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    1. 唱臉譜教案

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。下面是小編收集整理的唱臉譜教案,歡迎閱讀參考!

      唱臉譜教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-06
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的唱臉譜教案,歡迎閱讀與收藏。

      唱臉譜教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《唱臉譜》,了解京劇的行當(dāng)和表演形式。

        2.通過學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。

        教學(xué)重、難點(diǎn):

        重點(diǎn):

        1、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

        2、了解京劇的行當(dāng)。

        難點(diǎn):

        1、歌曲京劇韻味的掌握

        2、歌曲的拖腔教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴

        教學(xué)過程:

        一、視聽導(dǎo)入:

        播放京劇《貴妃醉酒》片段,讓學(xué)生置身于京劇藝術(shù)中。

        二、講授新課:

        (一)今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》,歌曲中那一句讓你印象最為深刻呢?

        1、介紹拖腔以及拖腔在音樂中的作用。

        京劇中,一個(gè)字用許多樂音來歌唱的唱腔形式,稱之為拖腔。它體現(xiàn)了戲曲的韻味,進(jìn)一步將某種特定的情感予以更深、更細(xì)、更為形象,以淋漓盡致的表現(xiàn)。

       。ǘ⿲W(xué)唱新歌

        1、難點(diǎn)突破,最后一句拖腔

       、賻煼冻,學(xué)生聆聽,共分為幾句?

       、趯W(xué)生學(xué)唱,注意換氣。

        2、老師唱譜,學(xué)生唱歌詞

        3、師生歌曲歌曲接龍

       、賻煶{(lán)色字體,生唱紅色字體,師生齊唱綠色字體

       、谀猩{(lán)色字體,女生紅色字體,師唱綠色字體

        4、齊唱歌曲(注意歌曲的京劇韻味)

      唱臉譜教案范文

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-25
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的唱臉譜教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教學(xué)目的:

       。保ㄟ^欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。

       。玻ㄟ^學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。

        3.通過畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

        教學(xué)重點(diǎn):

       。保私饽樧V知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

       。玻诟枨莩蟹直娌煌樧V的不同表現(xiàn)力。

        教具準(zhǔn)備:

        多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫筆、白紙等

        教學(xué)過程:

        一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

       、褰M織教學(xué):在京劇音樂聲中開始上課

       、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

        1、臉譜的.產(chǎn)生;2、臉譜的顏色;3、臉譜的樣式

        二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

       、逍率谝

        今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

       、娓枨冻

        1、談話:聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

        2、學(xué)生自由談

       、鐚W(xué)唱新歌

        1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

        2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

        3、隨鋼琴唱詞(體會(huì)京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))

      音樂教案《唱臉譜》(精選9篇)

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-18
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的音樂教案《唱臉譜》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        音樂教案《唱臉譜》 篇1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知識(shí)與技能

        通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生充分的感受到京劇的風(fēng)格特點(diǎn),并通過聽唱等形式學(xué)習(xí)歌曲《唱臉譜》,激發(fā)學(xué)生了解京劇的興趣。

        2、過程與方法

        通過觀察認(rèn)識(shí)了解中國的京劇臉譜,并且可以掌握演唱方法。

        3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

        通過學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

        2、在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。

        教學(xué)難點(diǎn):

        欣賞全曲,并能用準(zhǔn)確的速度和力度演唱《唱臉譜》。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        視頻,多媒體課件等。

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

        播放京劇《蘇三起解》,提出問題。

        二、學(xué)習(xí)新課。

        1、簡介京劇的形成。

        2、資料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)京劇的知識(shí)。學(xué)生觀察圖片,說出京劇的行當(dāng)及京劇中的角色的扮演。

        3、多媒體播放《唱臉譜》,聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)?劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?

        學(xué)生聽歌曲,自由談?wù)摗?p>  4、歌曲范唱。

      《唱臉譜》優(yōu)秀教案(通用13篇)

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-17
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編精心整理的《唱臉譜》優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《唱臉譜》優(yōu)秀教案1

        課題概述

        《唱臉譜》是人音社九年義務(wù)教育三年制初中音樂教材第三冊第四單元中的一首京歌,也是整個(gè)單元中唯一一首與眾不同的歌曲,這首歌巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格及伴奏手法與曲藝音樂、戲曲音樂融合在一起,它既是流行歌曲,又是京劇唱段。歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是不帶再現(xiàn)的單二段曲體,歌曲的A段是通譜歌形式,包含四個(gè)樂句。曲作者將地道的老北京方言自然地融化在旋律中。依字行腔,韻味十足。歌曲的B段是分節(jié)歌形式,包含四個(gè)樂句。前三個(gè)樂句均為兩小節(jié),保持著結(jié)構(gòu)的完整;第四句“黑臉的張飛叫喳喳”通過節(jié)奏的伸展和使用花臉托腔,將長度擴(kuò)充為八小節(jié)。使全曲在高潮中完滿地結(jié)束。歌詞的第一部分借助一位女子的語氣,闡述了外國友人對(duì)我國的“國劇”──京劇的美好印象。歌詞的第二部分是一位男士對(duì)戲曲臉譜的侃侃而談,惟妙惟肖地勾畫出一張張“美佳佳”的臉譜。

        教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目的:

       。保ㄟ^欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。

       。玻ㄟ^學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。

        3.通過畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

      音樂教案《唱臉譜》

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-12-08
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的音樂教案《唱臉譜》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      音樂教案《唱臉譜》1

        學(xué)情分析:《唱臉譜》是北師大版小學(xué)語文五年級(jí)上冊第四單元“韻味”的一篇主體課文。京劇是中國最著名的劇種,被世人稱為“國粹”,而京劇臉譜被稱之為“國粹中之國粹”,素以精巧的構(gòu)圖,絢麗的色彩,細(xì)膩的線條見長,有濃厚的民族特色。歌曲《唱臉譜》的歌詞便是本課的課文,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了豐富多彩的臉譜文化,熱情洋溢地贊美了臉譜這一具有獨(dú)特魅力的藝術(shù)形式。

        大部分學(xué)生對(duì)京劇了解較少,教師在課前讓學(xué)生搜集京劇、課文涉及到的人物的相關(guān)資料,開闊視野,激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)時(shí)教師和學(xué)生一起欣賞臉譜,了解臉譜,品讀課文,感受韻味。

        教學(xué)目標(biāo):

        1.正確、流利、有感情地朗讀課文,初步了解京劇中不同臉譜與人物性格的關(guān)系,感受豐富多彩的臉譜文化。

        2.練習(xí)獨(dú)立識(shí)字,認(rèn)字2個(gè),寫字11個(gè)。

        3.結(jié)合聽歌曲,品一品《唱臉譜》的韻味,激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇這一國粹以及對(duì)戲曲音樂的熱愛。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入,初識(shí)臉譜。

        京劇是中國最著名的劇種,被人們稱為“國粹”,京劇臉譜更是被稱為“國粹中之國粹”。這節(jié)課就讓我們一起來認(rèn)識(shí)京劇臉譜,來細(xì)細(xì)品味《唱臉譜》這篇課文的韻味。(板書課題)

        【設(shè)計(jì)意圖:借助課前談話,讓學(xué)生交流有關(guān)京劇的資料,借助京劇名段,讓學(xué)生對(duì)京劇有一個(gè)初步的了解,喚起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。用京劇是我國最著名的劇種,被稱為“國粹”,而京劇臉譜又被稱為“國粹中之國粹”這樣的導(dǎo)入語,激發(fā)學(xué)生帶著這種民族自豪感走進(jìn)課文,去品讀文本 】

      《唱臉譜》音樂教案(通用6篇)

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-07-30
      【ruiwen.com - 教案】

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《唱臉譜》音樂教案(通用6篇),歡迎大家分享。

        《唱臉譜》音樂教案 篇1

        教學(xué)目的:

       。、通過欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。

       。、通過學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。

        3、通過畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

        教學(xué)重點(diǎn):

       。、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

        2、在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。

        教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫筆、白紙等

        教學(xué)過程:

        一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

       、褰M織教學(xué):在京劇音樂聲中開始上課

       、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

        1、臉譜的產(chǎn)生;

        2、臉譜的顏色;

        3、臉譜的樣式

        二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

       、逍率谝

        今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

       、娓枨冻

        1、談話:聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

        2、學(xué)生自由談

        ㈢學(xué)唱新歌

        1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

        2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

      唱臉譜教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-07-06
      【ruiwen.com - 教案】

        年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:音樂

        課程:《唱臉譜》片段適用對(duì)象:中學(xué)學(xué)段學(xué)生

        教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、教學(xué)背景

        由于世界多元文化的發(fā)展,音樂文化隨著發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)媒體日新月異,學(xué)生在流行音樂的沖擊下離民族傳統(tǒng)藝術(shù)愈來愈遠(yuǎn)。作為一線音樂教師有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)戲曲文化,并將國粹藝術(shù)傳承發(fā)展。將流行與傳統(tǒng)相結(jié)合,寓教于樂。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1.知識(shí)與技能:通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識(shí)京劇中的臉譜知識(shí),掌握不同顏色的臉譜所代表的人物性格特征;

        2.過程與方法:運(yùn)用多媒體教學(xué),聆聽《唱臉譜》片段,結(jié)合課件圖片及視頻音頻,積極參與辨識(shí)臉譜教學(xué)活動(dòng)。

        3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)臉譜知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)國粹藝術(shù)的熱愛,并能夠積極主動(dòng)的學(xué)唱戲曲,弘揚(yáng)傳承民族藝術(shù)。

        三、重點(diǎn)與難點(diǎn)

        重點(diǎn):了解認(rèn)識(shí)京劇臉譜。

        難點(diǎn):通過分析臉譜顏色了解人物性格特征。

        四、教學(xué)方法

        1.教法:運(yùn)用展示法通過多媒體和臉譜道具呈現(xiàn)不同顏色的臉譜;用談話分析法引導(dǎo)學(xué)生掌握不同顏色的臉譜所代表的不同性格的人物。

        2.學(xué)法:學(xué)生通過視聽法,了解臉譜相關(guān)知識(shí);通過認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步掌握臉譜文化知識(shí)。

        五、教學(xué)過程

        1.導(dǎo)入:運(yùn)用多媒體播放歌曲《唱臉譜》A段,提問:歌曲中所描寫的是哪一種戲曲?京戲里有一種勾描人物性格面相的藝術(shù)形式叫什么?

        2.新課:

        教師提問“大家知道臉譜的起源嗎?”學(xué)生討論,教師總結(jié):“臉譜起源于面具,源于我國南北朝北齊,興盛于唐代的歌舞戲,也叫大面或帶面!

      唱臉譜小學(xué)四年級(jí)音樂優(yōu)秀教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-06-14
      【ruiwen.com - 教案】

        教學(xué)目的:

        1.通過欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。

       。玻ㄟ^學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。

       。常ㄟ^畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1.了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的'作用。

       。玻诟枨莩蟹直娌煌樧V的不同表現(xiàn)力。

        教具準(zhǔn)備:

        多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫筆、白紙等

        教學(xué)過程 :

        一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

       、褰M織教學(xué):在京劇音樂聲中開始上課

        ㈡資料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

        1、臉譜的產(chǎn)生;2、臉譜的顏色 ;3、臉譜的樣式

        二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

        ㈠新授引入

        今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

       、娓枨冻

        1、談話:聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

        2、學(xué)生自由談

       、鐚W(xué)唱新歌

        1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

        2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

        3、隨鋼琴唱詞(體會(huì)京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))

        4、齊唱歌曲(加深情感體驗(yàn))

        三、思考與創(chuàng)作──畫臉譜

        ㈠欣賞:錄音播放京劇唱段,學(xué)生思考劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?

       、鎰(chuàng)作:(背景音樂與播放京。

      《唱臉譜》音樂教案

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-06-13
      【ruiwen.com - 教案】

        《唱臉譜》是初中音樂教材第三單元中的一首京歌,也是整個(gè)單元中唯一一首與眾不同的歌曲,這首歌巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格及伴奏手法與曲藝音樂、戲曲音樂融合在一起,它既是流行歌曲,又是京劇唱段,音樂教案《唱臉譜》。

        歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是不帶再現(xiàn)的單二段曲體,歌曲的A段是通譜歌形式,包含四個(gè)樂句。曲作者將地道的老北京方言自然地融化在旋律中。依字行腔,韻味十足。歌曲的B段是分節(jié)歌形式,包含四個(gè)樂句。前三個(gè)樂句均為兩小節(jié),保持著結(jié)構(gòu)的完整;第四句“黑臉的張飛叫喳喳”通過節(jié)奏的伸展和使用花臉托腔,將長度擴(kuò)充為八小節(jié)。使全曲在高潮中完滿地結(jié)束。歌詞的第一部分借助一位女子的語氣,闡述了外國友人對(duì)我國的“國劇”──京劇的美好印象。歌詞的第二部分是一位男士對(duì)戲曲臉譜的侃侃而談,惟妙惟肖地勾畫出一張張“美佳佳”的臉譜。

        教學(xué)目的:

        1、通過欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。

        2、通過學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情,教案《音樂教案《唱臉譜》》。

        3、通過畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

        2、在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。 教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫筆、白紙等

      《唱臉譜》的音樂教案范文

      標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-01-27
      【ruiwen.com - 教案】

        教學(xué)目的:

       。保ㄟ^欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。

       。玻ㄟ^學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。

        3.通過畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的'審美感受。

        教學(xué)重點(diǎn):

       。保私饽樧V知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

        2.在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。

        教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫筆、白紙等

        教學(xué)過程():

        一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

       、褰M織教學(xué):在京劇音樂聲中開始上課

       、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

        1、臉譜的產(chǎn)生;2、臉譜的顏色 ;3、臉譜的樣式

        二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

       、逍率谝

        今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

       、娓枨冻

        1、談話:聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

        2、學(xué)生自由談

       、鐚W(xué)唱新歌

        1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

        2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

        3、隨鋼琴唱詞(體會(huì)京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))

        4、齊唱歌曲(加深情感體驗(yàn))

        三、思考與創(chuàng)作──畫臉譜

        ㈠欣賞:錄音播放京劇唱段,學(xué)生思考劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?

       、鎰(chuàng)作:(背景音樂與播放京。