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    1. 四年級環(huán)保日記

      時(shí)間:2021-06-12 10:40:55 日記 我要投稿

      四年級環(huán)保日記范例

        導(dǎo)語:地球是我們賴以生存的的家園,請愛護(hù)她!保護(hù)環(huán)境從我做起!下面是小編收集整理的四年級環(huán)保日記,歡迎大家閱讀參考!

      四年級環(huán)保日記范例

        篇一、四年級環(huán)保日記范例

        星期五,我種了四棵桔子樹。

        那天,我從家里帶了一個(gè)桔子到學(xué)校。半路上,我就剝開了桔子皮津津有味地吃完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把桔子皮和桔子籽扔進(jìn)垃圾筒時(shí),忽然想起老師的話:“我們?nèi)巳硕家霏h(huán)保!庇谑蔷桶呀圩悠と恿耍圩幼蚜袅讼聛。

        到了教室,我把桔子籽小心地放在文具盒里。下課時(shí),我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花園。我撿了一小塊碎玻璃當(dāng)工具,在后花園挖出濕潤的土壤放進(jìn)小盒子了,再把盒子里的土壤中挖出四個(gè)小坑,分別把桔子籽放進(jìn)去,給它們澆澆水,樹種就在盒子里安了家。

        后來,我發(fā)現(xiàn)我坐的位置光線不夠好,我擔(dān)心種子不容易長大,就把苦惱告訴了一個(gè)好朋友。她很熱心地幫助了我,因?yàn)樗妥诖皯襞赃,可以給樹種充足的陽光。

        現(xiàn)在每天我都到窗戶旁看看我的小樹種,給她澆水。昨夜我還做了一個(gè)夢,我夢見我的桔子籽長成了一顆參天大樹,上面結(jié)的桔子怎么都摘不完。

        篇二、四年級環(huán)保日記范例

        今天下午吃完晚飯后,我和媽媽一起到超市購物。

        超市里面的貨物琳瑯滿目。我想要媽媽買梨子,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽手拉手一起去買梨子。到了買梨子的地方,人們擠來擠去,像在玩碰碰車一樣。媽媽要我站在一旁。我看到梨子外面的一層紙掉到地上了,就連忙撿起來,扔到旁邊的垃圾桶里,媽媽挑好了梨子后到收銀臺去交錢。媽媽沒有用收銀員給的塑料袋,而是從包里拿出自帶的布袋子。裝好梨子后,我們高高興興地回家了。

        回家的路上,我問媽媽:“為什么不能用塑料袋呢?”媽媽告訴我說:“塑料袋埋在土里不會腐爛,破壞生態(tài)環(huán)境。我們要保護(hù)環(huán)境不受污染,就不要用塑料袋!

        這一天,我在超市里做了兩件環(huán)保的事,心里很高興。一路上,我口里哼著小調(diào),開心極了!

        篇三、四年級環(huán)保日記范例

        中秋節(jié)那天夜晚,公園里有不少的人,都帶著大包小包,準(zhǔn)備到公園賞月。

        在公園里,有的夫妻在草地上聊天,有的人再吃著美味的烤肉,還不時(shí)抬起頭來看看那令人贊嘆,令人陶醉的月亮。夜深了,很多人收拾東西回家了,但是都有一種東西沒帶回去,那就是垃圾,看到大家吃的月餅紙屑和水果皮丟在地上,讓我對人們的公德心,感到心酸。一兩張紙屑,就會破壞了美好的環(huán)境,一股油煙味道,隨風(fēng)飄蕩,陣陣撲鼻而來,聞到這個(gè)味道,總是讓人覺得很惡心。夜深人靜之后,公園里有不少的垃圾,當(dāng)我們歡樂過后,背后存在的問題又是什么?不知道我們是否曾經(jīng)考慮過嗎?

        到目前為止,我們沒辦法在其它星球上生活,所以我們更應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)星球,相惜相愛活下去,我們不能把我們生存的地球村弄臟弄亂,臟亂是我們生活的敵人,它會帶來大量的病菌,威脅生命,還會把環(huán)境弄得很臭,很丑,所以環(huán)境保護(hù)要從自己做起,愛惜所有接觸的任何事物。

        篇四、四年級環(huán)保日記范例

        環(huán)境保護(hù)一直以來就是人們不厭其煩,爭相談?wù)摰?話題。政府也常常頒布紅頭文件,要求貫徹落實(shí)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的基本國策,呼吁群眾“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。前不久,家鄉(xiāng)在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,全民動(dòng)員,講衛(wèi)生,樹文明。大街上陡然又多了不少綠色黃色的垃圾箱。隨即,街上變得更干凈了,亂扔亂丟的行為銳減,每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨明顯減負(fù)不少。

        只是,我們不禁開始產(chǎn)生這樣的疑問,環(huán)保作為一種意識為何仍需要提醒而不是人們自發(fā)地去實(shí)踐呢?環(huán)境是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),我們從小就接受著各種愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的教育,然而隨著年齡的增長,我們卻漸漸淡忘了,看到垃圾撿起分類放入垃圾箱內(nèi),這些恐怕得讓小朋友們來教育我們。我們難道都不會覺得汗顏嗎?尚未用完的白紙隨手丟,塑料袋不懂得重復(fù)使用,這些壞習(xí)慣無疑加重了環(huán)境的負(fù)擔(dān)。

        誰都向往著碧海藍(lán)天鳥語花香的生活環(huán)境,但這并不是憑空得來的,而需要我們共同努力,一同營造。在此,我呼吁:為了我們的明天更加美好,大家都為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力吧!

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