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    1. 小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記

      時(shí)間:2022-07-20 13:21:44 日記 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記(通用30篇)

        一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記(通用30篇)

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

        晴空萬里,我們學(xué)校組織春游活動(dòng)。

        上午,我們?nèi)チ似謻|三林體育館看冰上雜技表演。只見演員們身穿五顏六色的演出服,腳踏冰刀,像風(fēng)似的出場(chǎng)。演員們圍成一個(gè)圓形向四面八方的觀眾招手,表示歡迎。這時(shí),燈光隨著演員的出場(chǎng)射出了五光十色的光芒,最后落在舞臺(tái)上。精彩的表演開始了,魔術(shù)師推出了一個(gè)工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機(jī)和蠟燭,將蠟燭點(diǎn)上火丟到籠子上,罩上黑布,籠子著火了,魔術(shù)師在籠子傍邊“施法”,過了一會(huì)兒,火滅了,她掀開黑色的布,里面居然關(guān)了一個(gè)人,好驚險(xiǎn)啊!

        下午,我們?nèi)ナ兰o(jì)公園吃了午飯,在游樂場(chǎng)盡情地玩耍,還看了梅花展。最后,我們?cè)诿妨掷锱牧藦埣w照結(jié)束了一天的旅程。

        真愉快的一天啊!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

        今天是三八婦女節(jié)。一大早我來了一個(gè)鯉魚騰空,馬上穿好衣服,一溜煙跑到廚房,開始煎蛋。

        我先把平底鍋洗干凈,然后把水燒干來,放了一些調(diào)和油,把蛋輕輕一磕,調(diào)皮的蛋清和蛋黃就跳進(jìn)鍋里。等到下面熟了,用筷子翻一面狂按,上面的蛋黃已經(jīng)“跑”出來了,蛋黃熟了,一個(gè)百里透著黃、香噴噴的“小太陽(yáng)”煮好了。

        吃的時(shí)候,我問媽媽:“好吃嗎?”媽媽開心地說:“這個(gè)‘小太陽(yáng)’不但好吃,而且里面還包含著濃濃的愛心呢,謝謝你,小寶貝!”

        給媽媽煎蛋是我最開心的事,以后我要多做一些力所能及的事情。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

        我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她的眼睛大大的,眉毛彎彎的,還有一張“櫻桃小嘴”,笑起來特別甜美。

        我的媽媽既美麗又勤勞。不管刮風(fēng)下雨都按時(shí)送我上學(xué),一回到家她就幫我洗衣服?荚嚥缓脮r(shí)她還要檢查考卷,錯(cuò)誤的題目給我細(xì)心講解。把我照顧得無微不至。

        瞧!媽媽做家務(wù)時(shí)真是個(gè)“拼命三郎”呀!你看看,她在浸泡衣服的空隙里以蜘蛛捕食的速度沖進(jìn)廚房刷鍋洗碗,洗完之后又開始忙別的了,一大堆家務(wù)竟然被媽媽有條不紊一一做完。媽媽常年辛勤地做家務(wù),就如同一只蜘蛛一樣。

        家里是媽媽“織網(wǎng)”的陣地,我在媽媽的愛網(wǎng)里快樂地成長(zhǎng),我愛我的“蜘蛛”媽媽!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

        太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。忽然,下起了傾盆大,炎熱的天氣終于可以清涼一下了,不過這一瞬間雨又小了起來,天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。

        湖邊,柳葉卷了起來,好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開出了一朵一朵鮮艷的花來,有粉紅的、淡黃的、白的,極了。湖旁的太陽(yáng)花鮮花怒放。里的知了整天叫個(gè)不停,小也整天吐著短短的舌頭,大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不斷地往自己身上澆水,還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里,享受著水的清涼。

        小孩們和、們一起去館游泳,甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟、去防空洞避暑,更多的是呆在里開著空調(diào)看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡,騎著,匆匆忙忙去上班。

        啊,夏天給我?guī)砹藲g樂!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

        今天我的心情很好,因?yàn)槭罴賮砹,我終于可以好好放松一下了。學(xué)校真的很討厭,各種補(bǔ)課,不過終于結(jié)束了。

        唯一有一點(diǎn)不好的是有好多作業(yè)。哎。真的很苦惱。

        本來想說把暑假過的積極一點(diǎn),打一下羽毛球什么的,但是最后也只能老老實(shí)實(shí)的呆在桌子邊寫作業(yè)。

        如果我能自己安排自己的假期的話,我應(yīng)該會(huì)選擇早上早起去跑步,然后回家把衣服洗了,然后我開始吃早飯,做完一張卷子之后,我就開始看綜藝節(jié)目。

        但是在生活面前,我根本沒有自主權(quán)。

        早上我早起是被家里人逼的,吃完飯就開始寫作業(yè)。寫完就吃飯。然后繼續(xù)重復(fù)。

        當(dāng)小孩真的很苦惱。既要為成績(jī)煩惱,又要過一個(gè)不愉快的暑假。

        我什么時(shí)候才能擁有自己的人生呢。

        我相信,我總有一天會(huì)變成獨(dú)立自主的那種女孩。

        加油!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

        媽媽買回一瓶橙子汁,我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。

        那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視,突然我的打電話告訴我昨天的,我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆,橙子水當(dāng)作墨水,就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業(yè),我掛了電話,再來看我寫下的作業(yè),天。【谷贿B一道水跡也沒有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄,最后把紙往燈下一照,字又現(xiàn)出來了,真奇怪!

        我又照剛才的方法做了一遍,然后再往燈下一照,字也現(xiàn)出來了。怎么會(huì)這樣呢?我找到《十萬個(gè)為什么》,便打開目錄查找,不多會(huì)兒,呀,找到了。

        原來橙子水本身是水做的,寫在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來。

        我想,只要用心,生活中處處有科學(xué),事事學(xué)科學(xué)。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇7

        今天早上,我們樓上的小張阿姨突然尖叫了一聲,把我們嚇了一跳。原來,她在清理廚房的時(shí)候,在一只舊砂鍋里發(fā)現(xiàn)了四只剛生下不久的小。媽媽說一定是那只黑色的野貓生的,怪不得這些天它老往我們樓里跑。小張阿姨怕貓,她連鍋帶貓一起扔到了巷口的垃圾箱邊。

        這四只小貓真啊!兩只是花貓,一只是黃貓,只有一只像它的媽媽,是黑貓。它們圓圓的腦袋上,都豎著一對(duì)小尖耳朵,閃閃發(fā)光,機(jī)靈極了。有一個(gè)小倒了一小盤牛奶放在小貓們的面前,小貓們把小舌頭伸進(jìn)牛奶里一卷一卷,不一會(huì)兒,一小盤牛奶已所剩無幾。

        吃飽了的小貓,對(duì)著我們喵喵叫?墒牵垕寢屧谀睦锬?吃中午飯的時(shí)候,我被媽媽拖回了家,等吃好飯?jiān)偃タ此鼈,只剩下一只空砂鍋在墻角了。也許是貓媽媽把它的孩子們也拖回去吃中午飯了。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇8

        “不是你先弄我的書包的!”

        “是你先打我的,要不然我會(huì)弄你書包啊!”

        “我打了你。 

        打雷啦(朱華勇)下雨啦(方鎮(zhèn)宇)回家收衣服啦。ù蚣芰耍┩郏∫粋(gè)尖叫功高手,一個(gè)沖天鉆高手,究竟誰會(huì)贏了!每一件大事都是從一件小事發(fā)生的,而每一件小事都是從每一件大事發(fā)生的。林姝琪與鮑健偉在打架,章樂和鮑健偉好哥們兒,那自然鮑健偉和方鎮(zhèn)宇是好哥們兒,所以方鎮(zhèn)宇也來湊熱鬧。把朱華勇的書包弄到地上。就打起來了。朱華勇用腳往方鎮(zhèn)宇臉上提,膽夠大。》芥(zhèn)宇用絕招了沖天鉆。沖天鉆一手握拳食指往上提,突出關(guān)節(jié),因?yàn)槟抢锸亲顖?jiān)固,同時(shí)用的力也是最大的,打到別人,自己不痛。所以是最好的攻擊武器。但是朱華勇也使出了尖叫功,尖叫功是獅吼功的一種,另一種是怒吼功,怒吼可以讓別人耳朵很痛,尖叫功是尖音,可以入到耳膜。所以方鎮(zhèn)宇用的力氣就一半。但是畢竟朱華勇天天打架,把方鎮(zhèn)宇打敗了。

        唉!天天打架,怎么辦!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇9

        今天,我和好友去赴廟會(huì),沒想到廟會(huì)也挺熱鬧啊!

        中午,我寫完作業(yè)去約好友,好友恰巧要去廟里燒香拜佛,她邀請(qǐng)我去,經(jīng)過一而再,再而三地考慮后,我捏著媽媽給我的十元鈔票和她來到廟門口,那里有好多賣香的小攤!她媽媽替我選了一個(gè)五元錢的香,就這樣,我拉著她的手走進(jìn)高大的廟門。

        她的爸爸媽媽買門票時(shí),我就把腦袋往大門里一擱。走進(jìn)去時(shí),不!跑進(jìn)去時(shí),我看見有許多鼓,還有許多穿紅衣服的人(敲鑼打鼓的人),這場(chǎng)景真快和過年差不多了。繼續(xù)向前走,有一個(gè)高大的玉皇大帝雕塑面帶微笑地“站”在一座廟里,可我們先繞到一個(gè)偏僻的水泥道上,再向前走,右拐,一個(gè)大爐子矗立在那里,我們抓住一個(gè)好時(shí)機(jī)把香往里一扔,我也學(xué)著好友的手臂,又和她父母進(jìn)了一個(gè)煙霧繚繞的地方,上香的人太多了,還有許多拜佛的人。我開始還很虔誠(chéng),后來不耐煩,只是草草一拜。

        這是我第一次進(jìn)廟燒香,我覺得很有趣,和大家分享一下。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇10

        今天,天下起了小雨,而我的心情卻十分開心。

        因?yàn)樯衔缟险Z(yǔ)文課的時(shí)候,我們做完眼保健操,葛老師對(duì)我們說:“明天下午會(huì)在大禮堂舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽,我們班派張同學(xué)去朗誦,朗誦的是《開天辟地》這篇文章,但是我們還缺兩位評(píng)委和三位觀眾!备鹄蠋熆粗覀冋f:“評(píng)委我們選徐xx和楊xx同學(xué),因?yàn)樗麄兌寄苈牫鰜礤e(cuò)誤的發(fā)音。”我想:既然評(píng)委沒有我,那我一定要爭(zhēng)取觀眾的名額。“觀眾我們選李xx、劉x、周xx同學(xué),因?yàn)樗齻兌己苁丶o(jì)律!备鹄蠋熣f。聽了葛老師的一番話,我心里美滋滋的。接著,葛老師又問:“大家同不同意讓這些同學(xué)做評(píng)委和觀眾?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“同意!蓖瑢W(xué)們那洪亮的一聲同意,我十分激動(dòng),我笑了起來,這是件多么有意義的事呀!

        以后,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取也要去比賽。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇11

        今天早上,我和蘇蘇姐姐一起去了步行街里玩。我們?cè)缟?點(diǎn)鐘就開始在家門口等公交車了。但是,今天貌似十分堵車,等了整整半個(gè)小時(shí)也沒有等到一班公交車的到來。還是蘇蘇姐姐聰明,她叫她的好朋友雪兒姐姐開車來接我們。

        到了步行街之后,我和蘇蘇姐姐先是去了購(gòu)物街里買衣服。蘇蘇姐給我買了一條白色的蛋糕裙和一件綠色的外套,穿起來簡(jiǎn)直可漂亮了。除此之外,蘇蘇姐姐還給她自己買了一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)紫色的手提包,當(dāng)然也給她妹妹買了一個(gè)白色的水壺。

        最后,我和蘇蘇姐姐一起去吃了麥當(dāng)勞。我要了一個(gè)雞腿和一個(gè)炸魚漢堡,還有一杯可樂。蘇蘇姐姐則要了一份麥樂雞套餐和一個(gè)巧克力味的冰淇林。我個(gè)人只覺得麥當(dāng)勞里面的漢堡包是最好吃的,但是蘇蘇姐姐卻認(rèn)為不是,她則更喜歡肯德基里面的漢堡包。反正洋快餐我們還是要少吃一點(diǎn)吧。

        下午4點(diǎn)整,我和蘇蘇姐姐又坐雪兒姐姐的車回家了。今天一天可真開心啊!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇12

        要內(nèi)務(wù)比賽了,而我就是比賽中的“當(dāng)事者”,心里既激動(dòng)又緊張,內(nèi)心的忐忑無法用語(yǔ)言表達(dá)。

        馬上就要比賽了,比賽的內(nèi)容就是疊被子,看誰的被子疊得美觀。疊被子看似簡(jiǎn)單,但實(shí)施起來還是有一定難度。軟綿綿的被子要疊成正方體,還得有棱有角,太難了!

        我們每天早上最頭疼的就是疊被子,達(dá)不到要求還會(huì)被教官訓(xùn)斥。哎,為了今天的比賽,我已經(jīng)練了好久,可是并不見起色,被子還是象豆腐干一樣扁扁的,一塌糊涂,看來要贏得比賽真是一件渺茫的事。

        算了,別想了。反正我們拔河得了第一名,開了個(gè)好頭!傲己玫拈_頭是成功的一半”,我們一定能再接再厲,獲得更大的成功。哈哈!如果這樣教官也會(huì)特別“優(yōu)待”我們的。

        現(xiàn)在的我緊張、激動(dòng)、害怕三位一體。上天保佑……

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇13

        今天是星期五,我們學(xué)校舉行了“‘海棠杯’閱讀寫作大賽!

        這次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,寫出一篇讀書節(jié)時(shí)讀的書的讀后感,三至六年級(jí)學(xué)生人人參與,要求我們?cè)谒氖昼,?dāng)場(chǎng)完成作文。比賽中,每個(gè)教室鴉雀無聲,只見我們專注地投入在比賽中,有的奮筆疾書,有的埋頭苦思,有的時(shí)而微笑,有的時(shí)而皺眉……四十分鐘的時(shí)間在同學(xué)們的筆尖中悄然流逝,同學(xué)們紛紛交上了令自己滿意的作文。

        在我們快寫完時(shí),還有老師替我們拍了照片,并鼓勵(lì)我們寫出好文章,字寫好,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。某些同學(xué)聽到“獲獎(jiǎng)”兩個(gè)字,便寫的更帶勁了,就比如說我,寫的是《沂嶺殺四虎》,聽到老師的話,我便加倍努力的寫作文,寫了一大堆,(因?yàn)橐幻嬷挥?00字,我寫了兩面紙,都沒寫完,大概有600字,此外,我還省略了400字沒寫,因?yàn)闀r(shí)間的問題和沒有紙了)才上交作文。

        今天,我們?cè)跉g樂中度過了一天。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇14

        今天,我在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題目:雞豬同籠,共有10個(gè)頭,32條腿,問雞豬各幾只?我想了又想,看了又看,算了又算,還是不對(duì)。這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說:“你看看雞比豬少幾條腿?”

        “2條!

        “好,那你假設(shè)10個(gè)頭全部是雞的話,共有幾條腿?”

        “20條腿!

        “對(duì),那32條腿減去20條腿,還剩幾條腿?”

        “12條腿。”

        “對(duì),這12條腿是豬多出來的,剛才說了豬比雞多2條腿,就除以2!

        “哦,我明白了是6只豬4只雞呀。”

        爸爸提醒我,能不能換種思路呢?假設(shè)10個(gè)頭全是豬呢?那就是40條腿,40減32少了8條腿,哦,都是雞少的,8除以2,雞有4只,豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數(shù)學(xué)題目就簡(jiǎn)單極了。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇15

        我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但是我們的家園在遭受嚴(yán)重的污染,原來藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹木,造成了水土流失,沒有了樹木就等于動(dòng)物們沒有了家,很多動(dòng)物都因?yàn)闆]有了家而凍死餓死,可是誰會(huì)可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。

        我在和爸爸媽媽買菜的時(shí)候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會(huì)破壞環(huán)境,我們因該向老奶奶學(xué)習(xí),但有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。

        最后,我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇16

        上個(gè)周末,我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。

        雖然那里的優(yōu)美風(fēng)景讓我們?nèi)朊,但我們也看到了令人震驚的一幕。

        那天,我拉著家人的手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步,踏上了搖擼船,一開始還搖搖晃晃的,但是坐穩(wěn)后,船便慢慢地平靜下來,搖船者劃著槳,平靜的水面頓時(shí)卷起波紋?墒谴婚_到開闊的水面,水質(zhì)則非常糟糕,只見水面不再波光粼粼,而是渾濁的油污漂浮在水面,包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見,原本清澈的水變得渾濁不堪。這時(shí)的我想,水這么渾,一定是包裝盒的油污流進(jìn)了水中,所以才會(huì)這么臟吧!

        在回去的路上,我自言自語(yǔ)地說:“如果所有人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)河流,那每一處環(huán)境都會(huì)干凈、美麗,每一條河流都會(huì)清澈見底!"

        讓我們一起做五水共治的宣傳者和執(zhí)行者,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境,共同守護(hù)我們的家園。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇17

        據(jù)我所知,現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水,就很嚴(yán)重地污染著環(huán)境,還有重金屬元素鉛等,嚴(yán)重危害人類身體健康,那一團(tuán)團(tuán)廢汽、煙霧,好像一群妖魔似的的向我們的家園撲過來。

        世界上大量的樹木已大量被人們砍伐,使空氣變得越來越稀薄,一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去,產(chǎn)生的氧氣會(huì)減少,人類這樣實(shí)際上是害自己。

        所以從現(xiàn)在開始,不要亂丟垃圾,不隨地吐痰,減少垃圾量;不亂伐樹木,保護(hù)國(guó)家野生動(dòng)物,愛護(hù)花草樹木,維持生態(tài)平衡,創(chuàng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境!

        大家快快行動(dòng)起來吧!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇18

        我一直覺得很奇怪,為什么古代人居住的地球和我們是同一個(gè),可差別卻如此之大?古代人比不上我們先進(jìn),但是居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林,青翠的草和群芳吐艷的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹木,由于各種利益遭到人類的破壞卻沒有以前多了。

        為什么呢?我們來問問地球,地球嘆了一口氣沉重地說:“人類有了斧頭,成天去到森林砍伐樹木,也有很多人去公園玩,同時(shí)踩死了許多花花草草。”說到這里。地球的聲音帶桌哭腔,“人類啊!請(qǐng)不要再執(zhí)迷不悟了!”

        我們都聽見了,其實(shí),環(huán)保就好像一圈光芒,懂得環(huán)保的人,這圈光芒會(huì)永遠(yuǎn)閃爍在他的心中。

        人類啊!不要再生活在利益之中了趕快保護(hù)地球吧!

        愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因此熱愛環(huán)保從我做起。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇19

        今天開始放暑假了。暑假到了,但暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

        在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

        大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能夠缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能夠缺少快樂和悲傷。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇20

        今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事,名叫金鳥和晚奴南北。

        從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥,千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家,可那個(gè)賣主就是不賣,還說:“這只金鳥又會(huì)說話,又會(huì)唱歌,又會(huì)說話,是天下最神奇的鳥了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥急得飯也不吃,便請(qǐng)別人幫他買,金鳥買家后,國(guó)王就把它放在籠子里,讓金鳥唱歌,跳舞?山瘌B一動(dòng)也不動(dòng),就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國(guó),給自己國(guó)家的人唱歌,跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北,從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬,一匹叫南北,據(jù)說,只要得到這兩匹金馬,就會(huì)發(fā)才。人們聽說這個(gè)消息后都到他家去買,有一

        位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得非常有意思,動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇21

        由于爸爸媽媽非常忙,春節(jié)也沒時(shí)間帶我出去玩,昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。

        一大早,我們就起床了,早飯也沒來得及吃,我們就去坐車,他們說了,今天我做主,愿到哪兒就到哪兒,我當(dāng)然想去公園玩啊,于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。

        到了公園,媽媽買了動(dòng)物園的票,我跟隨著爸爸媽媽,進(jìn)門就有幾個(gè)欄子,里面分別裝有好多的動(dòng)物,進(jìn)門的欄子里有旱鴨、鴛鴦,斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了,他們長(zhǎng)的好漂亮,我還看到他們?cè)谒锿嫠,爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。

        我看了好多的動(dòng)物,最有趣的是孔雀了,當(dāng)我看到它們時(shí),它們都站在那兒休息,我非常想看它們開屏,于是就在那兒等著,等了好一會(huì)也沒見著,我正準(zhǔn)備走了,只聽見有人說:“快看,孔雀開屏了!蔽一仡^一看,只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴,爸爸急忙調(diào)好攝像機(jī),可沒見了動(dòng)靜,原來開的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。

        看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物,爸爸又帶我去游樂園玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”?晌遗拢瑳]去!

        這是我玩得最高興的一天,所以我一定要把它記下來,以后慢慢品嘗!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇22

        太陽(yáng)還未睜開惺忪的睡眼,晨霧尚未揭開春的面紗,我們和著春風(fēng),踩著露珠,跟隨媽媽去綠色的原野擁抱春天。

        一路上,我們好像小鳥一樣快樂。腳下的泥土好像棕黃色的地毯,空氣濕潤(rùn)而新鮮。路旁的柳樹上,幾只小鳥唧唧喳喳,好象在歡迎我們的到來。一陣風(fēng)吹來,樹下的一朵朵花兒向我們點(diǎn)頭微笑。而小草呢,好象倦意未盡,還沒有充分舒展開自己小小的身體。田野里的油菜花卻盡情地開了,黃燦燦的一片。

        不知不覺,我們走進(jìn)了一片桃園。深紅的、粉紅的桃花竟相開放,讓你如醉花海。這時(shí)候,飛來幾只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。仔細(xì)一看,已有好多小蜜蜂在花間采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花,媽媽說:“春天有了它們才會(huì)更美!蔽衣犃,連忙把手縮了回去。

        我們小心翼翼地走著,生怕濺落盛開的桃花,踏倒嫩綠的小草。

        看著藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的花,勤勞的小蜜蜂,我真想融化在春天中……

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇23

        昨天是三月的最后一個(gè)星期六,是個(gè)特別的日子,因?yàn)椤暗厍蛞恍r(shí)”活動(dòng)就在這一天舉行!暗厍蛞恍r(shí)”活動(dòng)倡導(dǎo)大家在這一天的20:30-21:30離開電源,讓我們的地球休息片刻。

        我們家做到了,但是我們家的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前了一個(gè)小時(shí),因?yàn)閶寢屨f如果大家都在同一時(shí)間關(guān)掉電源有可能會(huì)引起電網(wǎng)的波動(dòng)。19:30的時(shí)候,我約了同一單元的兩位小朋友一起到樓下玩,我們把家里的電燈、電視機(jī)、電腦、甚至沒有在工作的洗衣機(jī)的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語(yǔ)接龍……非常開心,不知不覺玩到九點(diǎn)多才回家,這時(shí)候我們家里才亮起了燈。

        昨天20:30的時(shí)候,我們小區(qū)的景觀燈全滅了,路燈也滅了一半,雖然沒有平時(shí)那么亮,但是節(jié)約了許多電。

        今天早上我看報(bào)紙,知道全世界都在舉行這個(gè)活動(dòng),北京的國(guó)家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關(guān)了。

        這個(gè)活動(dòng)是讓我們節(jié)約用電,節(jié)約能源,讓生活更美好!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇24

        星期五下午,媽媽帶我和哥哥去龍?jiān)春珗@找春天。

        我們走進(jìn)公園,看見有很多人穿著春裝跑著笑著在放風(fēng)箏,抬頭一看,五顏六色的風(fēng)箏就像一只只快活的`小鳥在天空中自由飛翔。

        我們來到湖邊,放眼望去,湖面上映著太陽(yáng)的光芒,一閃一閃的,就像星星在眨著眼睛。這時(shí),一群鴨子向我們游來,它們盡情地在水里嬉戲玩耍,我不禁吟誦起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。岸邊的柳樹抽出了新芽,一陣微風(fēng)拂過,柳條在空中翩翩起舞,我又想起賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

        我們跑呀玩呀,帶著找到的春天,心滿意足地回家了。

        姚修萍老師點(diǎn)評(píng):春天在哪里?春天在哪里?春天在

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇25

        星期四的下午,在作文課上,老師叫我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。當(dāng)同學(xué)們聽到老師說要去放風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們高興得手舞足蹈,大聲喧嘩,手里拿著各種各樣的風(fēng)箏,雀躍地飛奔出教室,直奔操場(chǎng)。

        當(dāng)我們來到寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們都迫不及待地打開了自己喜歡的風(fēng)箏,殷老師一聲令下,同學(xué)們?cè)谂拇猴L(fēng)下,各自放起了自己的風(fēng)箏,不一會(huì),整個(gè)操場(chǎng)的藍(lán)天中,出現(xiàn)了形狀各異的風(fēng)箏:有彩虹一樣艷麗的三角風(fēng)箏,有烏黑雄壯的老鷹風(fēng)箏,還有美麗多姿的蝴蝶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏看起來令人心曠神怡。

        在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的春天,難得碰到這春天快樂,愉快的課?上,我就是沒有帶上自己喜歡的風(fēng)箏,但我的朋友也借我玩了一會(huì)。當(dāng)風(fēng)箏冉冉升起時(shí),我心里暖暖的,那種感覺不是幾句話就能夠說清楚的。正當(dāng)我們玩得開心時(shí),親切可愛的彭老師出現(xiàn)在我們眼前,大伙兒更開心了,因?yàn)榕砝蠋熓呛⒆油酰齺淼讲賵?chǎng)給我們?cè)鎏砹烁嗟臍夥,把我們的風(fēng)箏放得更高,更遠(yuǎn)。

        一陣清脆的下課鈴聲,打破了我們歡樂的氣氛,原來我們的風(fēng)箏課就要結(jié)束了,我們?cè)跉g快的氣氛下排隊(duì)回到了教室,大家都感覺玩的太過癮了,期待往后還有這樣的課!

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇26

        星期六上午,媽媽給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

        剛到少年宮廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好,就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡(jiǎn)單的事情,只要跑快一些,風(fēng)箏就可以飛上天。但我跑了一陣子后,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天,而是好像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過來對(duì)我說:“風(fēng)箏都還沒飛起來,你跑了也沒用。”“那該怎么放風(fēng)箏呢?”我問媽媽!拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏,然后你再跑!”媽媽微笑著說。

        媽媽高舉起風(fēng)箏,讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒,風(fēng)來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看,風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但才一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。媽媽告訴我:“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來,你就要放線,還要用另一只手不停地拉線!甭犃藡寢尩脑挘矣帜闷痫L(fēng)箏的線,等風(fēng)來了,我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后,我立刻開始放線,還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了,卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹里,好像只受傷的小鳥,可憐兮兮地掛在了樹梢上。

        媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏,但已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的,再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒,上課的時(shí)間快到了,我只好收起風(fēng)箏。

        親自放過風(fēng)箏,我才知道,放風(fēng)箏沒有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有體力。不過,春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇27

        星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

        這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能夠放嗎?”但我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

        后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有很多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

        那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但是從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但是技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇28

        “今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。

        春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語(yǔ)文作業(yè)吧。

        哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能夠停下來,繼續(xù)放線!

        我好像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了很多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

        今天我玩得可痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇29

        春天來了,春天來了!田野好像美麗的童話,小草從地下伸出頭來,好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空,小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來,給這無比美麗的春天又增添了很多光彩。

        當(dāng)我走在大地上,看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖,綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著,露珠滾動(dòng)著,好似一幅漂亮的水彩畫。而這一切,不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎?

        當(dāng)我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過,一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了,它們被春風(fēng)吹著,恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。

        再走進(jìn)公園,草兒萌發(fā),花兒開放,藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著,向我們微笑,向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園,把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

        人們的行動(dòng)也越來越靈活了,因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服,換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎?

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀日記 篇30

        星期六的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。

        我來到一個(gè)陌生的地方,碰到了一個(gè)老人,他讓我喝了一杯水。我喝完后,突然身子變小了。那位老人說:“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù),只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境,你就能變大!

        老人說完,我的身子開始飄起來。沒過一會(huì)兒,我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看,看到洞里的螞蟻全都快走不動(dòng)了。我問了其中一只螞蟻:“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說:“我們這里有個(gè)‘土皇帝’――大青蟲,它每過幾天就要來收貢品,如果交不出,它就會(huì)打我們,有時(shí)也會(huì)叫我們?nèi)プ隹嗷!拔艺f:你們不會(huì)反擊嗎?”它說:“我們反擊過,但可它厲害了,我們打不過它!蔽艺f:“我來幫你們,你們快把全部的居民召集起來!”等做好了一切準(zhǔn)備,我們?cè)诖笄嘞x進(jìn)出的門上裝上一片電子樹葉,再放上石頭。門下面放一條線,只要它一碰到那條線,石頭就砸下來,大青蟲就會(huì)掉到我們事先挖好的洞里。然后我們?cè)诟咛幵儆檬^砸它,跟它一決死戰(zhàn)。

        第二天,那只大青蟲果然來了。它一進(jìn)門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來,不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來時(shí)已就是傷痕累累,我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲,此時(shí)可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去,它立刻向我反-攻。我打不過它,眼看就要死在它的手上,那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它,卻被它一甩撞到石頭上死了,我悲痛欲絕,拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上,用樹枝刺進(jìn)它的身體,大青蟲掙扎著慢慢死去?吹降乖诘厣系拇笄嘞x,大家歡呼起來。

        第三天,我要走了,螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城,我就變大了。那位老人說:“謝謝你”我正要回答時(shí),卻聽見媽媽的聲音:“快起床,都8點(diǎn)了!”我一醒來才知自己就是在做夢(mèng)。

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