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描寫春天的現(xiàn)代詩(shī)
《春》 綠色的火焰在草上搖曳, 他渴求著擁抱你,花朵。描寫春天的現(xiàn)代詩(shī)專題：為大家提供描寫春天的現(xiàn)代詩(shī)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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描寫雨的現(xiàn)代詩(shī)
細(xì)細(xì)的柔柔地雨絲織成了一張大網(wǎng),從云層里一直垂掛到地面上。描寫雨的現(xiàn)代詩(shī)專題：為大家提供描寫雨的現(xiàn)代詩(shī)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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描寫冬天的現(xiàn)代詩(shī)
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。描寫冬天的現(xiàn)代詩(shī)專題：為大家提供描寫冬天的現(xiàn)代詩(shī)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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描寫雪的現(xiàn)代詩(shī)
雪,漫天飛花中,你將心絮悄悄灑落,是一種帶淚的灑脫,更是一種無(wú)悔的執(zhí)著。描寫雪的現(xiàn)代詩(shī)專題：為大家提供描寫雪的現(xiàn)代詩(shī)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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描寫大自然的現(xiàn)代詩(shī)
大雁列隊(duì)回歸北方,帶來(lái)了細(xì)雨蒙蒙。描寫大自然的現(xiàn)代詩(shī)專題：為大家提供描寫大自然的現(xiàn)代詩(shī)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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懷念母親課文
《懷念母親》是季羨林先生的作品,講述的是他對(duì)兩個(gè)母親的思念。懷念母親課文專題：為大家提供懷念母親課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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再見(jiàn)了親人課文
《再見(jiàn)了親人》敘述了中國(guó)人民志愿軍回國(guó)時(shí),在車站同朝鮮人民話別的情景,再見(jiàn)了親人課文專題：為大家提供再見(jiàn)了親人課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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鳥的天堂課文
《鳥的天堂》是現(xiàn)代作家巴金于1933年創(chuàng)作的散文。鳥的天堂課文專題：為大家提供鳥的天堂課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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為人民服務(wù)課文
為人民服務(wù)課文內(nèi)容是什么呢？為人民服務(wù)課文專題：為大家提供為人民服務(wù)課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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圓明園的毀滅課文
《圓明園的毀滅》是義務(wù)教育人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第14課的課文。圓明園的毀滅課文專題：為大家提供圓明園的毀滅課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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狼牙山五壯士課文
《狼牙山五壯士》是一篇自新中國(guó)成立以后就被選入小學(xué)語(yǔ)文課本的老課文,其實(shí)這種認(rèn)知是不正確的。狼牙山五壯士課文專題：為大家提供狼牙山五壯士課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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賣火柴的小女孩課文
《賣火柴的小女孩》人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇童話賣火柴的小女孩課文,是丹麥作家安徒生的作品。賣火柴的小女孩課文專題：為大家提供賣火柴的小女孩課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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故宮博物院課文
《珍珠鳥》是當(dāng)代作家馮驥才于1984年創(chuàng)作的一篇散文。故宮博物院課文專題：為大家提供故宮博物院課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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白鷺課文
白鷺是一首精巧的詩(shī)。白鷺課文專題：為大家提供白鷺課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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走月亮課文
秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海那邊升起來(lái)了。走月亮課文專題：為大家提供走月亮課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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去年的樹課文
《去年的樹》是一個(gè)既感人又感傷的故事。去年的樹課文專題：為大家提供去年的樹課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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樹之歌課文
語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目,語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ),可見(jiàn)學(xué)好語(yǔ)文很重要。樹之歌課文專題：為大家提供樹之歌課文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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青山不老教學(xué)設(shè)計(jì)
《青山不老》是一篇略讀課文,文章脈絡(luò)清晰,重點(diǎn)突出,通過(guò)了解老人創(chuàng)造的奇跡,理解青山不老的含義,感受老人與青山共存的精神。青山不老教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供青山不老教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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去年的樹教學(xué)設(shè)計(jì)
《去年的樹》是一篇童話故事,去年的樹教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供去年的樹教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)
《金色的草地》以兒童的視角,描寫了生活在鄉(xiāng)村的小男孩觀察發(fā)現(xiàn)草地顏色的變化并尋找原因的過(guò)程。金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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大禹治水教學(xué)設(shè)計(jì)
《大禹治水》是一個(gè)流傳千古的神話故事。大禹治水教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供大禹治水教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
我們從接觸數(shù)學(xué)開始，每天就和數(shù)打交道，百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)
比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)呢知道怎么寫了嗎？比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)
看葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了雪白的小花,還掛著幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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皇帝的新裝教學(xué)設(shè)計(jì)
《皇帝的新裝》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第六單元中的一篇課文,皇帝的新裝教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供皇帝的新裝教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)
《桂林山水》是人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元中的一篇精讀課文。桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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精彩極了和糟糕透了教學(xué)設(shè)計(jì)
檢查預(yù)習(xí),課題對(duì)比 今天的課,從一首詩(shī)開始。精彩極了和糟糕透了教學(xué)設(shè)計(jì)專題：為大家提供精彩極了和糟糕透了教學(xué)設(shè)計(jì)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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初三語(yǔ)文教學(xué)反思
為了更好地開展以后的教學(xué)工作,仍考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作 作一全面反思。初三語(yǔ)文教學(xué)反思專題：為大家提供初三語(yǔ)文教學(xué)反思的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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初三英語(yǔ)教學(xué)反思
初三是整個(gè)初中階段的重要一年，也是最關(guān)鍵的一年，為使學(xué)生在英語(yǔ)這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步，初三英語(yǔ)教學(xué)反思專題：為大家提供初三英語(yǔ)教學(xué)反思的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思
小學(xué)英語(yǔ)重在真實(shí)自然，貼近學(xué)生的生活。小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思專題：為大家提供小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)反思的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思
上課前，我就擔(dān)心，這篇小詩(shī)這么有詩(shī)意，恐怕學(xué)生很難理解，也很難融入詩(shī)的感情。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思專題：為大家提供小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思
三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),由一二年級(jí)的字詞教學(xué)為主,逐步向課文內(nèi)容理解過(guò)渡。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思專題：為大家提供小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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高一英語(yǔ)教學(xué)反思
正俗話說(shuō),好的開始等于成功了一半,切實(shí)抓好高一英語(yǔ)教學(xué)是整個(gè)高中英語(yǔ)教學(xué)卓有成效的前提，高一英語(yǔ)教學(xué)反思專題：為大家提供高一英語(yǔ)教學(xué)反思的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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高二英語(yǔ)教學(xué)反思
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,高二英語(yǔ)教學(xué)反思專題：為大家提供高二英語(yǔ)教學(xué)反思的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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有關(guān)天氣的諺語(yǔ)
天氣諺語(yǔ)又稱農(nóng)諺，我國(guó)民間廣為流傳各種有關(guān)天氣變化的俗語(yǔ)。有關(guān)天氣的諺語(yǔ)專題：為大家提供有關(guān)天氣的諺語(yǔ)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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預(yù)報(bào)天氣的諺語(yǔ)
云吃霧有雨,霧吃云好天。預(yù)報(bào)天氣的諺語(yǔ)專題：為大家提供預(yù)報(bào)天氣的諺語(yǔ)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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看風(fēng)識(shí)天氣的諺語(yǔ)
雨后東風(fēng)大,來(lái)日雨還下�？达L(fēng)識(shí)天氣的諺語(yǔ)專題：為大家提供看風(fēng)識(shí)天氣的諺語(yǔ)的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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誠(chéng)信演講稿范文
中華民族自古就有講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),曾子曾說(shuō)過(guò),“言必行,行必果”。誠(chéng)信演講稿范文專題：為大家提供誠(chéng)信演講稿范文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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關(guān)于誠(chéng)信的演講稿
誠(chéng)信,只要人人都擁有了它,那么世界的文明就會(huì)向前跨一大步!關(guān)于誠(chéng)信的演講稿專題：為大家提供關(guān)于誠(chéng)信的演講稿的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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誠(chéng)實(shí)守信演講稿
誠(chéng)實(shí)守信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)守信演講稿專題：為大家提供誠(chéng)實(shí)守信演講稿的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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關(guān)于誠(chéng)信的作文
誠(chéng)信,是人與人之間溝通的橋梁,是人與人之間的友誼,是誠(chéng)實(shí)和信譽(yù)的化 身。關(guān)于誠(chéng)信的作文專題：為大家提供關(guān)于誠(chéng)信的作文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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有關(guān)誠(chéng)信的作文
誠(chéng)信是中華族的傳統(tǒng)美德,大家都認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)講求信用的社會(huì),有關(guān)誠(chéng)信的作文專題：為大家提供有關(guān)誠(chéng)信的作文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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以誠(chéng)信為話題的作文
誠(chéng)信勝過(guò)金 金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。以誠(chéng)信為話題的作文專題：為大家提供以誠(chéng)信為話題的作文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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關(guān)于誠(chéng)信的英語(yǔ)作文
誠(chéng)實(shí)是有好處的，現(xiàn)在人們往往困擾在社會(huì)大眾不誠(chéng)信行為。關(guān)于誠(chéng)信的英語(yǔ)作文專題：為大家提供關(guān)于誠(chéng)信的英語(yǔ)作文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文
“誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,人無(wú)信不立,因此我們每人都要樹立”言而有信,無(wú)信不立“的觀念。關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文專題：為大家提供關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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誠(chéng)信英語(yǔ)作文
誠(chéng)信是一種美德,我們都喜歡與誠(chéng)信的人交朋友。誠(chéng)信英語(yǔ)作文專題：為大家提供誠(chéng)信英語(yǔ)作文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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誠(chéng)實(shí)守信的作文
誠(chéng)信是一縷春風(fēng),它能讓人感到溫馨和諧;誠(chéng)信是一種責(zé)任,它能讓你受到贊美與尊重。誠(chéng)實(shí)守信的作文專題：為大家提供誠(chéng)實(shí)守信的作文的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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關(guān)于誠(chéng)信的故事
誠(chéng)信的花朵 有一個(gè)國(guó)王因?yàn)闆](méi)有孩子,就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。關(guān)于誠(chéng)信的故事專題：為大家提供關(guān)于誠(chéng)信的故事的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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有關(guān)誠(chéng)信的故事
誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題,有關(guān)誠(chéng)信的故事專題：為大家提供有關(guān)誠(chéng)信的故事的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。
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現(xiàn)代誠(chéng)信故事
現(xiàn)代人說(shuō),誠(chéng)信是金。而現(xiàn)代人又是怎樣的使用誠(chéng)信的呢�，F(xiàn)代誠(chéng)信故事專題：為大家提供現(xiàn)代誠(chéng)信故事的文章，以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。