第1篇

　　奔跑，字面意思聽(tīng)起來(lái)像是在體育中的跑步，但是在學(xué)習(xí)中，它的意思也是讓我們奮力前進(jìn)。

　　困難就像是一場(chǎng)大雨，知識(shí)就像是一條無(wú)盡之路，而學(xué)習(xí)知識(shí)、汲取知識(shí)的過(guò)程就是一次漫長(zhǎng)的奔跑，這次奔跑也是一場(chǎng)長(zhǎng)久的比賽，別人如果一直堅(jiān)持冒雨前進(jìn)并且勤奮好學(xué)，那么別人就是最后的贏家;反之，你如果也那么做，那么最后的勝利者也會(huì)是你。

　　就拿聽(tīng)講來(lái)說(shuō)。會(huì)聽(tīng)講的人才會(huì)學(xué)習(xí)，如果一個(gè)人不聽(tīng)講，那就已經(jīng)輸在起跑線上了。就像我們班的一個(gè)同學(xué)一樣，上課不聽(tīng)講，經(jīng)常走神，一個(gè)句子別人和老師重復(fù)無(wú)數(shù)遍之后，仍然回答不上來(lái)，只有老師再叫別人重復(fù)一遍他才能，再給他糾正，他才能勉強(qiáng)回答上來(lái)，這樣的聽(tīng)講實(shí)在是讓人很無(wú)奈。

　　還有就是作業(yè)，同樣是那位同學(xué)，老師布置作業(yè)背東西，他第二天來(lái)了何老師說(shuō)沒(méi)背過(guò)，就是死活背不過(guò)，老師于是讓他一個(gè)早讀沒(méi)干別的，只去背誦課文，結(jié)果沒(méi)一會(huì)就背過(guò)了，而且錯(cuò)誤很少。再有一個(gè)就是作業(yè)，我們班的另一位同學(xué)，可以說(shuō)是作業(yè)基本上沒(méi)全部完成一回，整天不是這沒(méi)帶就是那忘了的，作業(yè)不是沒(méi)寫完就是寫錯(cuò)了或者忘帶了。如果一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間如此下去，不輸給別人才怪。

　　我們的一生都在和別人跑步競(jìng)賽，起跑線上輸了也沒(méi)關(guān)系，在過(guò)程中只要你比別人更用心更努力去學(xué)習(xí)，同樣也是勝利者。讓我們努力學(xué)習(xí)，努力奔跑吧。

　　第2篇

　　平生最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。

　　在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

　　一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。

　　我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。然后，把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

　　這就是我最難忘的一件事了。

　　第3篇

　　你是一只蜻蜓，點(diǎn)過(guò)我的湖心。然后，我的記憶便以漣漪做裙，連寂寞都細(xì)繡綴錦。至此，我的青春綺麗。秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳聆聽(tīng)，可是，風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐，每一次的錯(cuò)過(guò)都叫忘記。我不該怪你，沒(méi)有把葉芝深情的詩(shī)讀給我聽(tīng)，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有正面的相遇，只是你太累時(shí)恰巧路過(guò)我的湖心;我不該怪你，以一枚梧桐樹(shù)葉凝滯了我的呼吸，因?yàn)槟銉?nèi)心的錨過(guò)于沉重，你不期待再一次冒險(xiǎn)的航行;我不該怪你，用一瞬間的相思換取了我永世的銘記，因?yàn)槟銚碛幸浑p飛翔的翅膀，注定要離我遠(yuǎn)行。你是一只蜻蜓，點(diǎn)過(guò)我的湖心。然后，羽翼振顫的聲響漸漸遠(yuǎn)離我惶恐不安的心情，可是你的離去卻沒(méi)有讓我恢復(fù)平靜，我因此陷入憂傷的漩渦，那波紋優(yōu)美的線條匯成的阻力，圍困了我的心。你把我從夢(mèng)境深處喚醒，卻只為告訴我，你要借著風(fēng)箏遠(yuǎn)離六月的雨。而我卻只能留在原地。我把我們的秘密全部塵封于樹(shù)林寄給秋季。我躲在秋的衣襟里懷想當(dāng)時(shí)的心情——那是一個(gè)永遠(yuǎn)的蜻蜓夢(mèng)，似乎還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)清醒。你是一只蜻蜓，點(diǎn)過(guò)我的湖心。我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)做了開(kāi)始，我始終無(wú)法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里…… 于是我知道，你不再是蜻蜓，而我也不再有湖心