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    1. 絕招教案

      體會(huì)童年生活的快樂(lè),懂得絕招是練出來(lái)的, 下面是小編收集整理的絕招教案,歡迎閱讀參考!

      《絕招》教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-15
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位杰出的教職工,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的《絕招》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《絕招》教案1

        教學(xué)目標(biāo)

        1、有感情地朗讀課文。

        2、理解課文內(nèi)容,懂得絕招是練出來(lái)的,要練有用的絕招的道理。

        3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

        教學(xué)重點(diǎn)

        理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè)。

        教學(xué)難點(diǎn)

        感受童真童趣,刻苦求知的愿望。

        教具準(zhǔn)備

        字詞卡片

        導(dǎo)學(xué)過(guò)程

        二次備課

        預(yù)習(xí)提綱

        能較熟練地朗讀課文,解決不理解的詞語(yǔ)。

        讀一讀課文,想一想幾個(gè)孩子都比了哪些絕招,你最佩服誰(shuí)的絕招。

        一、談話導(dǎo)入課題

        1、師:你們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

        喜歡誰(shuí)啊?他有什么本領(lǐng)呀?

        生:我喜歡……,他有……

        2、師:同學(xué)們,這些都是他們的絕招。接下來(lái)我們開(kāi)始上課吧。

        3、師板書(shū)課題:《絕招》,齊讀

        4、提問(wèn):什么叫絕招?

        是一個(gè)人怎樣的本領(lǐng)呢?能具體說(shuō)說(shuō)嗎?

        (師小結(jié):絕招是一個(gè)人很難練成的,了不起的本領(lǐng)。)

        二、初讀課文,讀準(zhǔn)字音

        過(guò)渡語(yǔ):課文中有一群小孩子也有自己的絕招。想不想去看看?那就趕快打開(kāi)課文64頁(yè),自由讀讀課文,注意把課文讀通順,遇到難讀的字詞,多讀幾次。現(xiàn)在開(kāi)始吧。

        1、學(xué)生自由讀。

        2、讀準(zhǔn)下列字音:

        憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡

        攥餃子攥得快尷尬撇到

        下巴頦咧開(kāi)羨慕握拳

      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案合集5篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-28
      【ruiwen.com - 教案】

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案1

        教學(xué)目標(biāo)

        1、有感情地朗讀課文。

        2、理解課文內(nèi)容,懂得絕招是練出來(lái)的,要練有用的絕招的道理。

        3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

        教學(xué)重點(diǎn)

        理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè)。

        教學(xué)難點(diǎn)

        感受童真童趣,刻苦求知的愿望。

        教具準(zhǔn)備

        字詞卡片

        導(dǎo)學(xué)過(guò)程

        二次備課

        預(yù)習(xí)提綱

        能較熟練地朗讀課文,解決不理解的詞語(yǔ)。

        讀一讀課文,想一想幾個(gè)孩子都比了哪些絕招,你最佩服誰(shuí)的絕招。

        一、談話導(dǎo)入課題

        1、師:你們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

        喜歡誰(shuí)啊?他有什么本領(lǐng)呀?

        生:我喜歡……,他有……

        2、師:同學(xué)們,這些都是他們的絕招。接下來(lái)我們開(kāi)始上課吧。

        3、師板書(shū)課題:《絕招》,齊讀

        4、提問(wèn):什么叫絕招?

        是一個(gè)人怎樣的本領(lǐng)呢?能具體說(shuō)說(shuō)嗎?

        (師小結(jié):絕招是一個(gè)人很難練成的,了不起的本領(lǐng)。)

        二、初讀課文,讀準(zhǔn)字音

        過(guò)渡語(yǔ):課文中有一群小孩子也有自己的絕招。想不想去看看?那就趕快打開(kāi)課文64頁(yè),自由讀讀課文,注意把課文讀通順,遇到難讀的字詞,多讀幾次,F(xiàn)在開(kāi)始吧。

        1、學(xué)生自由讀。

        2、讀準(zhǔn)下列字音:

        憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡

        攥餃子攥得快尷尬撇到

      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案(匯編5篇)

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-28
      【ruiwen.com - 教案】

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案1

        【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

        1、能寫(xiě)清楚練絕招的過(guò)程中有什么趣事,有什么體會(huì)。

        2、能表達(dá)自己的真情實(shí)感。

        3、初步學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的方法(口頭引導(dǎo),不做技能訓(xùn)練)。

        4、自覺(jué)運(yùn)用目標(biāo)策略。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、情境導(dǎo)入,靈感碰撞

        (板書(shū):“絕招”)

        誰(shuí)知道,什么是絕招。

        (生活中、學(xué)習(xí)上的與眾不同的本領(lǐng),有天生的,也有練成的)

        昨天馬老師告訴我一個(gè)秘密:我們班同學(xué)練了許多絕招。是不是啊?今天,教室里來(lái)了許多陌生的老師,她們來(lái)自天河區(qū)的另一間學(xué)校,和我一樣,都是想來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你們的絕招。然后,還想讓自己班上的同學(xué)和你們比絕招呢。你們對(duì)自己有信心嗎?

        二、頭腦風(fēng)暴,打開(kāi)思路

        1、你有什么絕招?靜靜地想一想,在作文紙上用符號(hào)快速記錄下來(lái),看誰(shuí)想得多:(學(xué)生記錄)

        2、指名發(fā)言:

        指導(dǎo):你的絕招是什么,取個(gè)有意思的名字。

        (絕招:生活中的、學(xué)習(xí)上的)

        在黑板上隨機(jī)板書(shū)。

        三、對(duì)話平臺(tái),指導(dǎo)表達(dá)

        1、全班交流(1~2個(gè)):

        這么多的絕招,你們對(duì)哪個(gè)最感興趣?(指名說(shuō))還有誰(shuí)也對(duì)這個(gè)感興趣?你們想知道什么?(是怎么樣的?怎么練的?練的時(shí)候有什么體會(huì)?如何發(fā)現(xiàn)自己的絕招的?)

      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案匯編5篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-28
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、正確、流利、有感情地朗讀課文,說(shuō)出文章的主要內(nèi)容。

        2、運(yùn)用圈一圈、畫(huà)一畫(huà)的方法了解幾個(gè)孩子比了哪些絕招,運(yùn)用抓住重點(diǎn)詞句、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法說(shuō)說(shuō)自己最佩服誰(shuí)的絕招,運(yùn)用想象的方法想象小柱子是怎樣練絕招的。

        3、在讀說(shuō)中體會(huì)童年生活的快樂(lè),感受童真童趣,并產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、刻苦求知的愿望。

        教學(xué)重點(diǎn):說(shuō)說(shuō)你最佩服誰(shuí)的絕招。

        教學(xué)難點(diǎn):想象小柱子是怎樣練絕招的,從中體會(huì)只要勤學(xué)苦練,就能練就一身好本領(lǐng)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:

        這節(jié)課我們還要從“習(xí)慣、朗讀、知識(shí)”三個(gè)方面來(lái)考查同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的情況,你們有信心闖過(guò)這三關(guān)嗎?老師相信你們個(gè)個(gè)會(huì)表現(xiàn)得很棒!

        1、第四單元,我們學(xué)習(xí)了哪方面的課文?(有關(guān)童年生活的課文)

        2、記得《爭(zhēng)吵》這一課講了一件什么事嗎?

       。ㄎ液涂巳R諦因?yàn)榘驯咀优K的事而發(fā)生了爭(zhēng)吵,他感到不安、后悔,可又沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,結(jié)果克萊諦先提出和好,兩個(gè)又重歸于好的事。)

        3、這是發(fā)生在兩個(gè)小伙伴之間的故事。今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一個(gè)發(fā)生在幾個(gè)小伙伴之間的故事。

        4、齊讀課題:

        從課題中,我們能知道這是一篇什么課文?(略讀課文)

      《防身絕招》活動(dòng)教案

      標(biāo)簽:活動(dòng)教案 時(shí)間:2022-08-26
      【ruiwen.com - 活動(dòng)教案】

        作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的《防身絕招》活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

       。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)思路

        “動(dòng)物,我們的朋友”

        孩子們一個(gè)探索動(dòng)物的機(jī)會(huì),以滿足他們對(duì)動(dòng)物世界的興趣和好奇心,科學(xué)活動(dòng)《防身絕招》以各種動(dòng)物奇特的本領(lǐng)吸引孩子們的眼球,他們喜愛(ài)小動(dòng)行,但動(dòng)物會(huì)如何保護(hù)自己呢?引起幼兒的思考和探索,成為了此次活動(dòng)的重點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì):1、有意地挑選大量的幼兒未知或知之甚少的相關(guān)素材,并配合教材中的重點(diǎn)內(nèi)容以生動(dòng)的多媒體課件去展現(xiàn)每個(gè)動(dòng)物的形態(tài),引導(dǎo)幼兒仿若植入真正的森林之中,去思考動(dòng)物們的行動(dòng)。2、將知識(shí)拓展到課外,發(fā)揮幼兒的.想象力,讓幼兒裝扮一種小動(dòng)物,利用準(zhǔn)備的物品去偽裝保護(hù)自己,體驗(yàn)動(dòng)力的防身的本領(lǐng)。

       。ǘ┙虒W(xué)設(shè)計(jì)

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、知識(shí)和技能

        讓幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)的主法,發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手能力。

        2、情感態(tài)度

        萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的興趣

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

        讓幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)物自我保護(hù)的方法和利用物品扮演動(dòng)物偽裝保護(hù)自己。

        三、教學(xué)方法

        情境教學(xué)法、設(shè)疑法、討論法、小組合作教學(xué)法

        四、教具準(zhǔn)備

        自制多媒體課件、準(zhǔn)備多種廢舊物品備幼兒裝“小動(dòng)物”

        五、教學(xué)過(guò)程

        ①設(shè)置情境,激發(fā)幼兒的興趣

        “小朋友,小動(dòng)物們邀請(qǐng)我們?nèi)⒓右魳?lè)會(huì),你們想去嗎?”

      三年級(jí)下冊(cè)《絕招》第一課時(shí)教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-24
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)《絕招》第一課時(shí)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【教材分析】

        《絕招》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)第四組關(guān)于“童年”主題中的第四篇課文。課文講的是幾個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事。主人公小柱子和小伙伴比本領(lǐng),沒(méi)能取得好成績(jī),感到很羞愧。于是他按下決心要挽回面子,要練一種“絕招”,鎮(zhèn)住那些小伙伴。結(jié)果,在他的不懈努力下,果然出奇制勝,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,大家都對(duì)他的`絕招贊不絕口,“伙伴們羨慕地豎起大拇指:‘絕招,太絕了!’”

        課文還蘊(yùn)含著這樣的道理:只要勤學(xué)苦練,就能練就一身好本領(lǐng);要練,就練對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有用的本領(lǐng)。這是對(duì)科學(xué)知識(shí)、對(duì)刻苦求知的一種價(jià)值認(rèn)同,對(duì)學(xué)生很有啟發(fā),也是選編這篇課文的主要意圖。

        【學(xué)情分析】

        三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。初步學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,能初步概括主要內(nèi)容,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意上的作用。

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀人物對(duì)話。

        2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè),感受童真童趣。

        3.激發(fā)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、刻苦求知的愿望。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        1.正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀人物對(duì)話。

        2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè),感受童真童趣。

      語(yǔ)文《絕招》教案(通用16篇)

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-07-18
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文《絕招》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        語(yǔ)文《絕招》教案 篇1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、有感情地朗讀課文。

        2、理解課文內(nèi)容,懂得絕招是練出來(lái)的,要練有用的絕招的道理。

        3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        理解課文內(nèi)容,懂得絕招是練出來(lái)的,要練有用的絕招的道理。

        教學(xué)工具:

        ppt

        教學(xué)過(guò)程:

        一、理解課題,導(dǎo)入新課

        1、看了課題,你最想知道什么?

        2、什么是絕招?

        3、課文講了誰(shuí)的絕招?誰(shuí)的絕招最絕?

        二、初讀課文,讀準(zhǔn)字音

        1、自由讀課文,把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)下來(lái)。

        2、檢查生字詞

        三、根據(jù)閱讀提示,再讀課文

        1、小組討論圍繞下面的問(wèn)題進(jìn)行討論后填寫(xiě)表格。

       。1)課文主要講了一件什么事?

       。2)幾個(gè)孩子都比賽了哪些絕招?你最佩服誰(shuí)的絕招?

       。3)用自己的話說(shuō)一說(shuō),小柱子是怎樣練絕招的?

        四、全班討論交流圍繞上面提出的問(wèn)題,組織全班同學(xué)討論

        1、引導(dǎo)用比較簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,概括全文內(nèi)容。

        2、重點(diǎn)引導(dǎo)想象小柱子是怎樣練絕招的。學(xué)生可各抒己見(jiàn),想象他在練的過(guò)程中是怎樣克服困難,虛心求教,持之以恒的,想象他在取得成功后的喜悅。

        3、通過(guò)兩次比絕招的閱讀,談?wù)勛约旱捏w會(huì)和收獲。

        五、指導(dǎo)有感情地朗讀課文

        課文中有很多處描寫(xiě)了人物的動(dòng)作和對(duì)話,要通過(guò)這些動(dòng)作和對(duì)話體會(huì)人物的內(nèi)心和感情,并把自己的理解和體會(huì)讀出來(lái)。

      人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案2篇

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-03-01
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、正確、流利、有感情地朗讀課文,說(shuō)出文章的主要內(nèi)容。

        2、運(yùn)用圈一圈、畫(huà)一畫(huà)的方法了解幾個(gè)孩子比了哪些絕招,運(yùn)用抓住重點(diǎn)詞句、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法說(shuō)說(shuō)自己最佩服誰(shuí)的絕招,運(yùn)用想象的方法想象小柱子是怎樣練絕招的。

        3、在讀說(shuō)中體會(huì)童年生活的快樂(lè),感受童真童趣,并產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、刻苦求知的愿望。

        教學(xué)重點(diǎn):說(shuō)說(shuō)你最佩服誰(shuí)的絕招。

        教學(xué)難點(diǎn):想象小柱子是怎樣練絕招的,從中體會(huì)只要勤學(xué)苦練,就能練就一身好本領(lǐng)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:

        這節(jié)課我們還要從“習(xí)慣、朗讀、知識(shí)”三個(gè)方面來(lái)考查同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的情況,你們有信心闖過(guò)這三關(guān)嗎?老師相信你們個(gè)個(gè)會(huì)表現(xiàn)得很棒!

        1、第四單元,我們學(xué)習(xí)了哪方面的課文?(有關(guān)童年生活的課文)

        2、記得《爭(zhēng)吵》這一課講了一件什么事嗎?

        (我和克萊諦因?yàn)榘驯咀优K的事而發(fā)生了爭(zhēng)吵,他感到不安、后悔,可又沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,結(jié)果克萊諦先提出和好,兩個(gè)又重歸于好的事。)

        3、這是發(fā)生在兩個(gè)小伙伴之間的故事。今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一個(gè)發(fā)生在幾個(gè)小伙伴之間的故事。

        4、齊讀課題:

      小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-02-16
      【ruiwen.com - 教案】

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《絕招》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【教材簡(jiǎn)說(shuō)】

        這篇課文講的是幾個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事。主人公小柱子和小伙伴比本領(lǐng),沒(méi)能取得好成績(jī),感到很羞愧。于是他暗下決心要挽回面子,要練一種“絕招”,“鎮(zhèn)”住那些小伙伴。結(jié)果,在他的不懈努力下,果然出奇制勝,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,大家都對(duì)他的絕招贊不絕口,“伙伴們羨慕地豎起大拇指:‘絕招,太絕了!’”

        這篇課文富有童心童趣,文中細(xì)致刻畫(huà)的小柱子這個(gè)人物形象鮮活欲出,躍然紙上?梢哉f(shuō),他是這個(gè)年齡段孩子的典型代表,很多學(xué)生都可以從他的身上找到自己的影子:自尊,好強(qiáng),不服輸。因此學(xué)生在閱讀時(shí)很容易產(chǎn)生情感共鳴。

        課文還蘊(yùn)含著這樣的道理:只要勤學(xué)苦練,就能練就一身好本領(lǐng);要練,就練對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有用的本領(lǐng)。這是對(duì)科學(xué)知識(shí)、對(duì)刻苦求知的一種價(jià)值認(rèn)同,對(duì)學(xué)生很有啟發(fā),也是選編這篇課文的主要意圖。

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.正確、流利地朗讀課文。有感情地朗讀人物對(duì)話。

        2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè),感受童真童趣?炭嗲笾脑竿

        【課時(shí)安排】

        一課時(shí)

        【教學(xué)流程】

        一、啟發(fā)談話、揭示課題。

        《絕招》

       、倏戳苏n題,你最想知道什么?

        (什么是絕招?課文講了誰(shuí)的絕招?誰(shuí)的絕招最絕?)

       、趩l(fā)談話:這篇課文講的是幾個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事。主人公小柱子和小伙伴比本領(lǐng),沒(méi)能取得好成績(jī),感到很羞愧。于是他暗下決心要挽回面子,要練一種“絕招”,“鎮(zhèn)”住那些小伙伴。結(jié)果,在他的不懈努力下,果然出奇制勝,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,大家都對(duì)他的絕招贊不絕口,“伙伴們羨慕地豎起大拇指:‘絕招,太絕了!’”

      三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《絕招》教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-02-14
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名教職工,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《絕招》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        教學(xué)目標(biāo)

        1、有感情地朗讀課文。

        2、理解課文內(nèi)容,懂得絕招是練出來(lái)的,要練有用的絕招的道理。

        3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

        教學(xué)重點(diǎn)

        理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè)。

        教學(xué)難點(diǎn)

        感受童真童趣,刻苦求知的愿望。

        教具準(zhǔn)備

        字詞卡片

        導(dǎo)學(xué)過(guò)程

        二次備課

        預(yù)習(xí)提綱

        能較熟練地朗讀課文,解決不理解的詞語(yǔ)。

        讀一讀課文,想一想幾個(gè)孩子都比了哪些絕招,你最佩服誰(shuí)的絕招。

        一、談話導(dǎo)入課題

        1、師:你們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

        喜歡誰(shuí)啊?他有什么本領(lǐng)呀?

        生:我喜歡……,他有……

        2、師:同學(xué)們,這些都是他們的絕招。接下來(lái)我們開(kāi)始上課吧。

        3、師板書(shū)課題:《絕招》,齊讀

        4、提問(wèn):什么叫絕招?

        是一個(gè)人怎樣的本領(lǐng)呢?能具體說(shuō)說(shuō)嗎?

        (師小結(jié):絕招是一個(gè)人很難練成的,了不起的本領(lǐng)。)

        二、初讀課文,讀準(zhǔn)字音

        過(guò)渡語(yǔ):課文中有一群小孩子也有自己的絕招。想不想去看看?那就趕快打開(kāi)課文64頁(yè),自由讀讀課文,注意把課文讀通順,遇到難讀的字詞,多讀幾次,F(xiàn)在開(kāi)始吧。

        1、學(xué)生自由讀。

        2、讀準(zhǔn)下列字音:

        憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡

        攥餃子攥得快尷尬撇到

        下巴頦咧開(kāi)羨慕握拳

        生自讀——指名讀——齊讀