高一學生有關堅持的日記

　　很多時候，真的想放棄。比如說此時伏案奮筆疾書的我。看看手表，已經(jīng)十二點多了。記得我們晚自習是從六點半開始上的，可直到十點鐘，作業(yè)都沒有完成。真該想想，究竟是作業(yè)太多還是效率太低?

　　沒有了在六點半吃飽了飯后，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺了。那個時候，胃里暖暖的，飽飽的，心也很充實。似乎整個世界在那個瞬間都是那么的美好�？墒亲哌M了教學樓，幾個小時后，那種幸福與對未來的美好憧憬早已消失不見，眼角、眉梢滿滿的全是疲憊與頹然。

　　吃飯，寫作業(yè)，睡覺，吃飯，寫作業(yè)，睡覺……有時，這個每日每日周而復始的循環(huán)，讓我感到前所未有的恐懼。

　　該怎么辦?不想成為學習的機器，也不想成為作業(yè)的奴隸�？墒菦]有作業(yè)的'質量和數(shù)量做保證，成績又如何能提高?坐在位置上一直在學，分分妙妙都是極珍貴的，坐到腿疼脖子酸時，就受不住了。眼睛因長時間看一處而視力越來越差，手指因長時間握筆被磨得通紅。堅持，說起來容易，做起來是那么難啊?

　　我不想放棄。哪怕用再長的時間，哪怕只是弄會一個題，也是有意義的。我也不想倉促的完成作業(yè)，不想合上課本卻不知講的什么。

　　我想學好!

　　時刻告訴自己：再堅持，說不定下一秒就會成功!

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