[合集]二年級日記9篇

　　很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的二年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級日記 篇1

　　我的記憶是一條長長的河流，里面有好多漂亮的貝殼，每只貝殼都記錄了一件快樂的往事。輕輕拾起一只貝殼……

　　這天，媽媽帶回一本字典，我寶貝似的捧在手里，可這四四方方的東西該怎么用呢？我為難了。

　　“來，寶貝�！眿寢屝τ�盈地拉過我，“我教你怎么用�！�

　　在媽媽的幫助下，我記住了部首查字法的口訣：部首、偏旁掌握好，按照目錄頁碼找；除去部首數(shù)筆畫，勤查多練效果好。

　　我按照這個口訣一步一步地查下去，果然很快就在厚厚的一本字典里找到了我想要查的'字。字典里的字有注音，有更多的詞語，有準確的解釋……每一頁都帶給我們不同的知識。她就像是個知識大海洋，等待我去暢游；更像是一個無所不能的老師，解答我的各種疑難。

　　“哇！真是太好了！”我高興地一蹦三尺高。以后，學習上遇到“攔路虎”，我就可以請教字典這位好老師了。

　　輕輕地，我把貝殼放進記憶的長河。在她們的陪伴下，我正健康快樂地成長。

二年級日記 篇2

　　周二早上，我覺得沒事干，便玩起溜溜球。

　　我站在臥室的床上，手里拿著溜溜球，猛地一甩，溜溜球便聽話地甩下去。我一抬手，溜溜球便上來了。我一次又一次地練呀，練呀，居然練成了“睡眠”。我高興地手舞足蹈，可一不留神，那球打到了我的手，好疼��！

　　玩溜溜球真是不能驕傲�。∵@一上一下的'溜溜球趣味無窮，我愛溜溜球！

二年級日記 篇3

　　今天，我起來后就飛快的把早餐吃完，然后就一邊看書，一邊等爸爸吃完早餐。你一定很想知道這是為什么吧？告訴你，因為今天爸爸要帶我去放風箏。

　　我等了好長時間，爸爸終于吃完了早餐。我把書放好，爸爸拿著風箏說：“我們出發(fā)嘍！””耶，我們出發(fā)啦！“我高興地說。

　　爸爸開著車子帶著我來到了他釣魚的地方。我高興地說：”爸爸，那有一片草坪，我們就在那兒放風箏吧！“”嗯，好的.。“爸爸爽快地答應了。爸爸很快停好了車，然后把后備箱打開了。我跑過去拿風箏�！苯裉斓娘L好大呀！我風箏都拿不住了�！�

　　我們走到了草坪上，開始放了。那風箏飛起來一點后，一直在打轉，爸爸還以為那風箏只會打轉呢。爸爸在手機上百度了一下，就又開始放了。爸爸讓我手拿著風箏，然后舉起來，最后放掉。我照著爸爸說的，果然，風箏飛了起來。風越來越大，最后，風箏掉了下來。過了一會兒，天慢慢地下起了雷陣雨，我們只好回家了。

　　今天真是快樂、有趣的一天��！

二年級日記 篇4

　　秋天丈八溝公園里美麗無比樹葉變黃了，為什么呢？來一起看看吧，秋天被丈八溝公園引來，秋天就像一只畫筆，把梧桐葉畫成黃色，秋風勁吹梧桐葉在空中飛舞，畫筆把楓樹葉畫成桔紅色像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，畫筆居然還看上了我的小菜園，他把小麥畫成金黃色，把胡蘿卜畫得紅彤彤下過秋雨后秋天再次放出秋風寶寶，他們把樹葉都吹到亮晶晶的小水洼上了真厲害。居然變成金色小橋了橫跨在小水洼上過了一會兒，小橋上陸陸續(xù)續(xù)地走過一群群小螞蟻，他們向前走著走著到了一個綠色的地方就不見了，我仔細一看。原來是花海呀，我睜大眼睛去看發(fā)現(xiàn)花是玫紅色的.，形狀像雞的雞冠一樣，阿哈是雞冠花，真是美呀。放眼望去地上每個角落里都有金被子，大地應該也暖和了吧。

　　秋天的丈八溝真美，我都戀戀不舍的，不想回去了，你們喜歡嗎？

二年級日記 篇5

　　20xx月X日 星期X 晴

　　我的校園坐落在美麗的筆架山腳下，在我們學校門前，你可以看到“華新小學”那幾個大字。走進大門，映入眼簾的是高大的教學樓，還有一排枝葉茂盛的榕樹。榕樹下面是形狀各異的魚池，魚池里養(yǎng)著很多金魚。學校的右邊是操場，操場是綠的，跑道是紅的，操場旁邊是升旗臺，操場的四周是綠化帶，有高大的樹木、有翠綠整齊的矮樹叢、鮮艷的花朵……這一切把我們的'校園裝扮得格外美麗。

　　操場的左下方是小花園，小花園里有水車，有魚池，還有白色鵝卵石鋪成的小動物�；▓@的后方是新教學樓，那里有電腦室、音樂室、美術室、舞蹈室……新教學樓旁邊就是舊教學樓，每天早上，你都會聽到朗朗讀書聲，下課了，你會聽到同學們的歡歌笑語。

　　這就是我們美麗的學校，我愛我的校園，愿我們的校園今后變得更加美麗!

二年級日記 篇6

　　今天我非常開心，因為我今天去爸爸單位，正巧我想的姐姐的媽媽說：“明天那個姐姐可能會來�！甭牶笪曳浅ｉ_心。

　　第二天，我早早地起了床，穿衣、洗臉、涮牙一氣呵成，吃過早飯和爸爸一塊上單位。

　　啊!外面太陽驕陽似火，炎熱無比。爸爸單位到了，我興奮地直上二樓辦公室�？尚〗憬悴辉冢�我又失望又吃驚。失望的.是小姐姐沒來，不能比賽寫作業(yè)、玩耍了。吃驚的是難道小姐姐的媽媽在哄我?不可能啊。后來一問阿姨，才知道小姐姐今天去上輔導班了。

　　小朋友，這件事你們也感到很吃驚吧!

二年級日記 篇7

　　今天心情差，事情是這樣的……

　　清明節(jié)放假了，下午我們放學在學校放松這個星期的心情，去打籃球，本來是興高采烈的.，但是初三的男生要和我們打。本來拒絕了，但是他們說隨便玩玩就開始了，一場令人激動的籃球賽開始了，本來我進了一球，有希望，回來一直是他們進球，他們口中還在說我們技術差，怎么樣！我忍不住，已經(jīng)精疲力盡的我奮起抵抗，一下子進了兩球。他們開始認真了，他們進了很多球，我們進了4球。我們學藝不精輸了。

二年級日記 篇8

　　今天一早，我就起了床，：“呼——”。吹來了一陣秋風，我連忙穿上了外套。吃完早餐，天氣涼風習習，媽媽說：“我們?nèi)コ菛|公園把!”我連連點頭說：“好!好!”

　　來到公園，那里風景如畫，垂柳依依，綠草如茵。我走到橋上，河里的水波光粼粼，拍打著河岸，發(fā)出“嘩嘩”的'響聲，伴著人們的吵鬧聲，組成了一曲優(yōu)美的歌聲，沁人心脾。

　　公園里還有一個小池塘，雖然水有點兒臟，可里面仍有許多小魚小蝦，這可吸引了很多行人。有的來抓魚蝦，有的來曬太陽，還有的來刨泥士種花，一位阿姨還抓了一只在泥鰍!我看到他們在抓魚抓蝦，羨慕極了，下次我來一定要帶工具，我一定抓的比他們還多。

二年級日記 篇9

　　今天下午第一節(jié)課本來是數(shù)學課的，由于英語楊老師明天有事，所以下午第一節(jié)課就換成了英語。

　　剛上課時，楊老師說默寫紙錯兩個以上要在默寫紙上改十遍。幸好我默100分。我們寫完后，楊老師又布置了寫A本作業(yè)。我們寫完A本作業(yè)后，楊老師又布置了抄新詞組。我們在抄詞組的時候，有的`同學看不見，于是楊老師就把他們放在前面。我們抄完時，已經(jīng)下課了。

　　這一堂課，我真開心。因為我學到了新的詞組。

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