《夢到中場終不倦》散文

　　《夢到中場終不倦》散文

　　第二節(jié)課所上的班級是我覺得這么多班之中表現(xiàn)得最好的一個班，我剛進去的時候，她們剛畫完畫，整個教室熱熱鬧鬧的，可謂是五彩繽紛。上課過了五分鐘之后，她們還沒有整理好，我就直接很嚴肅地說下了這一節(jié)課再收拾。因為這一節(jié)是民族文化禮儀課，所以主要是調(diào)動她們的上課積極性自己激發(fā)她們的興趣從而有目的性的學習，在嚴肅又帶點歡樂活潑的課堂上，她們配合得也挺好的，真的是由衷的開心。

　　下課以后，有一個小女生跟在我后面卻又不怎么敢超過我，我就問她什么事，她遞了一個千紙鶴給我，上面寫著：老師，您好!并說老師，送給你。我看到了，雙手接著就微笑地說謝謝，我留意到她聽到我說謝謝之后，臉上的笑容真的'很燦爛。原來，小孩子的心真的很簡單，不管她上課是否認真，不管她是羞澀還是活潑，不管她經(jīng)歷了多少的心理活動，她都只有一個小小的愿望和要求。

　　到了下午我去巡堂的時候，很失望地看到一些同學在我的課堂上很認真很專注但是到了其他老師的課堂卻又似乎打回原形，當初看到了，心里真的有點不愉悅了，因為這并不是我想要的，我希望他們做到的是堅持的而不是短暫到只在我的課堂上。剛回來，還沒進宿舍就聽到了有三個小孩子跟艷潔說有一個可怕的老師，然后她指著我這邊說是我!當初真是哭笑不得啊，我真的很可怕嗎?難道她們是因為害怕我才在課堂上坐得那么端正的嗎?真的傷心啊，其實我是很可親的啦!

　　如果一個人問這個世界上有沒有一種職業(yè)是不會厭倦的，或許沒有一個人能夠給出一個讓人信服的答案，教師這一職業(yè)同樣也如此，可是這個世界上卻又一種神奇的力量能夠讓老師做到不厭倦，那就是學生飽滿的學習熱情，那就是學生所展示出來的充沛的精力，那就是他們那雙充滿渴望與好奇的眼睛，對于一個老師而言，這種力量可以超越一切的障礙，我同樣相信這種力量能夠讓我懷念到底。

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