辦：采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦：生活部
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)9
活動(dòng)主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動(dòng)背景：隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)目的：
1、普及校園安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年1月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯一教室
活動(dòng)對(duì)象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)安全部
活動(dòng)內(nèi)容：
一、初賽活動(dòng)流程：
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動(dòng)流程：
題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的`安全知識(shí)。
比賽口號(hào)：
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí)，各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分，滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。
判斷題：同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時(shí)間限5秒)
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加1分。同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題：
此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過(guò)3秒、6秒、9秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說(shuō)回答完畢后方可坐下，答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
經(jīng)過(guò)初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)
條幅
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)10
活動(dòng)名稱：
“我舞青春”校園舞會(huì)
活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑
活動(dòng)宗旨：
體現(xiàn)協(xié)會(huì)宗旨，為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)
活動(dòng)口號(hào)：
秀出你的個(gè)性 展現(xiàn)你的風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間：
暫定于4月11日
活動(dòng)方式：
舞會(huì) 游戲
活動(dòng)贊助商：
我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)
舞會(huì)流程
舞會(huì)宣傳：
前期宣傳：3月21號(hào)開始大致的宣傳，主要以海報(bào)形式。
中期宣傳：3月底再進(jìn)行一次宣傳，以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站等方式進(jìn)行宣傳。
后期宣傳：舞會(huì)前兩天開始密集宣傳，并確定大概的到場(chǎng)人數(shù)。
舞會(huì)場(chǎng)地的確定：老圖書館二樓
教舞：在舞會(huì)的前一個(gè)星期，本協(xié)會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師教舞，愿意參與舞會(huì)的同學(xué)可來(lái)參加。
進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)安排：以5人循環(huán)的方式，將參加的同學(xué)分成5組，身上分別系有不同顏色的紙牌，并寫上姓名，為后場(chǎng)活動(dòng)提供方便。
具體的活動(dòng)安排策劃：
一、 樂(lè)隊(duì)開場(chǎng)演奏
二、 由主持人宣布當(dāng)晚的活動(dòng)安排。
三、 校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手演唱歌曲
四、 個(gè)人風(fēng)采展示：先是以自愿原則請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行自我風(fēng)采的展示，接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示，這也為后場(chǎng)選舞伴打下基礎(chǔ)。
五、 游戲（銜紙杯傳水）
主要是為了打破同學(xué)之間的生疏，考驗(yàn)同學(xué)之間的配合、協(xié)作能力。
為接下來(lái)的活動(dòng)時(shí)間打下基礎(chǔ)。
六、 選舞伴：
第一種方式：自由選擇，經(jīng)過(guò)了自我風(fēng)采展示，同學(xué)們可以選擇自己愿意跳舞的對(duì)象。
第二種方式：由主持人幫助羞澀的同學(xué)們挑選舞伴。
七、街舞表演：邀請(qǐng)街舞團(tuán)的同學(xué)給我們表演精彩的街舞節(jié)目，以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氛圍！
八、游戲：以剛剛選好的舞伴為中心，考驗(yàn)雙方的默契度，玩“指手畫腳”的游戲！
游戲方法：設(shè)兩到三個(gè)點(diǎn)，由本協(xié)會(huì)人員向其中一人展示準(zhǔn)備好的詞語(yǔ)，其舞伴猜答案。猜中的詞語(yǔ)多的同學(xué)獲勝。
九、 跳舞：樂(lè)隊(duì)播放音樂(lè)，請(qǐng)同學(xué)們跳舞。并邀請(qǐng)?bào)w育老師現(xiàn)場(chǎng)教授。
十、最后的游戲：“七拼八湊”
十一、舞伴推選自己的搭檔，再讓被選者上臺(tái)，有現(xiàn)場(chǎng)所有異性投票選出party king and queen，他們將獲得我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的`精美禮品一份！
Happy ending
活動(dòng)目標(biāo)：
響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)我協(xié)會(huì)與全校同學(xué)的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)大力宣傳廠家的產(chǎn)品，如在會(huì)場(chǎng)懸掛廠家條幅，游戲邀請(qǐng)廠家負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)，讓廠家負(fù)責(zé)人擔(dān)任特別頒獎(jiǎng)嘉賓等方式以達(dá)到商家理想的宣傳效果。
活動(dòng)影響：
通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了交流，拓展了交際空間，豐富了同學(xué)們的課外生活，緩解了學(xué)習(xí)、工作壓力，提高了本社團(tuán)主辦活動(dòng)的能力，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果。同時(shí)滿足了商家的宣傳。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)11
一、 活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以"愚人節(jié)"為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的：
這次"愚人節(jié)"活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解"愚人節(jié)"的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
3，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4，通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：*****
承辦單位：********
六、活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1.時(shí)間安排：
�、�3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。
②3月21日--23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
�、�3月26日--31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
�、�3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
�、�3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
�、�3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
�、�4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。
2.準(zhǔn)備工作：
�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好"愚人節(jié)"活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、�3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，"天使在人間"獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
④申請(qǐng)：.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的.場(chǎng)地和化妝間。
3，人員安排
�、� 主持人：兩男兩女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
�、� 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好"愚人節(jié)"活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、� 由于彩排和晚會(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。
�、� 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。
2，.組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)"愚人節(jié)"寄語(yǔ)，觀眾等都可在上面留下"愚人節(jié)"的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3，晚會(huì)燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4，安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介
�、闭麄�(gè)晚會(huì)以與"愚人節(jié)"意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)"愚人節(jié)"的語(yǔ)音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
�、餐頃�(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;"天使在人間"獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。
�、惩頃�(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中"愚人"事或者有關(guān)"愚人"的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
�、赐頃�(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份"愚人節(jié)"意外禮物。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)12
一、活動(dòng)目的及意義：
為豐富我院同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，讓廣大同學(xué)更愉快、輕松的學(xué)習(xí)，在我院迎來(lái)新一屆的有生力量之際，我們通過(guò)組織大規(guī)模的有效率、有秩序的社團(tuán)招新活動(dòng)，為我院全體社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月5日xx年9月17日(正式招新時(shí)間)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
招新宣傳在全院范圍內(nèi)進(jìn)行。我們將在至食堂路段上安置各社團(tuán)的報(bào)名點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備階段
針對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀，我院團(tuán)委對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾�，團(tuán)委;社團(tuán)部制定了一系列的招新措施，物品、場(chǎng)地及人員安排和應(yīng)急預(yù)案。
(二)活動(dòng)中期宣傳階段
在該階段，我將張貼海報(bào)、懸掛橫幅以宣傳我院社團(tuán)招新活動(dòng)，同時(shí)在后期也會(huì)掛出宣傳橫幅，以提高招新影響力并增加招新活動(dòng)氣氛。
(三)正式招新工作階段
在該階段，我們會(huì)向廣大的在校學(xué)生(特別是大一新生)發(fā)放社團(tuán)宣傳單，以擴(kuò)大宣傳力度。與此同時(shí)，各社團(tuán)招新現(xiàn)場(chǎng)都將掛起各社團(tuán)社旗，以吸引更多的人的目光而前來(lái)報(bào)名或咨詢。現(xiàn)場(chǎng)還將根據(jù)實(shí)際情況和條件安排一些適宜的小活動(dòng)。
(四)招新總結(jié)工作階段
在該階段，各社團(tuán)需向團(tuán)委#8226;社團(tuán)部遞交總結(jié)材料及新社員名錄。我們將通過(guò)總結(jié)此次招新活動(dòng)，找出成功與不足之處，并且對(duì)后期工作作出相應(yīng)的安排和通告。
(五)我的`社團(tuán)我的家動(dòng)員大會(huì)
動(dòng)員大會(huì)由各社團(tuán)單獨(dú)按社團(tuán)分批次在指定教室開展，旨在向本社團(tuán)新社員介紹社團(tuán)基本情況及規(guī)章制度，并對(duì)本社團(tuán)今后的工作和目標(biāo)加以講解，另外還需組織社員相互認(rèn)識(shí)和了解，讓新社員更快的適應(yīng)社團(tuán)環(huán)境和社團(tuán)生活。
具體事宜由各社團(tuán)自行策劃和安排。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后需向團(tuán)委;社團(tuán)部遞交相關(guān)材料及活動(dòng)成果。
五、招新人員分工：
(一)宣傳工作
1、宣傳人員主要由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成，由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。
2、宣傳單的制作和發(fā)放由各社團(tuán)自行負(fù)責(zé)(發(fā)放時(shí)注意要做好善后工作，不得影響校園環(huán)境衛(wèi)生);宣傳橫幅和海報(bào)的制作及使用由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)(要做到能夠重復(fù)利用，以節(jié)約經(jīng)費(fèi))。
(二)招新現(xiàn)場(chǎng)
社團(tuán)招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部成員及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同組成。(詳見附件)
現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班，對(duì)前來(lái)咨詢或報(bào)名的準(zhǔn)社員予以接待，并向其介紹我院各社團(tuán)的相關(guān)情況。
(三)、對(duì)外聯(lián)系
此次活動(dòng)由我院團(tuán)委;社團(tuán)部各相關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系。
六、社員費(fèi)及擬定招新人數(shù)
根據(jù)學(xué)院社團(tuán)工作的實(shí)際情況和以往經(jīng)驗(yàn)，所有新社員需交納社員費(fèi)15元/人(非專業(yè)性普通社團(tuán));各社團(tuán)招新人數(shù)原則上不作限制，但為方便各社團(tuán)今后的活動(dòng)運(yùn)作及管理，建議各社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況自行擬定計(jì)劃招新人數(shù)，并報(bào)團(tuán)委#8226;社團(tuán)部審批。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳橫幅2條： 6元
2、海報(bào)1張： 2元
3、社員登記表等材料及后期處理費(fèi)用：5元
4、活動(dòng)后勤費(fèi)用：1元
合計(jì)：23元
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)13
一、指導(dǎo)思想：
為紀(jì)念世界第二十個(gè)無(wú)煙日，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境”的鄭重承諾，加強(qiáng)吸煙危害身體健康的宣傳，教育師生革除吸煙這種不良嗜好和不健康、不文明的陋習(xí)，提高社會(huì)的文明程度和公民的公德意識(shí)和文明素質(zhì)，教育師生自覺(jué)樹立戒煙意識(shí)。依據(jù)衛(wèi)生部、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)、萬(wàn)源市愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展第二十個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)的安排意見，制定萬(wàn)源市第三中學(xué)“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)”活動(dòng)方案：
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)： 張忠林
副組長(zhǎng)：張 平 謝良政 周俊全 陳明志 鞠大祿
組 員：王守坤 魏宗孝 蒲云川 周興陽(yáng) 陳建強(qiáng) 王成億 嚴(yán) 磊 張 軍 王 釗 李卓君 向 靜 劉文藝 各年級(jí)組長(zhǎng) 班主任
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)成員
三、工作措施：
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案
學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各處室、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，將此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，創(chuàng)造師生戒煙的良好氛圍
1、活動(dòng)主題：創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境
2、活動(dòng)口號(hào)：創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，構(gòu)建和諧校園
3、學(xué)校舉行“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，師生開展“拒吸第一支煙”簽名活動(dòng)。（最后上交團(tuán)委辦）
4、按照工作安排，學(xué)校為全校師生做一個(gè)以“吸煙危害和控?zé)煛睘閮?nèi)容的健康教育。
5、各班要通過(guò)手抄報(bào)、召開主題班會(huì)、征集繪畫作品、舉辦知識(shí)問(wèn)答等形式向師生宣傳和普及“吸煙危害和控?zé)煛钡南嚓P(guān)知識(shí)，參加市組織的評(píng)選、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
四、工作安排：
1、5月30日，活動(dòng)啟動(dòng)階段：
舉行“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)，“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)”活動(dòng)啟動(dòng)。
地點(diǎn)：萬(wàn)三中宣傳欄廣場(chǎng)
時(shí)間：下午第三節(jié)課
2、6月3日——14日，開展活動(dòng)階段：
�。�1）各班以“吸煙危害和控?zé)煛睘閮?nèi)容的.健康教育講座。
（2）各班上交兩幅以控?zé)煘轭}材的繪畫作品。（a3紙、蠟筆或水彩畫均可，獨(dú)立創(chuàng)作，25日前上交團(tuán)委）
�。�3）向各班下發(fā)相關(guān)內(nèi)容的問(wèn)卷，開展知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
（4）各班召開一次以“吸煙危害和控?zé)煛睘閮?nèi)容的主題班會(huì)。
五、具體要求：
1、要求全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開展“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)的重要性，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、縝密組織、務(wù)求實(shí)效。
2、“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)要和貫徹落實(shí)“八榮八恥”、《中學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)細(xì)則》、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
3、各年級(jí)各班要做好材料（文字、作品）的收集和整理工作。（25日前交團(tuán)委辦）
4、各年級(jí)各班在活動(dòng)中要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，將“清新校園，無(wú)煙行動(dòng)”主題教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
5、活動(dòng)情況作為評(píng)選衛(wèi)生科室、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)，如不符合，取消榮譽(yù)稱號(hào)。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)14
活動(dòng)背景：
時(shí)下我院各類社團(tuán)生活豐富，社團(tuán)人才輩出，其中不乏多才多藝的大學(xué)生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。XX年度的校園社團(tuán)藝術(shù)節(jié)就是來(lái)展示學(xué)子的健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)子的課余文化活動(dòng)。
目前，學(xué)生社團(tuán)工作已在學(xué)院受到高度重視，社團(tuán)地位以及質(zhì)量也在逐漸提高，廣大學(xué)生也紛紛加入到各個(gè)社團(tuán)之中，社團(tuán)活動(dòng)此起彼伏，社團(tuán)文化節(jié)是學(xué)院社團(tuán)的盛事，是社團(tuán)展示的.舞臺(tái)。由此，做好社團(tuán)工作的宣傳，特別是社團(tuán)文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
一、活動(dòng)主題
魅力社團(tuán)，炫動(dòng)淄職
二、活動(dòng)目的
展現(xiàn)學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果，豐富校園文化生活，推動(dòng)社團(tuán)健康發(fā)展;發(fā)掘原創(chuàng)思維、展示社團(tuán)文化;推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我院特色;弘揚(yáng)我院的社團(tuán)文化，繁榮校園文化。
宣傳學(xué)院社團(tuán)工作及活動(dòng)開展情況，讓更多人了解學(xué)院社團(tuán)的相關(guān)情況，讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動(dòng)中來(lái)。擴(kuò)大社團(tuán)工作的知名度，提高社團(tuán)的地位，以便豐富同學(xué)的課余生活。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽暫定于南區(qū)c411和c413，決賽將于南區(qū)報(bào)告廳舉行。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月22日-4月28日
初賽時(shí)間：XX年5月4日
總決賽時(shí)間：XX年5月13日
五、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓
院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書記
院社聯(lián)負(fù)責(zé)人、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人
各系(院)學(xué)生會(huì)主席
六、活動(dòng)參與對(duì)象
淄博職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容
大賽計(jì)劃通過(guò)初賽選出前8名，網(wǎng)絡(luò)投票選出兩名，然后進(jìn)行總決賽;本次大賽冠、亞、季軍將成為首屆淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)形象大使。
八、活動(dòng)流程
�、�、前期策劃宣傳：(XX年4月22日- 4月23日)
4月22日，通過(guò)平臺(tái)通知到各個(gè)系(院)。
�、�、比賽流程：
比賽分為：報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段
1、 ：XX年4月22日-4月28日
報(bào)名形式：
社團(tuán)將專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表，填寫姓名、性別、所在系，社團(tuán)、一寸 照片及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和qq)等信息。
報(bào)名截止之后，由大賽工作人員進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
2、 初賽：XX年5月4日
比賽地點(diǎn)：南校區(qū)c411和c413(411作為等待地點(diǎn)，413作為比賽場(chǎng)地。)
比賽方式：分為自我介紹、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié)。(自我介紹時(shí)間不得短于3分鐘;才藝表演時(shí)間不得超過(guò)3分鐘，表演形式不限)，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)社團(tuán)及禮儀方面的問(wèn)題。本環(huán)節(jié)旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)(30)以及整體形象(40)。以語(yǔ)言表達(dá)能力(20)和形象氣質(zhì)(10)打分。將從所有的參賽選手中選拔出8名同學(xué)進(jìn)入到下一輪比賽。
我們會(huì)在比賽期間開通網(wǎng)絡(luò)投票，供大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，投票地址會(huì)在報(bào)名結(jié)束、初賽開始告知各個(gè)選手，將會(huì)選出兩名網(wǎng)絡(luò)人氣最高的同學(xué)，同時(shí)進(jìn)入決賽。
最終，將有十名同學(xué)參加此次比賽的決賽。
3、決賽: XX年5月13日
�、疟荣惖攸c(diǎn)：淄博職業(yè)學(xué)院南校區(qū)報(bào)告廳
⑵比賽方式：
分為形象展示、先聲奪人、才藝對(duì)對(duì)碰三個(gè)環(huán)節(jié)。
形象展示將以走秀的形式綜合展現(xiàn)選手們的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等(走秀的服裝自備)，并作簡(jiǎn)短的自我介紹。
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)15
指導(dǎo)思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣， 我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書，讀書來(lái)育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題：“一路書香伴我行”
活動(dòng)內(nèi)容：
教師層面：
�。�1）每學(xué)期至少閱讀1本書；寫好讀書筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；
�。�2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）
�。�3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
�。�4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:
（1）抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
最新書香校園活動(dòng)方案最新書香校園活動(dòng)方案
（2）各中隊(duì)成立一支“書香流動(dòng)站”。設(shè)立站長(zhǎng)一名，副站長(zhǎng)一名，導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)（每周五午間半小時(shí)）在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開展推薦“好詩(shī)一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說(shuō)、童話。
�。�3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
�。�4）開展各種讀書活動(dòng)，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“
讀書演講比賽”、“對(duì)詩(shī)”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。
家庭層面：
�。�1）印發(fā)《打造書香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�。�2）開展“親子讀書活動(dòng)”。 通過(guò)親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的'橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購(gòu)買書籍，訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
�。�3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所，積極開展讀書活動(dòng)。
�。�4）開展“親子讀書DD“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（20xx年9月）
主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）“打造書香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
�。�2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會(huì)”（3）設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。
�。�4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級(jí)圖書架。
�。�5）各班級(jí)出一期以讀書為主題的黑板報(bào)，并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書香榮譽(yù)榜”。
�。�6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書香班級(jí)評(píng)選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
（7）各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。
第二階段：20xx年10月――20xx年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過(guò)開展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
�。�1）每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書故事，通過(guò)教師的人格力量來(lái)影響學(xué)生。
�。�2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊(duì)會(huì)，確立讀書內(nèi)容，為營(yíng)造書香校園作精神基礎(chǔ)。
�。�3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題，每月一個(gè)，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購(gòu)買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩(shī)歌會(huì)
最新書香校園活動(dòng)方案策劃書 策劃方案
b 我與作家有個(gè)約會(huì)
c 童書人物XX
d 走近名著，親近名著
（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。
第三階段：20xx年1月中下旬為總結(jié)階段。
�。�1）對(duì)“書香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
�。�2）表彰“書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
【校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
校園安全活動(dòng)方案設(shè)計(jì)12-23
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)15篇02-16
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選15篇02-16
學(xué)校書香校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)12-20
書香校園讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)12-21
校園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)合集15篇02-16