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    1. 三年級(jí)觀察日記

      時(shí)間:2022-08-26 12:30:11 日記 我要投稿

      三年級(jí)觀察日記350字(精選28篇)

        忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的三年級(jí)觀察日記350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      三年級(jí)觀察日記350字(精選28篇)

        三年級(jí)觀察日記 篇1

        星期三 天氣:晴

        今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

        蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

        我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?墒沁^了一會(huì)兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

        星期六 天氣:晴

        今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

        我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

        于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

        觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

        三年級(jí)觀察日記 篇2

        8月25日 星期四 晴

        今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動(dòng))

        “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那?”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個(gè)也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走?不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動(dòng))

        聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳,搬米難;人心齊,泰山移!

        三年級(jí)觀察日記 篇3

        田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。

        仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。

        大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!

        鳥是噪音監(jiān)測器,這是科學(xué)家的定論,不錯(cuò),當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍景象的時(shí)候,麻雀便躲了起來,它好像對人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!

        夕陽懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆,五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了,也不覺得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見聞么?

        麻雀貌不驚人,看似平淡無奇,不過,有句古話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?

        三年級(jí)觀察日記 篇4

        人人都愛養(yǎng)小動(dòng)物,有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗――皮球。

        皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動(dòng)一動(dòng)的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的!

        皮球平時(shí)可淘氣了,我一把籃球扔出去,它就段著球到處跑,()然后再汪汪叫好像在說:別跑了,我要吃了你。但是一到吃飯的時(shí)候,它就學(xué)乖了。趴在那里一動(dòng)不動(dòng),等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時(shí)候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完,吃飽后,它就又開始頑皮!

        皮球有一個(gè)好習(xí)慣,就是早上天才蒙蒙亮的時(shí)候,它就起來在家里散步覓食?梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧!要不然從皮球出生到現(xiàn)在還沒有生過一次病那!算得上是一條健康的好狗。

        我愛皮球!我愛小動(dòng)物!你們說我能不喜歡他嗎?

        三年級(jí)觀察日記 篇5

        今天,老師準(zhǔn)備給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。

        老師準(zhǔn)備了:二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對大家說:“能不能把紙杯底部燒爛呢?”有的說:“能把底部燒爛。”也有的說:“不能把底部燒爛!崩蠋熉牶箝_始燒紙杯了,首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃;然后,老師把紙杯的底部對著蠟燭燒,紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后,老師把燃燒的紙杯扔到地上,紙杯就變成了一團(tuán)灰。

        老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說:“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢?”有很多同學(xué)說:“可以把紙杯燒爛!敝挥袀(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽后又開始燒紙杯了,老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒,還是沒有燒爛,底部都被蠟燭熏黑了,紙杯里面的水開始冒泡泡了,摸摸紙杯,都有些發(fā)燙了,但是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚!

        實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍诩訜岬倪^程中產(chǎn)生了熱傳遞,所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。

        三年級(jí)觀察日記 篇6

        我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大,體積也大,殼上的花紋是一點(diǎn)一點(diǎn)的,我給它起了個(gè)名字叫“聰聰”;還有一只殼較小,殼上的花紋是一條一條的,我給它取名“明明”。

        蝸牛的觸角非常長,我量了量,有3厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的`眼睛。觸角下面有兩條小觸角,小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看,也只看見一條縫。我對媽媽說:“這嘴巴還不如叫一條縫。”蝸牛的腹部是用來爬行的。它的腹部有許多小腳,人們稱之為“腹足”,蝸牛就是用這些腹足進(jìn)行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個(gè)分泌黏液的器官,因此蝸牛爬過的地方就會(huì)留下黏液。

        有一次,媽媽在清理蝸牛的房子時(shí),把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會(huì)兒,我吃驚地發(fā)現(xiàn),“聰聰”和“明明”居然打了起來!“聰聰”壓在“明明”的身上,“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”,最后還是媽媽把它們倆給分開了。

        觀察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),還讓我親近了小動(dòng)物。

        三年級(jí)觀察日記 篇7

        我家陽臺(tái)的魚池里養(yǎng)了幾條金魚,每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候,就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。

        魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對金魚渾身黑色,鼓著一對晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來扭來扭去的,那樣子十分惹人愛。而另一對金魚呢,渾身紅紅的,長著一對圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個(gè)疑問。于是,我馬上跑到書柜前,把關(guān)于這類知識(shí)的書都查了一遍,終于在《十萬個(gè)為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調(diào)節(jié)方向。

        金魚吃食的時(shí)候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動(dòng),干等著食物送到口。就在這時(shí)候,另兩條紅色的金魚迅速游過來,互相碰撞著,想方設(shè)法不讓對方吃。最后,食物被強(qiáng)勢的紅金魚吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了。看著看著,我突然從金魚的身上明白到一個(gè)道理:做事一定要把握機(jī)會(huì),主動(dòng)出擊,才會(huì)贏。

        觀察金魚不但給我?guī)碇R(shí),還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。

        三年級(jí)觀察日記 篇8

        今天的語文課,是同學(xué)們最愛上的觀察課,觀察烏龜。

        這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,五個(gè)腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。

        烏龜是雜食動(dòng)物,既吃菜也吃肉,但是,它最愛吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒有玩伴,它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。

        龜兔賽跑中,烏龜堅(jiān)持不懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

        三年級(jí)觀察日記 篇9

        每當(dāng)我一看到紅紅的草莓,就會(huì)想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。

        草莓不是長在樹上的,而是像西瓜一樣長在地上的。春風(fēng)一吹,萬物都復(fù)蘇了,草莓那綠油油的苗兒長出來了,那卵狀的三瓣葉又嫩又綠,在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭,它們擠滿了一整塊地,真惹人喜愛!幾天后,草莓的嫩枝上,開了一朵朵白色的小花,好像星星伴隨著綠葉;ㄖx后,花頭上長著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓,好像一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們在綠葉下一邊交談,一邊歡笑,不細(xì)看,還很難找到它們。我用手摸摸它們,感到毛茸茸的。顯然,草莓還沒有長大,沒有成熟。

        春末夏出,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。你看,它們紅紅的、水靈靈的,上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn),它們的樣子十分奇特,有的像小仙桃,有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛的樣子,吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著,不知不覺地隨手摘了一個(gè),放到嘴里,!真甜!那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀,好吃,好吃,真好吃!

        明年,鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地,我又可以吃到香甜的草莓了。

        三年級(jí)觀察日記 篇10

        我養(yǎng)了一條金黃色的小金魚。它的眼睛又大雙圓,像兩顆迷你黑珍珠,它的全身蓋滿了金色的鱗片,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。它的尾巴是V字型的,像一把小扇子。

        小金魚“散步”的時(shí)候只擺動(dòng)腮下的兩根鰭,它的嘴一開一合,腮一鼓一鼓地,那是它在呼吸。它“奔跑”的時(shí)候,連肚子下的兩根鰭也飛快地?cái)[動(dòng)起來。等它“急轉(zhuǎn)彎”的時(shí)候,它就會(huì)把全身的鰭都擺動(dòng)起來,連尾巴也大幅度地?fù)u擺起來。

        有一次,我看到小金魚住的罐子里,都是它拉出來像一只只小蟲子的黑色便便,惡心極了!我決定給它換水。我先把罐子里的東西一股腦的都倒進(jìn)洗手池,然后往罐子里裝干凈的水。我把魚逼到了角落里,單手一抓,咦!小金魚迅速地從我的指縫里溜走了。我再用雙手一捧,手還沒碰到它,又被它逃走了。我又試了好幾次,但都失敗了。

        怎樣才能抓到它呢?我突然靈機(jī)一動(dòng):把排水口打開,水少了我再抓。我把排水口打開,誰知一下子用力過猛口開太大,水快速流掉,小金魚眼看就要掉下去了。就在這千鈞一發(fā)之際,眼疾手快的我馬上把排水口關(guān)上了,這一次的危機(jī)有驚無險(xiǎn)地化解了,我順利地把金魚送回了它的罐子里。

        好一條可愛的小金魚!

        三年級(jí)觀察日記 篇11

        9月8日星期日陰

        秋姑娘像一位神奇的畫家,她挎著一籃子五顏六色的顏料,來到大自然。畫了金黃的落葉,笑彎了腰的稻子,紅通通的大蘋果……美麗極了。

        在碧空如洗、萬里無云的清晨,我和小伙伴們穿上長袖,沖出家門,去尋找秋天。

        秋天在五顏六色的山林里。秋風(fēng)讓翠綠的楓樹變紅了,一片片楓葉像一個(gè)個(gè)鴨掌。風(fēng)輕輕一吹,有的在枝頭翩翩起舞,有的隨風(fēng)飄落,給大地蓋上了毛毯,還有的飄到小河里,跟著河水媽媽一起去旅行了。

        秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了,彎下了腰,像一片金色的海洋;黃豆也成熟了,一個(gè)個(gè)豆角飽脹得快要炸裂似的,還有的已經(jīng)炸開了,都蹦蹦跳跳地離開了媽媽;玉米高舉著燃燒的火把,正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢!

        秋天是一個(gè)絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié),我愛秋天!

        三年級(jí)觀察日記 篇12

        3月15日星期日 雨

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

        看,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了。春天來了。

        春天是播種的季節(jié)。今天,我種下了一棵白菜,還播下了一些白菜和青菜的種子,又端來一壺水,仔細(xì)地澆好,我期待它們早日發(fā)芽,茁壯成長。

        3月22日星期日 晴

        一個(gè)星期前,我播下了很多白菜種子,每天放學(xué)后,我就為它們澆水,希望它們快快發(fā)芽。

        幾天后,我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽,1個(gè)、2個(gè)……呀,種子發(fā)芽了。我欣喜若狂,時(shí)不時(shí)就去看看它們,白菜苗一天天長大,一天天長高,長出了葉子。

        看,這就是生命的力量,這就是春天。

        3月22日星期三 多云

        一個(gè)星期前,我播下了很多白菜種子,每天放學(xué)后,我就為它們澆水,希望它們快快發(fā)芽。

        幾天后,我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽,1個(gè)、2個(gè)……呀,種子發(fā)芽了。我欣喜若狂,時(shí)不時(shí)就去看看它們,白菜苗一天天長大,一天天長高,長出了葉子。

        三年級(jí)觀察日記 篇13

        中午,我吃過午飯站在窗臺(tái)前看云。

        云白白的,真好看。這時(shí)擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時(shí)候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

        過了一會(huì)兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過了一會(huì)兒,這只老虎也漸漸消失了

        這時(shí)一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會(huì)兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細(xì)地找,那匹馬又變模糊了。

        過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢!眿寢屨f:“你說得很對,云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

        最后我和媽媽高興得笑了。

        三年級(jí)觀察日記 篇14

        10月3日天氣晴

        今天老師叫我們觀察綠豆泡豆芽,我精心挑選了十幾個(gè)飽滿的小綠豆,他們披上了綠色的大外套,他們是長圓形的。長一處的凹陷的地方有乳白色的小圓點(diǎn)。一捏,覺得綠豆很硬朗,我就把這顆小綠豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了幾下,就躺在瓶子里。

        來了。我加水了,他還一動(dòng)不動(dòng)舒適地躺著,好想安靜地再睡懶叫。吃過晚飯,趕緊跑去看小豆娃,大吃一驚,只見,那瘦小的綠豆不見了,比那綠豆都胖了一倍,圓滾的綠豆破裂了,小綠豆露出了乳白色的身體。

        10月19日天氣晴

        一早醒來,顧不上刷牙,洗臉穿衣服,迫不及待地去看綠豆,綠豆全裂了,隔閡都露出大半的身體,長出長長的細(xì)芽,像嫩嫩的葉子,像一只只小蝌蚪,又像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),很好看,很可愛,我對小蝌蚪說:“小蝌蚪,你快點(diǎn)長大吧!”

        三年級(jí)觀察日記 篇15

        人人都愛養(yǎng)小動(dòng)物,有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗――皮球。

        皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動(dòng)一動(dòng)的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的。

        皮球平時(shí)可淘氣了,我一把籃球扔出去,它就段著球到處跑,然后再汪汪叫好像在說:別跑了,我要吃了你。但是一到吃飯的時(shí)候,它就學(xué)乖了。趴在那里一動(dòng)不動(dòng),等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時(shí)候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完,吃飽后,它就又開始頑皮。

        皮球有一個(gè)好習(xí)慣,就是早上天才蒙蒙亮的時(shí)候,它就起來在家里散步覓食?梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧恕R蝗粡钠で虺錾浆F(xiàn)在還沒有生過一次病那。算得上是一條健康的好狗啊。

        我愛皮球。我愛小動(dòng)物。你們說我能不喜歡他嗎?

        三年級(jí)觀察日記 篇16

        9月23日星期六雨

        自從上個(gè)星期天我們在菜地里種了雞毛菜和菠菜種子后,這周顧老師每天都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。

        星期一,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了,長出了許多的小葉子,可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二,雞毛菜的葉子越來越茂盛了,菠菜種子還是老樣子,我們看得都著急了,以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四,由于前一天沒有去看我們的菜園,所以今天跑得像兔子一樣,趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動(dòng)靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動(dòng)地叫了起來:“哇!我們的菠菜活過來啦!”從此以后,我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。

        現(xiàn)在我的心里在想,雞毛菜和菠菜長大后會(huì)是什么樣的呢?等到收成后,我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待!

        三年級(jí)觀察日記 篇17

        今天,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹,它們身子青青的,有的張牙舞爪的,看起來很嚇人。有一只螃蟹因?yàn)楹蛣e的螃蟹打架,腳上的爪都掉了,可它像一點(diǎn)事都沒有,于是我去問爸爸,爸爸說:“這是螃蟹的一種自我保護(hù)的本領(lǐng),當(dāng)它被敵人夾住以后,就會(huì)把被夾住的腳折斷以后逃跑,而這些失去的部分在一段時(shí)間后,都會(huì)再長出來!

        “那為什么會(huì)再長出來呢?”我好奇的問!澳鞘且?yàn)轶π返募?xì)胞里面有一種特殊的分身細(xì)胞,那些分身細(xì)胞會(huì)在斷口上不斷分裂,就長出新的爪子了啊!”爸爸又說:“還有一種動(dòng)物,它也會(huì)再生,你猜猜是什么動(dòng)物?”我想了想,說:“是壁虎!”爸爸高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊,我要努力學(xué)習(xí),以后去揭開更多的“謎題”。

        三年級(jí)觀察日記 篇18

        學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記,我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它。看看今天運(yùn)氣如何,能不能找到它!我們先用小鏟子輕輕地把土扒開,不一會(huì)兒有個(gè)黑褐色的蠕動(dòng)蟲露了出來,哈哈,這就是傳說中的蚯蚓了吧。媽媽說:“應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去,可以和蚯蚓一起生存!薄昂玫模植坏盟矚g潮濕、黑暗的環(huán)境!”我興奮的回答。

        回到家我開始全神貫注的觀察起著這個(gè)“小家伙”了,它的長度約有8㎝吧,整個(gè)身子黑褐色的,可是頭和尾巴怎么分辨呢?這有點(diǎn)使我好奇,它爬起來身子彎曲一下,像座小拱橋,我碰一下,他就彎曲爬一下,但我覺得它比較溫順,還聽說它斷了身子沒過多久還會(huì)長出新的來,可我不想殘忍的把它分尸,蚯蚓還是人類的有益幫手,會(huì)在農(nóng)田里松土,有利于植物生長,還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌,媽媽說它還可以做藥材。

        我會(huì)每天細(xì)細(xì)觀察它,也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識(shí),不斷探索、研究、才有新的知識(shí)和收獲!

        三年級(jí)觀察日記 篇19

        我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,特別是小烏龜,你可別小看它,它跑起來可快了。

        一天,媽媽在看朋友圈,我悄悄的湊了過去,有人發(fā)了一個(gè)彩色小烏龜?shù)囊曨l,小烏龜在魚缸里開心的嬉戲著,看著就讓人覺得可愛。

        于是,我再三懇求媽媽給我和弟弟一人買一只小烏龜,媽媽只好答應(yīng)。

        我們?nèi)セɑ苁袌鲑I了兩只小烏龜,一只小烏龜都十塊,甭提我有多愛它了。

        我們把小烏龜帶回家,用一個(gè)小盆子把它們放了進(jìn)去。

        剛進(jìn)去,他們還有些陌生,過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我看著小烏龜開心地在小盆子里游,我的心里也美滋滋的。

        有一天,魚缸里的魚死了一條,我把魚撈給了小烏龜,小烏龜一看見肉就撲上去,還真是可愛呢!

        一天一天的過去了,小烏龜彩色的殼上面出現(xiàn)了黑色的線,我急忙去問媽媽,小烏龜是不是生病了?媽媽笑著說:”是小烏龜長大了”。這下我才放下心來。

        小烏龜還真是調(diào)皮可愛呢!

        三年級(jí)觀察日記 篇20

        我家養(yǎng)了四頭可愛的小金魚,它們身披金色的魚鱗,放在一個(gè)長方形的魚缸里,游來游去。

        它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過來,嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們在干什么嗎?可能你會(huì)說它們在換氣。不對,它們是在向你要吃的。魚飼料倒進(jìn)缸里,它們就開始你爭我搶,可愛極了。吃的搶完了,于是又離人而去。這時(shí)候,如果你再倒點(diǎn)飼料,它們就不理你了。在沒吃東西的時(shí)候,它們會(huì)啃缸底的小石頭,還會(huì)張著嘴吐泡泡呢。

        這幾只小金魚是我從小時(shí)候就開始養(yǎng)的,魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來裝飾的。一塊像青蛙,一塊像亭亭玉立的少女,它們十分喜歡這兩塊石頭。

        我家的小金魚都十分有精神、活力,惹人喜愛。

        這就是我家的小金魚。

        三年級(jí)觀察日記 篇21

        一只只蝦在一個(gè)裝水的袋中活蹦亂跳,半透明的青灰色肚子圓鼓鼓的,肚子下的槳似的腳一劃一劃的在前進(jìn),這就是我今天所看到的蝦。

        我拿著這個(gè)裝著蝦的密封袋,好奇地觀看著。它從一個(gè)偏遠(yuǎn)的水塘運(yùn)進(jìn)媽媽的廚房,一直都是鮮活的,全憑幾!碍h(huán)保顆粒氧”。這是多么好的科技產(chǎn)物呀!

        媽媽用刀劃開袋子,我捏起一只肥肥的蝦,它不滿地瞪著我,我則興奮地盯著它。我摸摸它的蝦槍,它就張牙舞爪地?fù)]動(dòng)它的鉗子想抓住我。我可不怕它,等會(huì)兒我還要吃它呢!

        不一會(huì)兒,媽媽端出一盤色澤金黃的油燜大蝦,讓我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起來。它與冷凍蝦不同的地方在于它的Q彈、鮮甜的味道。

        我實(shí)在太幸福了!還是在?诼眯袝r(shí)才有大快朵頣地吃到這么甜潤的鮮蝦。我不由得敬佩攻克重重困難,歷經(jīng)三年在西北內(nèi)地養(yǎng)出海蝦的我的好友的爸爸,他太棒了!

        世上無難事,只要肯登攀。我們學(xué)習(xí)也要像他這樣,要不怕困難、勇于挑戰(zhàn)。

        三年級(jí)觀察日記 篇22

        今天下午,我們小組就來到公園,來觀察這里的花草樹木。

        我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見一些小草時(shí),你會(huì)想到什么呢?是小草為什么會(huì)慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一樣,謝了還會(huì)再開,小草黃了也會(huì)再次變綠,但是,如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話,那還會(huì)有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢?

        我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。

        如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來,那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧!

        三年級(jí)觀察日記 篇23

        文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。

        文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細(xì),末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅(jiān)硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點(diǎn)光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風(fēng)衣。

        文竹喜歡呆在陰涼的地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅(jiān)強(qiáng)。高溫時(shí)節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非?,它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。

        文竹,我喜歡你!喜歡你的淡雅、堅(jiān)強(qiáng)、幽香,更喜歡你那纖細(xì)而有活力的綠葉。

        三年級(jí)觀察日記 篇24

        我看了樹葉有生命的這本書,我決定去觀察樹葉。

        清晨,我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地,一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞,地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎,有的剛落下來,還隱隱透著一絲綠意,還有的幾天前就已經(jīng)落下來了,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

        瞧,那楓樹葉火紅火紅的,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞,在夕陽的照耀下一個(gè)勁的笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句;霜葉紅于二月花。通過這次觀察和我讀過的這本,我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友,我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉,它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

        三年級(jí)觀察日記 篇25

        在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)和形狀。

        就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會(huì)重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多,長得也就會(huì)快一點(diǎn)。

        過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個(gè)小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個(gè)樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個(gè)小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點(diǎn),讓人不敢去動(dòng)它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了。

        世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會(huì)明白很多東西的。

        三年級(jí)觀察日記 篇26

        今天奶奶種蘿卜的時(shí)候剩下一些種子,于是我央求她將那些種子送給我,奶奶經(jīng)不住我的“ 攻擊”,“ 敗下陣來”。

        我找來一個(gè)盆子,先在盆子底部釘幾個(gè)孔,在填滿土,接著將種子埋進(jìn)土里,最后澆一點(diǎn)水,就“ 大功告成”。

        過來倆天,盆子里出現(xiàn)了一株“ 胡蘿卜”。我一看,忙將媽媽叫過來“ 慶功”。媽媽看了,笑著說:“ 這是草,不是胡蘿卜”。我一聽,頓時(shí)傻了眼,高興了這么久,原來是為了一株小草,真是沒有“天理” 啊!

        過了一天,真正的胡蘿卜終于長出來了。它大約只有一厘米長,在陽關(guān)下的微風(fēng)中翩翩起舞,像是在炫耀自己。離遠(yuǎn)一看,翠綠翠綠的,越發(fā)讓人喜愛。

        過了些日子,胡蘿卜的小芽又長出了一片葉子,底部變紅了,其余的沒什么變化。

        幾天過后,一些葉子干枯了。我凝視著這一盆胡蘿卜,突然想起:這不就如同人生嘛,從不懂事到長大,直到衰老,死亡。

        我多么希望胡蘿卜能快快長大,讓我看到更多的變化。

        三年級(jí)觀察日記 篇27

        我家的小花貓,身上金黃的毛光滑得好像搽過油似的;圓圓的腦袋上有一對尖尖的耳朵,一雙玻璃球似的眼睛,一張小小的嘴巴,左右兩邊各長了幾根胡須,可愛極了!它腳掌上長著厚厚的肉墊,走起路來不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,肉墊下面藏著鋒利的爪子,這樣的構(gòu)造可是小花貓捕捉食物的秘密武器。

        白天它是只懶貓,常常蜷縮著身子睡覺。它有時(shí)伏著睡,有時(shí)昂著頭睡,有時(shí)伸展地睡,千姿百態(tài),好看極了!

        一到晚上,它蹬著藍(lán)瑩瑩的眼睛,巡視四周。只要一有點(diǎn)動(dòng)靜便立即行動(dòng)。自從有了它,我家的老鼠逃得無影無蹤。

        我放學(xué)回家,小花貓高興地圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還發(fā)出咪咪的叫聲,好像在說:“你好,你好!”

        我放下書包,他又過來抓我的書包,叫著,喊著,然后,翹著自己的尾巴在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嬉戲著……

        我可愛的小貓!

        三年級(jí)觀察日記 篇28

        我把小杯子拿到窗邊,哇,兩顆完整的綠豆發(fā)芽了!我輕輕地把第一顆拿出來,它的頭頂上鉆出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二顆,嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫,從外往里看,就能看見兩條細(xì)絲向我們點(diǎn)頭,仿佛在說:”你瞧,我多聰明!蓋上綠被子,不怕冷!“

        可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動(dòng)不動(dòng),沒有發(fā)芽,默默無聞。我想它十有八九不會(huì)發(fā)芽了吧!但我還是把它放在杯子里。

        再看看紅豆。它們沒有發(fā)芽,但是變大了,我拿出來一看,身上竟有深紅色的花紋!沒放進(jìn)水里時(shí),可沒注意到,這花紋真漂亮,真神氣!

        明天,紅豆會(huì)發(fā)芽嗎?綠豆的芽會(huì)變大嗎?芽是什么顏色的?變成兩半的綠豆會(huì)發(fā)芽嗎?這白色的細(xì)絲是芽嗎?會(huì)不會(huì)是根?一連串問題讓我更期盼明天快一點(diǎn)兒來,更渴望明天快一點(diǎn)兒到!

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