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    1. 拉不開的神書小學(xué)生日記

      時(shí)間:2021-06-29 09:32:18 日記 我要投稿

      拉不開的神書小學(xué)生日記

        拉不開的“神書”

      拉不開的神書小學(xué)生日記

        大家都知道,書本有許許多多的知識(shí),但是今天我們?cè)跁险业搅伺c眾不同的奧秘。

        老師從他的包里拿出了兩本書,舉起來(lái)給大家看。我發(fā)現(xiàn)這是兩本十分普通的書。老師把這兩本書像撲克牌一樣一頁(yè)一頁(yè)地重疊起來(lái),好像是兩個(gè)十分要好的朋友牽起了手。

        后來(lái),老師請(qǐng)了我和另外一位女同學(xué),讓我們把書拉開來(lái)。我心想:不就是兩本普通的書嘛,把他們拉開來(lái)有什么難的.。我們兩個(gè)用腳彎曲成弓步,手拿住書本的兩端,用力一拉,我們的腿使勁往后撐,臉拉的通紅,但不知為什么書中就像有一股力量阻止著我們把書拉開。我們拉不開便放棄了。老師又請(qǐng)了兩位男同學(xué)上去拉,我想:男生力氣大,應(yīng)該能拉開?墒,兩名男同學(xué)怎么用力書就是紋絲不動(dòng),一點(diǎn)兒也沒(méi)拉開。后來(lái),老師又請(qǐng)了三個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)去拉,仍舊沒(méi)拉開。

        后來(lái)老師說(shuō):“我能把這兩本書拉開。”我一點(diǎn)也不相信,心想:難道老師的力氣這么大嗎?可以把這兩本書拉開。只見老師對(duì)著兩本書交叉的地錯(cuò)的地方,吹了一口氣“嚓”書被拉開了。哇,好神奇呀,后來(lái)老師告訴了我們?cè)。原?lái)兩本書重疊時(shí)書頁(yè)與書頁(yè)之間產(chǎn)生了摩擦力,用口一吹,把摩擦力給分散了,所以書本就容易分開了。

        看來(lái),生活中的奧秘?zé)o處不在,只要我們?nèi)ビ^察、實(shí)踐就能發(fā)現(xiàn)。

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