在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 秋天的懷念優(yōu)秀教案

      《秋天的懷念》中國當代作家史鐵生于1981年創(chuàng)作的散文。此文敘述了史鐵生對已故母親的回憶。以下是小編收集整理的秋天的懷念優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《秋天的懷念》優(yōu)秀教案(通用8篇)

      標簽:教案 時間:2022-09-28
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《秋天的懷念》優(yōu)秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《秋天的懷念》優(yōu)秀教案 篇1

        教學(xué)目的:

        認識本課生字,理解課文內(nèi)容,體會母子情深,有感情地朗讀課文。

        教學(xué)重點:

        體會課文內(nèi)容所表達的思想感情,有感情地朗讀課文。

        難點:

        聯(lián)系課文內(nèi)容,理解含義深刻的句子。

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬⿵恼n題引入

        齊讀課題。秋天是我們看菊花的時候,在這時候作者想到了誰?(母親)。這是史鐵生為了懷念母親,寫下的文章,誰能介紹一下有關(guān)作者和作品的資料嗎?(學(xué)生介紹老師補充)然后,讓學(xué)生讀一讀本課的生字(投影打出,讀準即可)。

        (二)學(xué)生自由讀課文,從整體感知內(nèi)容。

        1.自由讀課文,想一想課文主要寫了什么?你覺得課文中的母親是一個怎樣的人?(學(xué)生可簡單說)教師板書:關(guān)心我

        2.默讀課文,標出母親關(guān)心我的四件事,并且畫出課文的哪些地方使你最感動,并把簡單的體會批注在書旁。

        3.在自學(xué)的基礎(chǔ)上小組討論交流

        4.在全班交流,老師引導(dǎo)學(xué)生抓信母親的表情、動作、語言來說,盡量說得詳細,讓學(xué)生透過這四件小事概括出母親的愛是一種什么樣的愛?

        板書:堅強、無私、偉大

       。ㄈ⿲W(xué)生有感情地朗讀來體會這種情感。

        同學(xué)們剛才體會得不錯,你能把你感受到的這種愛讀一讀嗎?學(xué)生自由讀自己感受深的句子或段落,然后指名讀,互評后再讀。

      秋天的懷念的優(yōu)秀教案

      標簽:教案 時間:2022-08-26
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占那锾斓膽涯畹膬(yōu)秀教案,歡迎大家分享。

        教學(xué)目標:

        1.有感情的朗讀課文,感知文章內(nèi)容。

        2.品味描寫語言,把握描寫方法,體悟母子真情。

        3.感受博大、寬厚的母愛,在磨難中堅強成長。

        一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

       。ㄒ曨l欣賞《暴走媽媽》)同學(xué)們,看完剛才的視頻,你最想說什么?一位平凡而偉大的母親,感動了你我,感動了中國。這節(jié)課,讓我們再來認識另一位偉大的母親,品讀當代作家史鐵生的散文——《秋天的懷念》,走進史鐵生和他母親的別樣人生,感悟母子親情。

        二、初讀課文,整體感知

       。ㄒ唬┦紫日埻瑢W(xué)們聽讀課文,注意把握全篇的感情基調(diào),邊聽邊標畫生字詞,并思考完成這樣兩個任務(wù):

        1.請用一句話概括課文內(nèi)容。

        2.課文幾次寫到秋天?敘事的線索是什么?

        檢查字詞預(yù)習

       。ǘz查聽讀任務(wù)

        1.請用一句話概括課文內(nèi)容。

        方法導(dǎo)航:什么人+(在什么時間+什么地點)+做了什么事

        本文寫我懷念身患重病的母親悉心照顧雙腿癱瘓的"我,"直到生命的最后一息的事。

        或講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子好好活下去的故事,表達了兒子對母親深深地懷念。

        2.課文幾次寫到秋天?敘事的線索是什么?

        (方法導(dǎo)航:找文中反復(fù)出現(xiàn)的詞。)

      《秋天的懷念》優(yōu)秀教案

      標簽:教案 時間:2021-07-04
      【ruiwen.com - 教案】

        一、教學(xué)內(nèi)容:

        這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時,母親耐心地安慰我;為了讓我散心,母親想法設(shè)法幫我去北海,可是母親已重病纏身,母親帶著重病的身體,最終沒能滿足我而死去。母親在臨終前,還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。母親的深切關(guān)懷今生已無法報答,只有無盡的思念纏繞心中。(1課時)

        二、教學(xué)要求:

        1、認識本課的生字

        2、領(lǐng)悟文中蘊含著的平凡而又偉大的母愛。

        三、教學(xué)重點、難點:

        讀課文的內(nèi)容,領(lǐng)會樸實的語句中蘊含著的豐富的感情。

        四、教學(xué)方法:學(xué)生研讀為主,嘗試探究學(xué)習。

        五、學(xué)生學(xué)習方法:組織學(xué)生自主學(xué)習、合作探究,討論交流。

        六、使用媒體:通過觀看幻燈片,來感受文中母親的偉大形象。

        七、教學(xué)程序:

        一、激情導(dǎo)入 。

        關(guān)于母愛,古今中外多少人在真情地為她唱著贊美的歌。今天就讓我們一起讀這篇課文,再一次感受催人類下的母愛(板書課題)。

        [意圖:以情激情,引起學(xué)生情感上的投入。]

        二、布置自學(xué)。

        1、自由讀課文。

        2、根據(jù)新聞記者提示,邊讀邊在書法上標標畫畫。

        三、交流匯報(以閱讀提示為綱)。

        1、母親重病纏身,還要推著下肢癱瘓的我去北海公園看花,結(jié)果怎樣?(母親犯病,竟成永訣。)

        2、母親是怎樣關(guān)心我的?(可通過以下語句,邊讀邊悟。)

       。1)當我發(fā)脾氣時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜;當一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來眼圈紅紅地,看著我。(母親雖然自己身患重病,整宿整宿翻來覆去地睡不覺,卻默默地承受著我的粗暴無理。)

      秋天的懷念優(yōu)秀教案

      標簽:教案 時間:2021-07-04
      【ruiwen.com - 教案】

        一、教學(xué)要求

        1. 理解課文內(nèi)容,體會作者是怎樣透過生活中的小事來表達自己對母親的懷念,從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心長輩、尊敬長輩的思想。

        2.自學(xué)課文中生字詞,感受一件件不起眼的小事在文中的作用。

        二、教學(xué)重難點

        概括母親關(guān)心“我”的具體事例,從中體會作者表達的思想感情。

        教學(xué)過程

        一、 扣題探讀,激情導(dǎo)入

        師:看到“秋天”這兩個字,你想到了什么?

        是呀。秋天是迷人的,天高云淡,楓葉似火,碩果累累,秋天的美別具一格,秋天的美實實在在,秋天的許多事物都會引起我們無限的遐想,也會讓我們產(chǎn)生某種懷念的情緒,著名作家史鐵生就在秋天里產(chǎn)生了懷念之情,讓我們一起來欣賞課文《秋天的懷念》。(板書課題)

        請大家一起來有感情地朗讀課題。

        二、自讀課文,整體感知

        1、課題《秋天的懷念》,想想作者在秋天,懷念的是誰?(板書:母親),作者為什么會這么懷念他的母親?他的母親對他做了什么說了什么?帶著這些疑問,用自己喜歡的方式自讀課文,整體感知。讀后學(xué)生概括。

        2、那么,文中的母親是個怎樣的人?

        三、 作者為什么會這么懷念他的母親:

        (一)要了解母親,我們先來看一下作者:(板書:我)

        21歲的史鐵生,身患重病,雙腿癱瘓。想想,21歲,正是活蹦亂跳的年齡,可以四處周游,到處玩玩,有多少事情可以做。沒有了雙腿,該怎么辦?他的心里會怎么樣?(估計學(xué)生會說:痛苦)

        是啊。請同學(xué)們找找課文中敘述兒子心里痛苦的句子。

      《秋天的懷念》優(yōu)秀教案模板

      標簽:教案 時間:2021-06-29
      【ruiwen.com - 教案】

        教學(xué)目標:

        1.感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責。

        2.體會磨難對于人生的意義,學(xué)習在磨難中成長堅強的品質(zhì)。

        3.學(xué)習作者運用細節(jié)描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。

        教學(xué)重點:

        感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責。

        教學(xué)難點:

        體會磨難對于人生的意義,學(xué)習在磨難中成長堅強的品質(zhì)。

        教學(xué)程序:

        一.了解作者,走進感人的文本

        1、 以作家史鐵生的三段話 導(dǎo)入

        A“幸福是要自己去尋找的……哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。 ”

        B“不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。”

        C“人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點來說,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。”

        提問:說出這樣話的你覺得應(yīng)該是怎樣的人?

        2、 介紹史鐵生生平、出示史鐵生去世新聞

        二.范讀課文,體會復(fù)雜的情感

        1、 老師范讀課文,學(xué)生感受史鐵生的內(nèi)心世界

        (1) 你感受了史鐵生怎樣的情感?

      秋天的懷念的優(yōu)秀教案

      標簽:教案 時間:2021-03-30
      【ruiwen.com - 教案】

        導(dǎo)語:《秋天的懷念》一文通過對幾件平常的小事的細致描寫,來表達母子之間的血脈深情,歌頌了偉大而無私的母愛。以下是小編帶來的秋天的懷念優(yōu)秀教案,供各位參考。

        教學(xué)目標:

        1.有感情的朗讀課文,感知文章內(nèi)容。

        2.品味描寫語言,把握描寫方法,體悟母子真情。

        3.感受博大、寬厚的母愛,在磨難中堅強成長。

        一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

       。ㄒ曨l欣賞《暴走媽媽》)同學(xué)們,看完剛才的視頻,你最想說什么?一位平凡而偉大的母親,感動了你我,感動了中國。這節(jié)課,讓我們再來認識另一位偉大的母親,品讀當代作家史鐵生的散文——《秋天的懷念》,走進史鐵生和他母親的別樣人生,感悟母子親情。

        二、初讀課文,整體感知

       。ㄒ唬┦紫日埻瑢W(xué)們聽讀課文,注意把握全篇的感情基調(diào),邊聽邊標畫生字詞,并思考完成這樣兩個任務(wù):

        1.請用一句話概括課文內(nèi)容。

        2.課文幾次寫到秋天?敘事的線索是什么?

        檢查字詞預(yù)習

       。ǘz查聽讀任務(wù)

        1.請用一句話概括課文內(nèi)容。

        方法導(dǎo)航:什么人+(在什么時間+什么地點)+做了什么事

        本文寫我懷念身患重病的母親悉心照顧雙腿癱瘓的"我,"直到生命的最后一息的事。

        或講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子好好活下去的故事,表達了兒子對母親深深地懷念。

        2.課文幾次寫到秋天?敘事的線索是什么?

       。ǚ椒▽(dǎo)航:找文中反復(fù)出現(xiàn)的詞。)

      《秋天的懷念》優(yōu)秀教案(通用10篇)

      標簽:教案 時間:2020-10-28
      【ruiwen.com - 教案】

        在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的《秋天的懷念》優(yōu)秀教案(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《秋天的懷念》優(yōu)秀教案1

        教學(xué)目標

        1、認識本課的生字、新詞。

        2、領(lǐng)悟文中蘊涵著的平凡而又偉大的母愛。

        教學(xué)重點

        讀懂課文的內(nèi)容,領(lǐng)會樸實的語句中蘊涵的豐富情感。

        教學(xué)過程

        一、古詩導(dǎo)入(課前讓學(xué)生朗讀古詩《游子吟》)

        師:剛才同學(xué)們朗讀的《游子吟》)是一首贊美什么的古詩?

        生:

        師:關(guān)于母愛,古今中外多少人在真情地為她唱著贊美的歌。今天就讓我們一起讀讀這篇課文,再一次感受催人淚下的母愛。

        二、自讀課文,整體感知

        師:下面請同學(xué)們根據(jù)閱讀提示以自己喜歡的方式自由閱讀課文,邊讀邊在書上標標畫畫。

        三、解決疑問,感受母愛的偉大

        1、師:讀完了這篇課文,你有什么想說的?

        生:

        2、師:母愛是偉大的,從課文中的哪些句子體現(xiàn)出來呢?

        (這個環(huán)節(jié)主要是發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生去找,讓學(xué)生去讀,從讀中感受。其中由powerpoint展示其中兩個句子,重點指導(dǎo)朗讀)

       。1)當我發(fā)脾氣時,“母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意我的動靜”;“當一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼圈紅紅地,看著我”。

        (2)“‘聽說北海的花都開了,我推著你去走走。’她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她飼養(yǎng)的那些花都死了!