三年級(jí)寫(xiě)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)日記1
20xx年9月17日 晴
今天中午我和趙梓童一起到操場(chǎng)上玩，今天我倆決定玩特工游戲，為了這個(gè)游戲更加有趣，我們邀請(qǐng)了閆澤福，于京華，付立偉，姜盛騫參加，首先我說(shuō)了游戲規(guī)則，第一關(guān)：生存，第二關(guān)：跑步，第三關(guān)：打槍，我們分開(kāi)2組，我和趙梓童、閆澤福一組，于京華、付立偉、姜盛騫一組，游戲開(kāi)始，我們組迅速爬上器材躲藏起來(lái)，不讓敵方發(fā)現(xiàn)，他們果然沒(méi)找到我們，第一關(guān)我們勝了，然后我們迅速跑步到安全陣地和他們槍?xiě)?zhàn)、槍?xiě)?zhàn)非常激烈，不分勝負(fù)，這時(shí)候排隊(duì)鈴聲響了，我們滿頭大汗的結(jié)束了游戲去排隊(duì)了，今天的游戲太開(kāi)心了，大家都沒(méi)有玩夠，期待下一次更加勇敢的我們。
三年級(jí)寫(xiě)日記2
今天晚上吃了飯后，我就和媽媽出去散步。我們路上買了幾瓶泡泡水，回到樓下就玩了起來(lái)。我和媽媽一人拿一瓶泡泡水，我擰開(kāi)蓋子，沾了沾泡泡水，一吹，一群一群的泡泡誕生了，不到10分鐘，大院霎時(shí)成了一片泡泡海！
就因?yàn)槲覀円粋�(gè)在那邊，一個(gè)在這邊。所以誰(shuí)也找不著誰(shuí)了！我們一直往后倒著走，之后我們就撞上了。泡泡千姿百態(tài)，有的像小草莓一樣，成串的泡泡像一串串糖葫蘆！燈光一照，泡泡顯現(xiàn)出了彩虹色！有淡淡的檸檬黃色色、柔柔的天藍(lán)色、艷艷的瑪瑙紅……這色彩，真是五顏六色、絢麗多彩！
我真想成為一個(gè)泡泡，和他們一起飛向藍(lán)天！
三年級(jí)寫(xiě)日記3
今天是最開(kāi)心的一天，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ペs海。
我們要去付家莊趕海。到了海邊，我穿上趕海的水鞋，帶上小鏟子，耙子，還帶了好多工具呢。我飛快地跑到海邊。海邊的景色好美呀，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，往遠(yuǎn)處望去天和海連在一起沒(méi)有邊際，我一去就看見(jiàn)了一個(gè)比媽媽的手掌還要大的海參。于是媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水母，那水母像一個(gè)小女孩。穿著花裙子在水里跳舞，它的顏色是粉色的。說(shuō)到這里，我要告訴大家，有的水母吃了會(huì)中毒的。爺爺還抓了兩個(gè)在一起打架的大螃蟹，過(guò)了十多分鐘。我們趕了滿滿四桶小海鮮，有好多海參，有好多大海螺，還有好多大大的海膽和扇貝。
今天真是快樂(lè)的一天呀！
三年級(jí)寫(xiě)日記4
9月17日 星期四 晴
有一次在暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到海邊玩。來(lái)到了海邊我看到金燦燦的沙灘，碧藍(lán)的海水，美麗極了。我再細(xì)看，沙灘里不時(shí)還能看見(jiàn)幾只小螃蟹在沙子里面鉆來(lái)鉆去。�。∥铱匆�(jiàn)了一只海鷗呀！我想抓住它，但是沒(méi)抓到，因?yàn)樗w的太高了！我和爸爸一起去淡水區(qū)去游泳，爸爸說(shuō)：“我們一起比賽吧”。我答應(yīng)了，可是游到半道，我發(fā)現(xiàn)了幾條小粉魚(yú)，身上帶著黑色的斑點(diǎn)，我就與小魚(yú)們?cè)谝黄疰覒蛄�，忘了比賽的事。等爸爸到了終點(diǎn)，他叫我來(lái)的時(shí)候，我才想起來(lái)，我說(shuō)：“不算，不算。”可是爸爸說(shuō)我耍賴，我只好認(rèn)輸了。我們?nèi)乙黄痖_(kāi)心的玩著，雖然今天很累，但是我很開(kāi)心，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使人健康。
三年級(jí)寫(xiě)日記5
1、指導(dǎo)格式教師：
對(duì)日記有了初步了解了，下面我們來(lái)討論一篇日記。別忘了第一行先寫(xiě)清什么？
2、指導(dǎo)寫(xiě)日記內(nèi)容教方法：
1) 注意看，你看到了什么？（老師在黑板上畫(huà)上一個(gè)大s）指名說(shuō)。
2) 注意聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么？（老師說(shuō)：“今天我們用S形作畫(huà)。”）指名說(shuō)。
3）聽(tīng)了老師的話，你有什么想法？指名說(shuō)。
4）你能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？ 出示：
今天，老師（）。 我聽(tīng)見(jiàn)（）。 我想（）。 指名說(shuō)。（2——3位） 教師小結(jié)過(guò)渡：這幾位同學(xué)說(shuō)得非常好，他們認(rèn)真觀察，把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的都記下來(lái)，他們都是有心人。你能比他們做得更好嗎？
三年級(jí)寫(xiě)日記6
上午，我和媽媽一起去勞動(dòng)公園玩。頭上一片湛藍(lán)而遙遠(yuǎn)的天空，一排排迎春花站在大門(mén)口熱烈地等候著。公園里的花五顏六色的非常美麗，有紅的，黃的，白的，還有紫紅的。一朵朵小花在陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭。最引人注目的一棵巨大的玉蘭樹(shù)。高大的.玉蘭樹(shù)就像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)在門(mén)前。玉蘭樹(shù)上的花就像一個(gè)個(gè)雪白的小杯子，倒掛在樹(shù)上。在樹(shù)的后面有一條金黃色的土路，蜿蜒曲折的向前延伸。在路的兩邊各有一排大樹(shù)，樹(shù)冠的葉子圓圓的像把一個(gè)個(gè)絨球放在了大樹(shù)上。在路的盡頭有幾棵柳樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我從中感受到了春天的美好。
三年級(jí)寫(xiě)日記7
20xx年9月17日 晴
今天上音樂(lè)課，老師要查我們識(shí)譜練習(xí)。查到一名同學(xué)的時(shí)候，她唱的不太好。有一些同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)，老師立刻說(shuō)：“同學(xué)唱的不好，老師會(huì)幫助她，不能嘲笑她，要是有一天你也不會(huì)唱呢？”老師還問(wèn)：“誰(shuí)嘲笑她了？”有四、五名同學(xué)站了起來(lái)。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊�！庇钟袔酌瑢W(xué)站了起來(lái)。老師雖然批評(píng)了他們，但是老師說(shuō)：“不要撒謊，以后每個(gè)人都要實(shí)事求是�！�
這件事讓我知道了，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，別人有不擅長(zhǎng)的時(shí)候，不要嘲笑他，要幫助他。
三年級(jí)寫(xiě)日記8
冬天的寒意漸漸遠(yuǎn)去，微風(fēng)吹醒了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，搶著把生命的消息傳遞，侯鳥(niǎo)唧唧喳喳，更添無(wú)限生機(jī)。
草坪上，一株株小草正在拼命地生長(zhǎng)，花兒們也欣然怒放，桃樹(shù)和梨樹(shù)都結(jié)出了果子，空氣中彌漫著一股濃郁的芳香。
小河邊，只有一座小小的石橋和正在嘩嘩流動(dòng)的河水�？邕^(guò)石橋，來(lái)到田野上。我看見(jiàn)一大片碧綠的麥苗，在春風(fēng)中翩翩起舞，就好像一片綠色的海洋，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是盛開(kāi)的油菜花散發(fā)出來(lái)的。一朵朵油菜花真好像媽媽靈巧的手打出的金色蝴蝶結(jié)。
一年之計(jì)在于春，春天是最美好的。
三年級(jí)寫(xiě)日記9
9月16日 星期三 晴
今天晚上因?yàn)槔牙严肴ハ丛�，所以我們一家人一起去洗澡了。到了澡堂，我特別高興想去下水玩兒，但是爸爸說(shuō)要講衛(wèi)生，需要先用水沖一沖身體，然后才能泡澡呢！我和爸爸洗完以后一起來(lái)到了休息大廳，哇，真氣派！這里有小型游樂(lè)園，有氧吧，有影廳，有很多汗蒸室，還有好多帶電視的可以用來(lái)休息的“洞”呢！小型游樂(lè)園旁邊還有一個(gè)玉石汗蒸，里面全是小小的玉石塊，熱熱的、暖暖的，躺在里面很舒服。爸爸媽媽和姥姥都喜歡這個(gè)玉石汗蒸，但是媽媽告訴我小孩子盡量不要做，太熱了容易上火流鼻血。我很喜歡這個(gè)地方我下次還要來(lái)。
三年級(jí)寫(xiě)日記10
5月1日 晴
今天，陽(yáng)光明媚，我和哥哥還有爸爸、媽媽，一起去農(nóng)村奶奶家燒烤。
首先，架起爐子，爸爸拿了幾塊碳放進(jìn)爐子里，10分鐘后火就生好了。爸爸把羊肉串放到爐子上，不停的翻面，羊肉串兒一會(huì)兒就發(fā)出“滋滋”的響聲。爸爸又撒了一些調(diào)料，我們便聞到羊肉串的香味兒，我和哥哥口水都要流出來(lái)了。爸爸笑著把羊肉串兒遞給我們，我們倆便大吃特吃起來(lái)。羊肉串兒太好吃了，我也想自己燒烤，爸爸同意了。我就學(xué)著爸爸的樣子，小心翼翼的考了起來(lái)，我人生中第一串羊肉串很快就好了！媽媽夸贊的說(shuō)：“你都會(huì)烤羊肉串兒了，真棒！”
我烤的羊肉串兒真好吃。
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