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    1. 中彩那天教案

      《中彩那天》是一篇外國小故事,講述了一名修理廠的技工無意間抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭,他把大獎送還了同事。下面是小編整理的中彩那天教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《中彩那天》的教案15篇

      標簽:教案 時間:2022-09-13
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《中彩那天》的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《中彩那天》的教案1

        第一課時

        教學目標:

        1.初讀課文,了解大意;

        2.自學生字,理解新詞。

        教學過程:

        一、激趣導入:

        板書:《中彩那天》

        1.假如你中彩了,會是什么樣?

       。ㄅd奮不已;高興地跳起來;大專用歡呼;逢人便講;想想今后怎么辦?……)

        2.看到題目,你會產(chǎn)生哪些疑問?

        (誰中彩了?中彩那天的情景怎樣?中彩人高興的程度如何?中彩那天有什么事發(fā)生?……)

        過度:帶著你們心中的疑問,聽教師范讀課文,看看哪些問題書中做了回答。

        二、范讀課文。

        三、自學生字,理解詞義:

        1.讀準字音:

        “拮”應讀“ji6”,不要讀成“j0”。

        “湛”應讀“zh4n”,不要讀成“sh8n”。

        “嶄”應讀“zh3n”,不要讀成“z3n”。

        “饋”應讀“ku@”,不要讀成“gu@”。

        “興奮”應讀“x9ng f8n”,不要讀成“x@ng f8n”。

        “誨”應讀“hu@”,不要讀成“hu!”。

        2.識記字形:

        “牌”左右結(jié)構(gòu),右邊第六筆是“丿”,不是“丨”。

        “德”左右結(jié)構(gòu),右下角“心”字上面的一橫不要去掉。

        “贈”左右結(jié)構(gòu),右下角是“日”不是“目”。

        “解”左右結(jié)構(gòu),右下角是個“!弊。

      《中彩那天》的教案

      標簽:教案 時間:2022-09-13
      【ruiwen.com - 教案】

        在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的《中彩那天》的教案,希望能夠幫助到大家。

      《中彩那天》的教案1

        第一課時

        教學目標:

        1.認識6個生字,會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。

        2.能正確、流利有感情地朗讀課文。

        3.在理解故事內(nèi)容的同時,懂得:誠實,講信用是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活說說體會。

        教學重點:

        體會故事中人物的情感變化,理解誠實與守信的珍貴。

        教學難點:

        對“道德難題”這一意思的理解。

        教學方法:

        自學法 討論交流

        教學準備:

        生字卡片 課文朗讀磁帶

        教學過程:

        一、導入課文,揭示課題。

        世界上有比金錢財富更珍貴的東西嗎?師講一個簡短生動的故事。

       。ǔ鍪荆阂晃荒赣H說:“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富!闭埜鶕(jù)母親的這句話做一道加法題。

        (誠實﹢信用﹦財富) 你們做對了嗎?

        我們可以從今天要學的課文《中彩那天》中去尋找答案。板書課題。

        讀課題,讀準“中”的字音,理解“中彩”的意思。

        二、檢查課前預習情況。

       。1)抽讀課文。要求:讀準字音,讀通句子。

       。2)交流生字詞學習情況。

      《中彩那天》的語文教案(合集15篇)

      標簽:語文教案 時間:2022-09-05
      【ruiwen.com - 語文教案】

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的《中彩那天》的語文教案,希望能夠幫助到大家。

      《中彩那天》的語文教案1

        教學目標:

        1、掌握生字詞;

        2、理清文章順序,讀通課文,初步感知文意。

        教具準備:

        生字卡片

        教學過程:

        一、導入揭題。

        二、初讀課文,要求讀通讀順。

        1、范讀課文。

        2、檢查預習生字詞情況。

        3、學生自由讀課文。

        4、指名接讀課文,檢查讀書情況。

        三、自讀課文,整體感知文章內(nèi)容,理清文章順序

        四、布置作業(yè)

        第二課時

        教學目標:

        知識目標:理解詞語“拮據(jù)”、“夢寐以求”。

        能力目標:理解課文內(nèi)容。

        情感目標:認識到物質(zhì)財富與精神財富的區(qū)別,讓學生感受到父親的誠實、守信。

        教學策略:采用品讀感悟法,積累語言,培養(yǎng)語感。運用辯論法,針對難點,引導學生辯論,在辯中明理,同時進行說話訓練,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性、獨創(chuàng)性,使語言和思維訓練得到有機的統(tǒng)一。

        教學重點:理解“道德難題”。

        教學難點:理解“一個人只要活得誠實、有信用,就等于有了一大筆財富”。

        教具準備:多媒體課件、汽車模型、留、還的臺牌

        教學過程:

        一、談話導入

        做抽獎游戲后談話:中了獎你是如此高興,課文《中彩那天》父親中了一輛汽車,他的心情如何呢?今天我們就接著學習第19課《中彩那天》。齊讀課題。

      《中彩那天》的語文教案(15篇)

      標簽:語文教案 時間:2022-09-05
      【ruiwen.com - 語文教案】

        作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的《中彩那天》的語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《中彩那天》的語文教案1

        四年級下冊語文《中彩那天》課文

        第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計,生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人:“一個人只要活得有骨氣,就等于有了一大筆財富!备赣H是汽車修理廠的技工,技術(shù)精湛,工作賣力,深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。

        一天放學回家,我看見城里最大的那家百貨商店門前擠滿了人。原來,一輛嶄新的奔馳牌汽車將以抽獎的方式饋贈給中獎者。當商店的擴音器高聲叫著我父親的名字,表明這輛車已屬于我家時,我簡直不敢相信那是真的。不一會兒,我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是,他的神情嚴肅,絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。

        我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻,都被他趕了下來。

        我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂地回到家里,向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題!彪y道我們中彩得到汽車是不道德嗎?”我迷惑不解地問!斑^來,孩子!蹦赣H溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根,號碼分別是05102和05103。中獎的那張?zhí)柎a是05102。

        母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K字代表庫伯,你父親的同事。”原來,父親買彩票時,幫庫伯先生捎了一張,并作了記號。過后,倆人都把這件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡。“可是,庫伯是有錢人,我們家窮呀!”我激動地說。話音剛落,我聽到父親進門的腳步聲,接著聽到他在撥電話號碼,是打給庫伯的。

      《中彩那天》的語文教案15篇

      標簽:語文教案 時間:2022-09-04
      【ruiwen.com - 語文教案】

        作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的《中彩那天》的語文教案,希望能夠幫助到大家。

      《中彩那天》的語文教案1

        知識技能目標

        1.用現(xiàn)有的識字方法,、聯(lián)系上下文,學會15個生字,理解新詞;

        2.復述課文主要內(nèi)容,提高口語表達能力;

        3.通過討論和想象,提高認識能力和思維能力。

        過程方法目標

        1.聯(lián)系上下文理解課文內(nèi)容,然后完成課后第二題;

        2.通過合作解疑,培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

        情感態(tài)度目標

        通過學習課文,懂得誠信是人生的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴。

        教學策略

        本課擬采取以下教學策略:

        1.略讀復述、把握主要內(nèi)容。

        2.合作討論、相機點撥、突破難點。

        3.感情朗讀、激發(fā)想象、說議結(jié)合。

        教學過程

        第一課時

        一、揭題解疑,導入 新課:

        二、初讀課文,整體感知。

        1.學生略讀。自由讀課文,讀通語句。

        2.鼓勵好同學復述課文的主要內(nèi)容,教師相機出示關(guān)鍵詞。

       。ń處煼蹲x:思考課文講了一件什幺事情?)

        3.請成績一般的同學根據(jù)提示復述主要內(nèi)容。對表達完整的同學提出表揚,發(fā)放進步星。

        4.請學困生根據(jù)提示復述其中的一部分內(nèi)容。只要敢于起來說,就應該表揚,發(fā)放進步星。

        5.識字教學:學生自主識字后出示幻燈片,請學生將課后的15個生字歸類,當堂學習掌握。

      《中彩那天》語文教案15篇

      標簽:語文教案 時間:2022-09-03
      【ruiwen.com - 語文教案】

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《中彩那天》語文教案,希望對大家有所幫助。

      《中彩那天》語文教案1

        教學目標

        知識與技能

        1.用現(xiàn)有的識字方法,查字典、聯(lián)系上下文,學會15個生字,理解新詞;

        2.復述課文主要內(nèi)容,提高口語表達能力;

        3.通過討論和想象,提高認識能力和思維能力。

        過程方法

        1.聯(lián)系上下文理解課文內(nèi)容,然后完成課后第二題;

        2.通過合作解疑,培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

        情感態(tài)度

        通過學習課文,懂得誠信是人生的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴。

        教學重難點

        1.復述、把握主要內(nèi)容。

        2.懂得誠信是人生的精神財富

        第一課時

        教學過程

        一、揭題解疑,導入新課:

        1、世界上有比金錢財富更珍貴的東西嗎?(講一個簡短生動的故事。) (出示:一位母親說:“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富!闭埜鶕(jù)母親的這句話做一道加法題。(誠實﹢信用﹦財富)做對了嗎?

        我們可以從今天要學的課文《中彩那天》中去尋找答案。

        2、板書課題。

        讀課題,讀準“中”的字音,理解“中彩”的意思。

        二、初讀課文,整體感知

        1.學生略讀。自由讀課文,讀通語句。

        2.鼓勵好同學復述課文的主要內(nèi)容,教師相機出示關(guān)鍵詞。

        (教師范讀:思考課文講了一件什幺事情?)

      《中彩那天》語文教案

      標簽:語文教案 時間:2022-09-03
      【ruiwen.com - 語文教案】

        在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的《中彩那天》語文教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《中彩那天》語文教案1

        教學要求

        1、引導學生理解課文內(nèi)容,體會父親在還車之舉中表現(xiàn)出的高尚品質(zhì),幫助學生樹立誠信的觀念。

        2、幫助學生學會本課生字新詞。

        3、指導學生有感情地朗讀課文。

        教學重點

        讀懂課文內(nèi)容,體會父親面臨的是一個道德難題,深刻認識父親的誠信品質(zhì)。

        教學難點

        理解母親說的兩句話。

        課前準備

        1、學生自己了解第二次世界大戰(zhàn)前資本主義社會人們生活的現(xiàn)狀。

        2、收集有關(guān)贊美誠實、信用等方面的名言或諺語。

        教學課時

        兩課時

        第一課時

        教學要求

        1、朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。

        2、匯報預習情況,學會本課生字新詞。

        教學重點

        初讀課文,了解課文內(nèi)容。引導和培養(yǎng)學生提出問題,解決問題的能力和習慣。

        教學難點

        理解“生計、拮據(jù)、精湛、迷惑、饋贈”等詞語。

        教學過程

        一、交流資料,了解時代背景

        關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)前……

        關(guān)于資本主義社會……

        二、指導閱讀,初步感知

        1、自由輕聲讀課文,借助拼音,讀準字音。

        2、檢查掌握生字情況,注意正音。

        3、再讀課文,說說課文主要講了一件什么事,你讀懂了什么?

        三、學生質(zhì)疑

        在這篇課文中你讀懂了什么?還有哪些沒有讀懂,先小組討論,然后把解決不了的提出來。

      《中彩那天》的語文教案

      標簽:語文教案 時間:2022-08-25
      【ruiwen.com - 語文教案】

        作為一名教師,通常需要準備好一份教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的《中彩那天》的語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        設計理念:

        一、培育語文素養(yǎng):創(chuàng)生自由的心靈^對`話

        閱讀教學“是學生、教師、文本之間的^對`話過程”,是“學生的個性化行為”。

        “要珍視學生的獨特感受、體驗和理解!币獙崿F(xiàn)“思想與思想的碰撞、情感與情感的交融、心靈與心靈的接納。本課教學設計讓學生直面文本,充分讀書,積極交流,允許學生”仁者見仁,智者見智“。積極鼓勵學生走進文本,與文本進行心靈對話,感言于心,以心化言。

        二、弘揚創(chuàng)新精神:走向生命的自由天堂

        語文教學要具有生命活力,就要選取最本質(zhì)最精華的內(nèi)容,融進自己的教學思想,形成自己的教學思路。

        本課教學設計以“中彩”切入,引發(fā)學生的思辨,整個教學注意抓住重點詞句去體悟人物內(nèi)心變化和矛盾心理。

        教學目標:

        1、認識6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“維持、財富、精湛、器重、屬于、悶悶不樂”等詞語。

        2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,在理解故事內(nèi)容的同時,懂得誠實,講信用是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。

        3、體會敘事條理清楚,首尾照應的表達方式,能復述課文,提高口頭表達能力。

        教學重點:

        體會故事中人物的情感變化,理解誠實與守信的珍貴。

      《中彩那天》的教案

      標簽:教案 時間:2022-08-25
      【ruiwen.com - 教案】

        在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的《中彩那天》的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【教學目標】

        1、認識6個生字,會寫14個生字,正確理解“拮據(jù)、夢寐以求”等詞語。

       。、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

       。、在理解故事內(nèi)容的同時,懂得誠實,講信用是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴的道理。

        【教學重難點】

        理解“父親”面臨的道德難題,體會文中“母親”說的話的含義。

        【教學準備】

        課件等。

        【教學過程】

        一、創(chuàng)設氛圍,談話導入

       。、朋友見面,大家都帶來了禮物,老師也給大家?guī)砹艘娒娑Y,我把它板書在黑板上(板書“財富”)你心目中的財富是什么?(讓學生暢所欲言)

        2、有道是“君子愛財,取之有道”。獲取財富方式有哪些呢?(教師根據(jù)學生的回答,相機板書“中彩”及課題“中彩那天”)注意“中”字的讀音。

        二、初步感知,整體把握

       。薄⒅胁誓翘炀烤拱l(fā)生了什么事,請大家自由朗讀課文,要求讀準字音,讀通句子。教師巡視,了解學情,并相機個別指導。

       。、課文講了一件什么事,哪些地方給你留下了深刻的印象?學生匯報,教師相機對學生的學習情況做出評價,鼓勵學生讀懂課文,把握全文的線索。

       。、讀了課文,你對課文的哪些地方有疑問呢?請把自己的問題寫在教材的相應位置。教師巡視時注意梳理學生的疑問:

      人教版語文教案《中彩那天》

      標簽:語文教案 時間:2022-07-27
      【ruiwen.com - 語文教案】

        作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的人教版語文教案《中彩那天》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      人教版語文教案《中彩那天》1

        師:今天與同學們一起將要學習的課文是什么,請齊讀。

        生:中彩那天。

        師:你們讀得真棒,一開始就要讀準字音,中是一個多音字,這里讀四聲,彩,注

        意上面爪字頭的寫法。

        師:中彩那天到底發(fā)生了什么事請打開語文書,讀一遍課文,注意讀準字音,讀通句子,假如讀課文有困難,可以請教老師,也可以請教同學。

        師:剛才同學們讀書的時候老師在你們身邊聽了聽,讀得非常好,老師收集了同學們的預習提綱,要求把帶有生字的詞和喜歡的詞抄下來,俺們來看一些同學的。(出示同學預習提綱,請生領(lǐng)讀。)領(lǐng)讀時,注意讀準字音。

        生:領(lǐng)讀詞語,維持生計拮據(jù)神情嚴肅財富夢寐以求。

        師:再出示幾張,不讀,仔細看一看書寫,有什么問題。

        生:寫得大小不一。

        師:要把每個字都寫正確,寫整齊。

        師:老師對你們的預習還是不太放心,能檢查嗎?拮據(jù)是什么意思?

        生:經(jīng)濟情況不好。

        師:你從哪兒得來的這些意思。

        生:從字典上找到的。

        師:那課文中是怎么說拮據(jù)的,俺們來看看這句話,齊讀。

        師:課文中拮據(jù)是什么意思?

        生:缺少錢。

        師:文中怎么能看出缺少錢?看課文是怎么說的。