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    1. 小學科學教學工作計劃

      時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份教學計劃吧。那么教學計劃怎么寫才能體現(xiàn)你的真正價值呢?下面是小編整理的小學科學教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學科學教師教學工作計劃范文(通用17篇)

      標簽:教學計劃 時間:2022-09-29
      【ruiwen.com - 教學計劃】

        時間流逝得如此之快,又將開始安排今后的教學工作了,立即行動起來寫一份教學計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,以下是小編整理的小學科學教師教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學科學教師教學工作計劃 篇1

        一、主要工作

        (一)加強學習、更新觀念,提高教師科學素養(yǎng)以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦

        1、認真學習和鉆研《科學課程標準》、系統(tǒng)鉆研新教材,既有科學課程改革理念性、學術(shù)性思考;又有科學主題教育形態(tài)性研究。

        2、認真學習和鉆研有關(guān)有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗。

        3、認真學習和鉆研有關(guān)研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。

        4、認真學習和鉆研有關(guān)“做中學”教學案例專著。

       。ǘ└纳平萄蟹绞,提高教研質(zhì)量

        1、改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動教師參與教研的積極性,指導教師自主開展教研活動,充分發(fā)揮科學學科的研究與輻射作用,提高教研質(zhì)量。

        2、以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學學科的引導功能。

       。ㄈ┲匾暯逃蒲,深化課題研究

        探索小學科學學科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實效性。應以課堂教學、課程建設(shè)等具體問題為著眼點:強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重,提倡“過程即成長”的行動理念。

       。ㄋ模┓e極參加新課程培訓、調(diào)研、專項協(xié)作等多元活動,促進教師成長

        1、認真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓活動,引導教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識和課程實施水平,為新課程實施提供有力保障;

      2022小學科學教學工作計劃(精選20篇)

      標簽:教學計劃 時間:2022-09-15
      【ruiwen.com - 教學計劃】

        時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的2022小學科學教學工作計劃,歡迎大家分享。

        小學科學教學工作計劃 篇1

        一、指導思想

        為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

        二、主要任務(wù)及目標

        按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

        三、具體工作措施

        1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

        2、實驗室管理員任務(wù),目標;

        實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

        在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

        在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;

        指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力;

      小學科學實驗室教學工作計劃

      標簽:工作計劃 時間:2022-09-14
      【ruiwen.com - 工作計劃】

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的小學科學實驗室教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學科學實驗室教學工作計劃1

        一、指導思想

        以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育,深入推進素質(zhì)教育,適應新課程中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

        二、工作任務(wù)

        為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

        1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

        2.按照省標準化實驗室的要求和《xx省小學教學儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務(wù)工作。

      小學科學六年級上冊教學工作計劃范文(精選10篇)

      標簽:文庫 時間:2022-09-09
      【ruiwen.com - 文庫】

        時間一晃而過,為了以后教學質(zhì)量不斷提高,是時候?qū)懸环菰敿毜慕虒W計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,下面是小編為大家收集的小學科學六年級上冊教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學科學六年級上冊教學工作計劃 篇1

        一、基本情況分析

        本學期任教六年級三個班科學。經(jīng)過三年的科學學習,大部分學生平時在科學學習上態(tài)度較好,積極性較高。但是由于在家過于嬌慣學生的動手實踐能手較弱。

        二、教材分析

        本冊教材包括下面一些內(nèi)容:顯微鏡下的世界,我們的地球,物質(zhì)在變化,探索宇宙,假設(shè)與實驗等。從探究對象上看,突出了認識事物的結(jié)構(gòu)與功能、認識事物的相互關(guān)系、認識事物變化的一般規(guī)律。關(guān)于“顯微鏡下的世界”的內(nèi)容,主要指導學生初步認識細菌、霉菌、病毒等微生物,知道生物體由細胞構(gòu)成,了解微生物與人類的密切聯(lián)系;“我們的地球”主要是從人類探索地球的形狀開始,引領(lǐng)學生從地球表面到地球內(nèi)部去認識地球; “物質(zhì)在變化”從生活中熟悉的一個個變化入手,提升學生對物質(zhì)變化的認識,并試圖讓學生在學習相關(guān)科學知識和科學概念的過程中,經(jīng)歷部分或完整的科學探究過程,提高科學探究的水平,使學生體會到科學知識可以改善生活,從而激發(fā)學生關(guān)注與科學有關(guān)問題的積極性;“探索宇宙”讓學生通過觀察、記錄太陽和月球的運動變化,探究它們的運動模式,鍛煉自己的毅力,讓學生通過了解人類對宇宙奧秘的探索,認識科學的進步和人類智慧的潛力,引領(lǐng)學生進入天文這座神圣的殿堂,打開宇宙這本書,遨游在浩瀚無垠的宇宙中,解答心中的疑問,揭開宇宙神秘的面紗。突出事物變化的一般規(guī)律。從探究水平上看,應在教師引導和指導下,加大學生自主探究的力度,給孩子更多一點自主權(quán)。從過程與方法上看,注重定量的觀察與測量,指導學生搜集證據(jù)和信息資料,突出解釋與用模型解釋的訓練,注重相互之間的交流與質(zhì)疑,并有一些設(shè)計與制作的活動。

      小學六年級科學教學工作計劃(通用13篇)

      標簽:工作計劃 時間:2022-09-06
      【ruiwen.com - 工作計劃】

        時間一晃而過,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級科學教學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學六年級科學教學工作計劃 篇1

        一、學期教學目標:

        1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣;

        2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題、想問題;

        3、繼續(xù)指導、引導學生學習運用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注重觀察實驗中的測量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果作出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設(shè)。

        4、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與取知欲,形成大膽細心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

        5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。

        二、學生情況分析:

        1、整體學習狀況:六年級一班,學生整體學習比較認真,但缺乏靈活性、學習習慣較差。他們普遍習慣于死學硬記死板知識,喜歡或習慣于被老師和家長牽著走,而不善于設(shè)法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識。因而學生對基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,運用能力差。

      小學科學教學下學期工作計劃

      標簽:工作計劃 時間:2022-09-05
      【ruiwen.com - 工作計劃】

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕:玫挠媱澥鞘裁礃拥哪?以下是小編精心整理的小學科學教學下學期工作計劃,歡迎大家分享。

      小學科學教學下學期工作計劃1

        一、班級情況分析

        1、本班共有學生30位,男生17位,女13生位。整體學習狀況:由于三年級剛剛接觸科學學科,因此要在開始的兩個多星期,不僅僅在課堂教學中注意觀察學生各方面的表現(xiàn),還經(jīng)常利用課前和課余觀察學生的學習態(tài)度。因為現(xiàn)在的科學學習與以往的常識學習有許多本質(zhì)的區(qū)別,特別是注重學生的探究活動的培養(yǎng)是以往忽略的,所以怎樣引導學生開展有序地探究活動是本學期的訓練重點。

        2、已有知識、經(jīng)驗:學生的課外知識儲備比較匱乏,知道相關(guān)的科學知識較少。而且,學生以前的觀察、實驗、調(diào)查等實踐活動開展的次數(shù)比較少,怎樣進行有效探究是迫切的問題。而且,科學小組的合作學習跟其它科目的合作學習也有許多區(qū)別,課堂中小組合作中學生還是很混亂,也有少數(shù)學生沒有參與,所以怎樣引導全員參與與分工,也是課堂教學中必須強調(diào)的。

        3、兒童心理分析:在小學階段,兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象的物體,而我們的科學課程內(nèi)容貼近小學生的的生活,強調(diào)用符合小學生年齡特點的方式學習科學,學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。

        二、教材分析

        本冊的教學內(nèi)容主要由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”這四個單元組成。

      小學科學教學工作計劃15篇

      標簽:教學計劃 時間:2022-08-25
      【ruiwen.com - 教學計劃】

        時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的小學科學教學工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學科學教學工作計劃1

        一、指導思想:

        充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學探究性教學,有效的組織學生開展真正有深度的科學探究活動。培養(yǎng)學生學科學,愛科學,用科學的興趣;培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學生掌握正確的科學探究方法,養(yǎng)成良好的科學探究習慣;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才,實施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育,提高學生的科學文化素質(zhì)。

        二、學習目標

        (一) 科學探究

        1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使學生們在日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。

        2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題、想問題。

        3、繼續(xù)指導、引導學生學習運用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注重實驗中的觀察能力、采集數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果做出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設(shè)。

        4、培養(yǎng)學生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報刊等查閱資料,搜集整理信息的能力。

        (二)情感態(tài)度與價值觀

      小學科學教學工作計劃

      標簽:教學計劃 時間:2022-08-25
      【ruiwen.com - 教學計劃】

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學科學教學工作計劃,歡迎大家分享。

      小學科學教學工作計劃1

        一、 繼續(xù)加強課堂教學研究

        1.加強對教材的研讀。

        繼續(xù)加強對教材的研讀,本項工作要貫穿于教研工作的始終,通過市、區(qū)、校等各級各類教研活動予以落實。重點從單元整體結(jié)構(gòu)出發(fā),對每一課教材進行理解和把握,從并在此基礎(chǔ)上準確確定教材的重點和教學的難點,圍繞單元核心概念的建構(gòu)來開展每課教學活動,切實落實課時目標。

        2.以提高教學有效性為主題,展開教學方法的研究。

        根據(jù)市教委提出的高效教學要求,繼續(xù)開展課堂教學有效性的研究,在研讀教材的基礎(chǔ)上,著力從教學策略、教學方法和手段上下功夫,提高課堂教學的有效性,上好科學課。

        3. 做好優(yōu)秀教研成果的交流研討。

        在充分做好上述兩項研究工作的基礎(chǔ)上,做好經(jīng)驗和成果的推廣工作,使我們的經(jīng)驗和成果推廣建立在認真研究的基礎(chǔ)上,并通過交流推廣,深化我們的研究,形成潛心鉆研、相互交流、共同提高的良好氛圍,推進我們的教學研究不斷深入。計劃于5月份召開優(yōu)秀教研成果展示交流活動,活動的主題是《深化課改,著力提高課堂教學有效性》,活動主要通過教學研究成果的經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場教學的展示和課后評析等內(nèi)容方式來交流推廣研究成果,促進研究的不斷深化。

      小學科學教學工作計劃

      標簽:教學計劃 時間:2022-08-24
      【ruiwen.com - 教學計劃】

        日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的小學科學教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學科學教學工作計劃1

        新的學期開始了,為了培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ)。特制定本學期科學教學計劃如下:

        一、教學任務(wù)

        冀教版三年級科學下冊,主要圍繞“性質(zhì)與功能”這一組統(tǒng)一概念,整合教學內(nèi)容,進行單元和課題設(shè)計,全冊共有6個單元,19個課題。

        通過本冊教學讓學生通過調(diào)查、觀察、實驗、設(shè)計、制作、搜集信息等各種探究活動,引導學生親身經(jīng)歷科學探究的過程,激發(fā)對科學探究的興趣。從而提高學生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力。

        二、學期目標

        1、總體知識目標

        能辨別制成常用物品的材料,并能舉例說明材料的用途與其性質(zhì)有關(guān);知道物體發(fā)聲和聲音傳播的簡單原理;了解光的傳播、鏡子改變光的傳播路線及日光的色散現(xiàn)象;知道材料按導電性能可以分為導體和絕緣體,知道常用電器的工作需要一個完整的回路,知道用一些基本組件連接一個簡單電路和開關(guān)的功能;能探究磁鐵的方向特性以及磁鐵間同極相斥、蒸發(fā)異極相吸的規(guī)律;能舉例說明人類傳遞信息的方式及科學技術(shù)發(fā)展對信息傳遞方式的改變。

      小學六年級科學教學個人工作計劃

      標簽:教學計劃 時間:2022-08-23
      【ruiwen.com - 教學計劃】

        時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的小學六年級科學教學個人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        通過六年級的科學這門課,以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ)。

        一、學習目標

        (一)、科學探究

        1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使學生們在日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。

        2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題、想問題。

        3、繼續(xù)指導、引導學生學習運用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注重實驗中的觀察能力、采集數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果做出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設(shè)。

        4、培養(yǎng)學生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報刊等查閱資料,搜集整理信息的能力。

        (二)情感態(tài)度與價值觀

        1、保持和發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細心、注重數(shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

        2、培養(yǎng)學生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展,使學生形成人與自然和諧相處的意識。