精選三年級(jí)日記21篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的三年級(jí)日記，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 1
今天，我去體育館鍛煉身體。
這是一個(gè)寬闊的大廣場(chǎng)，抬頭映入我眼里的是一座雄偉的建筑物，五個(gè)金光閃閃的大字“嵊州體育館”耀耀生輝。一棵棵的樹(shù)挺胸抬頭的立在一旁，可愛(ài)又活潑的小鳥(niǎo)在喳喳地叫，好想在說(shuō)：“太陽(yáng)天空照，天天起床早，愿意交我這個(gè)朋友嗎?”紅綠相間的`塑膠跑道上，老人走著歡快的步伐，小女孩.男孩光著小腳丫在跑道上奔跑。
我相信，體育館在我們的生活中會(huì)發(fā)揮的越來(lái)越重要的作用。
三年級(jí)日記 2
9月29日 星期六 天氣：睛
我今天一早就回到學(xué)校來(lái)到教室，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校組織全校去秋游。三年級(jí)是去東莞科技園。
我們?cè)诮淌彝饷媾藕藐?duì)，下去大門(mén)口我們找到了車(chē)頭寫(xiě)著三年二班的車(chē)，我們就一起上車(chē)。不知道司機(jī)怎么了，兜了兩圈還沒(méi)找到科技園在哪里。司機(jī)打電話給其他車(chē)的`司機(jī)問(wèn)路，很快就找到了。一下車(chē)我們就去參觀了兩個(gè)關(guān)于機(jī)器人的展館，里面的機(jī)器人好酷喔！有一輛車(chē)是沒(méi)有門(mén)的呢！還有一個(gè)會(huì)煮飯的機(jī)器人，可有趣了。二樓是電影室，但是我們遲到了，第一場(chǎng)電影已經(jīng)播放完畢，我們只好觀看第二場(chǎng)。
看完電影我們出來(lái)了，到下一層去吃自己帶來(lái)東西，也有同學(xué)互相幫忙照相。吃完?yáng)|吃以后，收拾垃圾時(shí)，發(fā)出有幾個(gè)小組亂掉垃圾，何老師批評(píng)了他們，很快他們也知道錯(cuò)了，立即收拾干凈。
就這樣一次愉快的秋游就到達(dá)了尾聲，大伙開(kāi)開(kāi)心心地坐上汽車(chē)回學(xué)校了。
三年級(jí)日記 3
今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱(chēng)的小年，代表從今天開(kāi)始就要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的東西，在我們?cè)谶@里的風(fēng)俗里這一天也是灶王爺?shù)纳�，�?jù)說(shuō)，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，因此送祭灶時(shí)，人們?cè)谠钔鯛斚袂暗腵桌案上供放上糖果，祭灶時(shí)還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。
姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門(mén)口，用打火機(jī)點(diǎn)著，這是給灶王爺?shù)摹Ｈ缓笕胰艘黄鸢莅菟驮钔鯛�，這樣祭灶的儀式就算完成了。
三年級(jí)日記 4
今天上午，我到爸爸辦公室去畫(huà)畫(huà)。我翻到一本素描書(shū)，于是就拿出素描紙，準(zhǔn)備畫(huà)素描。
這可是我第一次畫(huà)素描！我心里很緊張，生怕畫(huà)得很糟糕。我想畫(huà)一個(gè)正方體。
我翻到畫(huà)正方體的地方，看到了三大面--受光面、側(cè)光面、背光面。受光面是白色的，背光面是黑色的，側(cè)光面是白色和灰色的。
我照書(shū)上的樣子很自然地畫(huà)了一個(gè)平行四邊形，可是總是畫(huà)斜掉，所以老要用到橡皮。不過(guò)我的橡皮很好，一擦就干凈，才沒(méi)有損壞紙張。
正方體一會(huì)兒就畫(huà)好了。問(wèn)題是，我們的目標(biāo)是：看上去正方體要像在墻角。但我這樣一點(diǎn)也不像。怎么辦呢?我仔細(xì)地看了一下書(shū)，明白了。
我把鉛筆橫過(guò)來(lái)，在正方體的外面一筆一筆地涂著。涂好以后就有點(diǎn)像了。
然后我又做了點(diǎn)修改。做好修改后，一個(gè)很有名的畫(huà)家張老師對(duì)我說(shuō)："如果是純平行四邊形的`話，兩條邊向外延伸是不會(huì)有交叉點(diǎn)的。所以要畫(huà)成不是純平行四邊形，這樣才有交叉點(diǎn)。"我對(duì)照了書(shū)上的正方體，確實(shí)不是純平行四邊形的。
我想：這次畫(huà)的正方體比平時(shí)畫(huà)的都像，看來(lái)素描很有用��！回到家我要再畫(huà)一畫(huà)，一定能畫(huà)得更好！
第一次畫(huà)素描給我留下了深刻的印象。爸爸說(shuō)："第二次畫(huà)素描，和第一次就會(huì)有很大的不同。"
三年級(jí)日記 5
裝修地磚
今年夏天我家裝修房子，房子的建筑面積為102㎡，媽媽告訴我使用面積為建筑面積的'0.75，所以我家的使用面積為1020.75=76.5㎡。
我家買(mǎi)的地板磚規(guī)格是80cm80cm=6400平方厘米，理論上我家應(yīng)該買(mǎi)地板磚765000÷6400=119.5塊，考慮到邊邊角角需要破轉(zhuǎn)的地方，所以我們家共買(mǎi)地磚125塊，每塊地磚95元，共計(jì)11875元。
空調(diào)費(fèi)用
我家柜式空調(diào)額定功率為1400kw，1小時(shí)用電量為1.4度電，1天開(kāi)8小時(shí)，用電量為1.48=11.2度電，一個(gè)月按30天計(jì)算，用電量為11.230=336度電，1度電價(jià)錢(qián)為4角，3360.4=1344元，哇，費(fèi)用這么高，我們還是節(jié)約用電吧！
三年級(jí)日記 6
20xx年10月13日，那是一個(gè)難忘的日子——這一天，我成為了一名光榮的“少先隊(duì)員”。
早上，我們排著整齊的'隊(duì)伍，在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下來(lái)到雨花臺(tái)。在烈士紀(jì)念碑前，我們立正，站好，默哀…高年級(jí)的哥哥、姐姐們給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們舉起右手，握拳，宣誓，禮畢。當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄起的時(shí)候，我感到很自豪：我終于戴上紅領(lǐng)巾了，我終于成為一名少先隊(duì)員了！
回來(lái)后，我就興高采烈的告訴媽媽?zhuān)骸拔掖魃霞t領(lǐng)巾了，明天上學(xué)我就可以給老師行隊(duì)禮了！”
從那天起，我去上學(xué)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真戴好紅領(lǐng)巾，經(jīng)過(guò)校門(mén)的時(shí)候，見(jiàn)到老師行上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮；從那天起，升國(guó)旗的時(shí)候，我也像高年級(jí)的哥哥、姐姐一樣行隊(duì)禮；從那天起，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
三年級(jí)日記 7
今天是夏令營(yíng)的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快，想當(dāng)初聆聽(tīng)老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天，夏令營(yíng)就要結(jié)束了。
常言道：“天底下沒(méi)有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益匪淺，讓我深深地體會(huì)到寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。回想起來(lái)，這幾天的收獲可真不少，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)竟是如此的有趣。們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)夏令營(yíng)的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談，不亦樂(lè)乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在夏令營(yíng)中的收獲。
最后，在老師的.帶領(lǐng)下，我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影，在攝影師“咔嚓”一聲中，留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的夏令營(yíng)生活，讓我們多學(xué)些知識(shí)啊！
三年級(jí)日記 8
我這次的寒假非常開(kāi)心，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到許多的零用錢(qián)。但又非常無(wú)聊，因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。
我非常開(kāi)心的寒假，可以買(mǎi)到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最?lèi)?ài)玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺(tái)南市安平路，請(qǐng)大家多多欣賞�，F(xiàn)在我要介紹的.古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有許多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。
有時(shí)候，我會(huì)代筆和紙去戶(hù)外寫(xiě)生；快樂(lè)的時(shí)候，吹著一首美妙的歌曲；想寫(xiě)功課的時(shí)候；忙著寫(xiě)寒假功課；我美好的寒假就過(guò)去了。
三年級(jí)日記 9
10月14日 星期天 陰天
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路，在我走得不能再走得時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)鵝的叫聲，我們才知道目的地要到了，我們加大馬力一口氣沖了上來(lái)。
來(lái)到舅公的養(yǎng)鵝場(chǎng)，有一條大白狗，我們剛上來(lái)它就對(duì)我們汪汪大叫，它是這個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)最忠實(shí)的.門(mén)衛(wèi)。“門(mén)衛(wèi)室”對(duì)面的第一間就是舅公休息的地方，第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走，我們來(lái)到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小，四周都是墻壁，把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)起來(lái)，防止它們感冒。看完了鵝寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣，它們是住在第二層的，而且它們家沒(méi)有墻，只有屋頂，地面還是網(wǎng)狀的，看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣，而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓，方便清掃。
三年級(jí)日記 10
今天，我和媽媽吃完飯出去逛街。不知道是怎么回事，每走幾步就會(huì)看到店面門(mén)口寫(xiě)著“打折”這兩個(gè)字眼。我不知道為什么他們要給商品打折，就問(wèn)：
“為什么他們要打折�。俊�
“因?yàn)橐^(guò)年了，員工們要回家了，如果保持原價(jià)的話那么剩下的商品是賣(mài)不出去的。這樣不僅能把剩下的商品買(mǎi)完，還能賣(mài)出一些平時(shí)價(jià)格比較高，賣(mài)不出去的商品�！�
“那么他們不是虧了嗎？”
“不會(huì)的。因?yàn)橐话愕赇佡u(mài)出的商品的價(jià)格是要比從工廠買(mǎi)來(lái)的價(jià)格要高一點(diǎn)的，而且還有我剛才說(shuō)的那些優(yōu)點(diǎn)。”
媽媽不僅告訴了我打折有什么好處，還告訴了我打折后商品價(jià)格的'算式：原價(jià)*（折扣/10）。就比如說(shuō)一件100元的衣服打了五折，那它折后的價(jià)格就是100*（5/10），也就是五十元。
今天真開(kāi)心，不僅買(mǎi)了新衣服，還理解了“打折”是怎么回事。
三年級(jí)日記 11
10月13日 星期六雨
今天，我學(xué)完奧數(shù)回到家，哇！原來(lái)空空的玻璃缸里面有一條小金魚(yú)。
它和其他的魚(yú)不一樣，它的.眼睛是紅色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了！
過(guò)了一會(huì)兒，他浮到水面上張開(kāi)嘴，好像在說(shuō)：‘我餓了！我餓了！快給我吃的！’看到小金魚(yú)的，神情，我飛快的把魚(yú)飼料拿到小金魚(yú)面前，只見(jiàn)它一躍而起，嚇了我一大跳。我只好抓了幾個(gè)。魚(yú)飼料放到魚(yú)缸里。急不可待的小魚(yú)就吃了起來(lái)，它吃東西的速度讓我目瞪口呆。
飼料吃完了，我對(duì)小金魚(yú)說(shuō)：‘你吃飽了嗎？’小金魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：‘我吃飽了，謝謝你�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，小金魚(yú)左搖右擺，好像在說(shuō)：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我說(shuō)。
我找了一根繩子放到水里，我拿著繩子往那個(gè)方向走，小金魚(yú)就往那個(gè)方向走。我們玩地快活極了！
三年級(jí)日記 12
星期二，天氣晴朗，既不熱，也不冷，是秋游的好日子。我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們盼望已久的.秋游活動(dòng)終于等到了。這次，我們要去花港觀魚(yú)秋游。
坐上車(chē)，同學(xué)們欣喜若狂，一起背課文，背古詩(shī)，唱歌兒，不知不覺(jué)就到了花港的門(mén)口，我們迫不及待地想跑進(jìn)去，忽然，老師攔住了我們說(shuō)："大家排好隊(duì)再進(jìn)去吧！"于是，我們就排著隊(duì)秩序井然地進(jìn)了公園。走在彎彎曲曲的小道上，金桂飄香，秋色宜人，層林盡染，使我們賞心悅目，心曠神怡。
我們先來(lái)到鴿子區(qū)，那里有許許多多的鴿子。它們有的成群結(jié)隊(duì)在玩，有的在呼朋引伴，還有的在互相追逐，玩得不亦樂(lè)乎！
我們又來(lái)到紅魚(yú)池，那里已人山人海了。我好不容易才擠了進(jìn)去。看！許多金魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去，多么惹人喜愛(ài)的金魚(yú)啊！
時(shí)間過(guò)得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)兒舍不得呀！
三年級(jí)日記 13
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊形蚁矚g的課程—美術(shù)課，美術(shù)課上我能畫(huà)許多漂亮的畫(huà)，比如我今天就畫(huà)了一幅《紅色的畫(huà)》。
上課前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上靜靜地等待著美術(shù)課的到來(lái)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我興奮不已，期待著這節(jié)美術(shù)課老師要教我們畫(huà)什么，接下來(lái)，老師就有聲有色的講課，我在下面洗耳恭聽(tīng)老師講的'十分吸引人，我都聽(tīng)入迷了，到了畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我的朋友畫(huà)的又快又好，就像一個(gè)妙筆生花的小畫(huà)師，我也不甘示弱的專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，那時(shí)候我的心情如同一只愉快的小鳥(niǎo)，到了交畫(huà)的時(shí)候，我的心砰砰直跳，希望能得到老師的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知，老師真的表?yè)P(yáng)我了，我真想開(kāi)心的跳起來(lái)呀，此時(shí)我心中是多么的喜悅，開(kāi)心……
通過(guò)這節(jié)美術(shù)課，我又知道了許多畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，我把這些知識(shí)放在我的“寶庫(kù)”里，這節(jié)美術(shù)課成了我心中久久難忘的一節(jié)課。
三年級(jí)日記 14
一轉(zhuǎn)眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過(guò)高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽(yáng)光，走出家門(mén)去尋找春天。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛(ài)的小腦袋，睜開(kāi)了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁，那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的.喜訊；那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動(dòng)聽(tīng)的小曲；那怒放的桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春季裝扮得五彩斑斕。樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹(shù)之間興奮地跳來(lái)跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。
啊，春天，歡迎你回來(lái)！
三年級(jí)日記 15
9月24日 星期五 晴
早自習(xí)，黃老師組織默寫(xiě)《贈(zèng)劉景文》和《夜書(shū)所見(jiàn)》。
哈哈，我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經(jīng)默寫(xiě)過(guò)了，而且全都默對(duì)了，今天肯定也能默對(duì)。我拿起筆，開(kāi)始默寫(xiě)，前面默得挺順利。突然，我忘記寫(xiě)“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來(lái)，接著默寫(xiě)后面的`。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，黃老師在臺(tái)上喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)把默寫(xiě)紙收上來(lái)�！蓖詈髢啥巫⑨屵�沒(méi)有默寫(xiě)完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)寫(xiě)完就好了。
到了下午，老師又叫我們重新默寫(xiě)一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn)，這次默寫(xiě)得很快，都不敢停一下筆，一直寫(xiě)、一直寫(xiě)、一直寫(xiě)。我剛默寫(xiě)完，就聽(tīng)到老師在喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)把默寫(xiě)紙收上來(lái)�！焙秒U(xiǎn)！好在我夠快。
等待檢查完發(fā)下來(lái)�？粗珜�(duì)的默寫(xiě)紙，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。
三年級(jí)日記 16
每個(gè)星期天，爺爺都會(huì)來(lái)接我回老家去。每一次到爺爺家，他都會(huì)做很多好吃的給我吃。奶奶看到我在玩電腦會(huì)問(wèn)這個(gè)大盒子是什么？我對(duì)奶奶說(shuō)，這是電腦，它可以做很多事情，比如玩游戲、看電影、發(fā)信息……這么多的.功能讓奶奶聽(tīng)都聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向了，她還要求我教她打電腦。
我先教奶奶看視頻。我先打開(kāi)瀏覽器，找到電視劇就行了。奶奶也學(xué)著我的模樣打開(kāi)了瀏覽器就開(kāi)始找了起來(lái)，可是她怎么也找不到。我再讓先奶奶找到這個(gè)，然后再點(diǎn)這個(gè)就出來(lái)了 。
一個(gè)月過(guò)去了，我到奶奶家看看她學(xué)得怎么樣了。我非常驚訝，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了，還有模有樣地弄給我看。我再教奶奶這樣做就更全了。我還讓奶奶認(rèn)識(shí)了二十六個(gè)字母，奶奶讓我把它寫(xiě)下來(lái)，我很快得寫(xiě)完了。
又一個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到了奶奶家，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字，我十分高興，因?yàn)檫@樣我就可以在網(wǎng)上和奶奶聊天了。
以后每天，我都和奶奶聊天，可是現(xiàn)在不行了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重了。
三年級(jí)日記 17
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它不像春那么羞澀，它不像夏那么袒露，它不像冬那樣冷酷。秋天一片金黃，大地鋪上了一層厚厚的地毯，又軟又香。樹(shù)上不斷地落下枯枝敗葉，猶如一只只飄飛的蝴蝶。我隨手撿起一片葉子，看著這片葉子，我恍然大悟，想：這滿(mǎn)地的葉子不就是秋姑娘送給人們的一封封信，這時(shí)，刮起一陣涼絲絲的秋風(fēng)，原來(lái)是風(fēng)邀請(qǐng)葉子去天空參加舞會(huì)呀！
風(fēng)停了，舞也跳完了，葉子從空中搖搖擺擺地飄落下來(lái)，像一只只懶惰的毛毛蟲(chóng)。鄉(xiāng)間樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又圓又大的'紅蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)紅著臉的小孩子，橡膠樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的大香蕉，好似一堆金子……田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花披白紗，茄子穿紫袍。園子里一片豐收的景象。農(nóng)民忙著收割雜糧，豆粒大的汗珠從頭上流下，臉上卻露出豐收的喜悅。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
三年級(jí)日記 18
今天早上剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿(mǎn)了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹(shù)，上面掛著鈴鐺，禮物。但是我最期待的是下午的節(jié)目。
午休過(guò)后，零食都擺上桌了，同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。這次的節(jié)目有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。其中最令人期待的就是猜字游戲了。大家邊吃著零食邊欣賞節(jié)目，開(kāi)心的.不得了。
猜字游戲開(kāi)始了，老師在黑板上寫(xiě)下了“一口咬掉牛尾巴”幾個(gè)大字。還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。一位同學(xué)站起來(lái)準(zhǔn)確的答出來(lái)了。老師問(wèn)他怎么猜到的，他解釋道：因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí)，老師問(wèn)過(guò)同學(xué)們?cè)趺从�，有同學(xué)就說(shuō)過(guò)“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)早已非常熟悉。
節(jié)目還在一個(gè)接一個(gè)上演著，同學(xué)們都開(kāi)心的不得了，教室里一篇?dú)g聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
三年級(jí)日記 19
今天我們上了一節(jié)籃球課。我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法，不光光是把籃球丟進(jìn)筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說(shuō)法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì)，才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的'技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，飽受熏陶。
然而，理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的。籃球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”，告誡我們要學(xué)好籃球，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地打好基礎(chǔ)。籃球課的理論部分講解以后，剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)�？粗@樣一堂豐富多彩、樂(lè)趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。
三年級(jí)日記 20
9月25日 星期五 雨
下個(gè)星期就過(guò)中秋節(jié)啦！爸爸說(shuō)要帶我們回老家，看望爺爺、奶奶。我的老家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我最喜歡去的地方。
在我印象中最深刻的是老家的山，那山郁郁蔥蔥，山上不僅有梨樹(shù)、橘樹(shù)、楊梅樹(shù)，還有各種花草。
老家的山最美的是春天，各種樹(shù)木都換上了綠裝，各種花兒也競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的`、白的，夾在綠樹(shù)叢中，就像一幅美麗的畫(huà)卷。我走在這幅畫(huà)中，流連忘返，仿佛自己也是山中的一朵小花。
最有趣的地方就是山間的小池塘，春雨過(guò)后，小青蛙就一窩蜂的跑了出來(lái)，鼓著腮幫子“呱呱”的叫個(gè)不停，好像是在沖著我說(shuō)：“快來(lái)和我玩啊！快來(lái)和我玩�。 彼鼈兙拖袷菆�(bào)春的小天使。
我的老家這么美，你們想不想和我一起回老家過(guò)中秋節(jié)啊？
三年級(jí)日記 21
今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)外面的空調(diào)架上倒掛著一個(gè)圓乎乎的'東西。剛開(kāi)始我以為是大鳥(niǎo)，可是仔細(xì)一聽(tīng)，這“大鳥(niǎo)”竟然發(fā)出了嗡嗡的聲音，只見(jiàn)一只黑亮的胡蜂從那個(gè)圓東西里飛了出來(lái)。哎呀，不好！胡蜂竟然跑我家筑巢來(lái)了。媽呀！我一邊向爸爸報(bào)告，一邊拿起旁邊的泡泡玩具槍?zhuān)侵伙w舞的胡蜂射擊。一個(gè)個(gè)泡泡飛出陽(yáng)臺(tái)，把那胡蜂嚇得躲進(jìn)了蜂巢。
這時(shí)老爸來(lái)了。他手里拿著電蚊拍問(wèn)：“胡蜂呢？”我指著空調(diào)架子說(shuō)：“在那兒！”老爸一看，不慌不忙的拿起晾衣桿朝蜂巢走去。剛把晾衣桿架在陽(yáng)臺(tái)上，胡蜂洞口就發(fā)出嗡嗡的聲音。它們似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)，很快從巢孔飛出了幾只胡蜂，順著晾衣桿對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊，好像要保護(hù)家園。老爸眼疾手快地扔掉晾衣桿，關(guān)上玻璃門(mén)然后囑咐我把臥室的門(mén)關(guān)上，這樣我們成功地就阻隔了胡蜂的這次進(jìn)攻。
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