暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文
2011年7月22日到8月19日,我在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)了近一個(gè)月的時(shí)間。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)記者和新聞這兩個(gè)概念有了新的了解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)于一個(gè)處在激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校里書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。理論最終是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的,所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷也讓我對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí):讓我知道自己目前會(huì)什么,不會(huì)什么,將來(lái)要學(xué)習(xí)什么。這樣才有彌補(bǔ)的可能。
在報(bào)社,學(xué)會(huì)的第一件事就是處理人際關(guān)系。首先,要和自己的實(shí)習(xí)老師處好關(guān)系。記者本身沒(méi)有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),實(shí)習(xí)生對(duì)于他們,有的時(shí)候很累贅,還可能對(duì)自己的采訪造成很多不便。所以作為實(shí)習(xí)生,要給自己的老師留下一個(gè)良好的印象:禮貌是最基本的開(kāi)門(mén)磚。打招呼、打水、發(fā)報(bào)紙等等看似很渺小的動(dòng)作,卻讓老師勾勒出對(duì)你的最初印象。有了好的印象,老師才會(huì)愿意讓你參加采訪,寫(xiě)稿子,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)東西。而你的表現(xiàn)也會(huì)讓老師認(rèn)定:你是真心來(lái)學(xué)習(xí)東西的,而不是走馬觀花看熱鬧的看客,眼高手低才是高不成低不就的禍根。其次,要處理好和其他記者、編輯的關(guān)系。采編大廳里不是只有你的記者師傅,在為自己的老師服務(wù)的同時(shí),也要相應(yīng)的照顧其他記者。如果自己沒(méi)有事做時(shí),可以幫別的記者做一些力所能及的事情,增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。再次,要處理好同其他實(shí)習(xí)生的關(guān)系。雖然記者不止一個(gè),但是,記者帶的實(shí)習(xí)生也是不止一個(gè)。我的師傅帶兩個(gè)實(shí)習(xí)生,包括我。同為實(shí)習(xí)生的我們,既是競(jìng)爭(zhēng)者,也是合作者。剛剛開(kāi)始時(shí)大家有點(diǎn)疏遠(yuǎn)很正常,但是畢竟是同齡人,溝通很容易。而且,必須相信每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的`一面,尊重是溝通交流橋梁和基礎(chǔ),放低姿態(tài)才能更多的了解彼此,畢竟在同個(gè)報(bào)社實(shí)習(xí)是一種緣分。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)的最重要的還是實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,全面綜合素質(zhì)的提高也是很重要的。聽(tīng)起來(lái)像一句空話,做起來(lái)也是非常不容易。作為記者,既要會(huì)采訪、寫(xiě)作,也要會(huì)拍照、攝影。而最基本的采訪寫(xiě)作也是要費(fèi)一番功夫的。采訪要求全面、精煉。首先要找到相關(guān)事件的直接負(fù)責(zé)人采訪事件總的過(guò)程,還要找到相關(guān)知情人、直接參與者采訪。新聞的生命在于真實(shí),新聞的未來(lái)也在于真實(shí)。所以,采訪絕對(duì)不能弄虛作假,瞎編亂造。而新聞最基本的五個(gè)要素:when、where、what、why和who是萬(wàn)萬(wàn)不可出差錯(cuò)的。看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,卻是考驗(yàn)人耐性和細(xì)心程度的。比如一個(gè)小小的地名,如果不標(biāo)準(zhǔn),不親力親為,不夠肯定,都可能讓報(bào)社、報(bào)紙和記者蒙羞。師傅說(shuō):“既然你決定做這篇稿子,就不要怕麻煩、折騰,因?yàn)檫@是應(yīng)該的,是你的天職,是受眾應(yīng)該知曉的權(quán)利。排版好的報(bào)紙,上面的每一篇稿子,都是一條變相的法律,署名的人要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任!倍鴮(xiě)作確實(shí)是考驗(yàn)一個(gè)人的知識(shí)積累,平時(shí)多看書(shū),多練筆,也不至于在第一次寫(xiě)稿子的時(shí)候出大丑。知識(shí)積累也不能僅僅偏執(zhí)于書(shū)本上的知識(shí),要注重對(duì)生活的觀察和生活閱歷的珍惜。深深的愛(ài)上寫(xiě)作,寫(xiě)作才有可能青睞于你。最重要的是,作為記者,要客觀的對(duì)待新聞,盡量不要把自己的傾向性加上去,左右受眾的態(tài)度。記得第一次寫(xiě)新聞稿件的時(shí)候,按自己的意愿,把新聞最基本的五個(gè)要素全丟掉,寫(xiě)成一篇作文了。
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