- 相關(guān)推薦
開(kāi)學(xué)了日記700字（通用37篇）
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)了日記700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)了日記 1
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該大足精神，拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jī)。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。
最后，要有良好的'人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué)，校友搞好人際關(guān)系，還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外，我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，哈哈!所以，我這段時(shí)間，要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。
步入了八年級(jí)，我也逐漸長(zhǎng)大了，成為七年級(jí)的大姐姐，今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處，共同進(jìn)步。
步入了八年級(jí)，學(xué)習(xí)科目也增多了，那么我就應(yīng)該更加努力，付出更多。擠出更多的時(shí)間，只有這樣，才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。
步入了八年級(jí)，我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里，可以學(xué)到更多知識(shí)，更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣。還可以和友好的同學(xué)們，和藹的老師們一起生活，共同進(jìn)步。
相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩，我也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天。
開(kāi)學(xué)了日記 2
開(kāi)學(xué)嘍!開(kāi)學(xué)嘍!因?yàn)樗^(guò)了頭，所以到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都來(lái)了。我先到老師辦公室交了作業(yè)，然后去了教室。
哇，教室里真亂哪，全班同學(xué)都在幫忙整理教室。你瞧：王文晴在教室后面手忙腳亂地?cái)[工具、清理垃圾;李婧怡和袁好在擺桌椅;顏開(kāi)掃地……看大家忙得熱火朝天，我也開(kāi)始幫忙。不一會(huì)兒，教室就干凈多了。我們坐在座位上，等待著老師。
過(guò)了一會(huì)兒，劉老師來(lái)了，還進(jìn)來(lái)了三個(gè)新面孔。一個(gè)說(shuō)，他叫譚毅;另一個(gè)說(shuō)，他叫李偉杰;還有一個(gè)說(shuō)，她叫萬(wàn)昕琪�？粗@三個(gè)新同學(xué)，我不由得想起了轉(zhuǎn)學(xué)了的潘昕月。她跟我是朋友，可沒(méi)想到，她轉(zhuǎn)學(xué)了。也不知她是為什么轉(zhuǎn)學(xué)的。不管這些了，好好準(zhǔn)備第二天去領(lǐng)新書。我美美地睡了一覺(jué)。第二天，我興奮又激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室里，來(lái)到自己的座位上。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。這時(shí)，廣播里響起一個(gè)聲音：“請(qǐng)同學(xué)們趕到操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮!”聽(tīng)了這話，我們首先還排得好好的隊(duì)伍，嘩啦一下就“散了架”，一窩蜂地向操場(chǎng)涌去。到了操場(chǎng)，我們先升了國(guó)旗，說(shuō)了誓詞，然后請(qǐng)姜書記講了話。后來(lái)，李尚軒作為小學(xué)部代表發(fā)言，再是中學(xué)一位同學(xué)代表中學(xué)部發(fā)言。他講得很快，不一會(huì)兒我們就可以解散了。回到教室，老師發(fā)了新書，并分了組。我閑著無(wú)聊，翻開(kāi)了《列那狐的故事》看。過(guò)了一會(huì)兒，聶老師來(lái)上數(shù)學(xué)課了，我們把數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備好。聶老師來(lái)的時(shí)候，班上很亂，聶老師說(shuō)了一番話，我聽(tīng)了，心想：這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。
媽媽說(shuō)，六年級(jí)是最關(guān)鍵的'一年，這一年一定要認(rèn)真，把落下的成績(jī)提上來(lái)。雖然我作業(yè)都會(huì)做，老師講課也能聽(tīng)懂，但是我自己感覺(jué)還不是很好。所以，我還要發(fā)奮學(xué)習(xí)，一起努力吧!
開(kāi)學(xué)了日記 3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的歡樂(lè)時(shí)光里，有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶，但在這我們共同度過(guò)的2190天的日子里，使我最印象深刻的莫過(guò)于一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。
那天對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該是人生面臨的一個(gè)很重要的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讀幼兒園的時(shí)候我就已經(jīng)很盼望能夠快點(diǎn)上小學(xué)，這一天終于來(lái)領(lǐng)了，我懷著好奇、興奮與忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，加入這個(gè)大家庭，可當(dāng)時(shí)校園的一切在我眼中看來(lái)是多么的陌生。幾番周折之后，我終于找到了屬于我的班級(jí)？(4)班，進(jìn)去之后，我仔細(xì)地打量著這個(gè)班里所有的一切。當(dāng)時(shí)班里可熱鬧了，里面的家長(zhǎng)比學(xué)生還要多，都在給自個(gè)兒的寶貝不耐煩地說(shuō)著重復(fù)的話，直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子，唉，可憐天下父母心。
那洪亮的“鈴鈴”聲打響了，同學(xué)們都不約而同地坐直了身子，等待著關(guān)老師為我們發(fā)下新書。拿到新書之后，同學(xué)們更是愛(ài)不釋手，呵護(hù)有加。“第一次”的經(jīng)歷總會(huì)給人予新鮮有趣的感受，那天上的第一節(jié)課，學(xué)的是拼音，大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f，”盡管現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能將其流利地背出來(lái)，但這開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)都會(huì)是記憶中一道閃亮的光芒。
很快地我們將要畢業(yè)，離開(kāi)6(4)這個(gè)大家庭，各自踏入初中的大門，那時(shí)候，所有一切的一切，都將會(huì)被一個(gè)詞語(yǔ)所代替，那就是回憶�；貞浛偸敲篮玫�，我們都是在已逝的日子中不知不覺(jué)地長(zhǎng)大、變化，直到老去。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“學(xué)不會(huì)放棄，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)前進(jìn)�！碑厴I(yè)的分離總是殘酷的，假如上天給我一個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)讓時(shí)光倒流在我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，讓一切都重新來(lái)過(guò)，我會(huì)更加努力地去愛(ài)護(hù)這個(gè)班體，因?yàn)槲疑岵坏眠@個(gè)班里每一位同學(xué)天真的笑�！�
開(kāi)學(xué)了日記 4
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的'日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!
開(kāi)學(xué)了日記 5
以往開(kāi)學(xué)的心情呀就兩字：忐忑�？墒沁@一次卻不同，也許是摻雜了對(duì)新班級(jí)、新面孔的期待，又保留了對(duì)原班級(jí)的依依不舍吧！
本想著新學(xué)期開(kāi)學(xué)，班主任又該長(zhǎng)篇大論一番，沒(méi)想到卻讓我們觀看了央視直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。初始，只是帶著樂(lè)一樂(lè)的心態(tài)放松一番，可等到看完后，心情卻久久不能平靜下來(lái)，腦海中思緒萬(wàn)千。
《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞“父母教會(huì)我們”這一主題，講了“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”四個(gè)小節(jié)。雖然所用時(shí)間并不長(zhǎng)，但卻十分貼近實(shí)際生活，讓我在為人處事方面受益良多。
如果說(shuō)博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲，那么“孝”便是最華麗的.樂(lè)章之一。都說(shuō)百善孝為先，這一小節(jié)中的主人公因老父親從未走出過(guò)家鄉(xiāng)，而改裝一輛摩托車帶父親去旅游。正所謂“孝，樂(lè)其心，不違其志”也。
愛(ài)——多么溫暖的字眼，曾經(jīng)的樂(lè)隊(duì)主唱秦勇，便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅(jiān)冰。他不僅把愛(ài)給了兒子，更教會(huì)他要去愛(ài)別人。愛(ài)，無(wú)須隱藏，愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái)，不要等待。
在當(dāng)今，橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在�！岸Y”似乎也就變得更為重要，一個(gè)人若不能禮貌待人，行為舉止不能端莊得體，又何求他人的尊重呢？可謂自尊尊人，自尊人尊。
少年當(dāng)自強(qiáng)。作為炎黃子孫，龍的傳人，我們應(yīng)當(dāng)為中華文化而自豪，為國(guó)家的繁榮而自豪，更當(dāng)為自己而自豪！雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波，不必再如過(guò)去一樣與侵略者斗爭(zhēng)，但我相信自強(qiáng)不息的精神會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去。
學(xué)會(huì)“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”，這是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煛改�，�?zèng)予我們最為珍貴的禮物。歲月不會(huì)停駐，年華不會(huì)逗留，所以，趁我們還年輕，趁他們還未老，用行動(dòng)去“愛(ài)”他們，孝敬他們，勿等到造成“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾才后悔。
開(kāi)學(xué)了日記 6
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!終于又開(kāi)學(xué)了。在新的一年里，我們又長(zhǎng)大了一歲。昨天，我們和第一場(chǎng)春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室，她卻沒(méi)進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗谴貉�，是無(wú)法走進(jìn)明亮的教室的。
中午放學(xué)，我與同學(xué)邊走邊聊，一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來(lái)，想接住這片片雪花。終于，我們?nèi)缭敢詢�，接住了一片潔白的雪花�?嗨，你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說(shuō)�！拔医幼〉囊埠么竽亍卑�!真美!“ 我們興高采烈的贊美著雪花：”這雪花是六角形的，不難看清形狀的呀!對(duì)了，你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯，像極了!“”咦，還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘 ’!“”對(duì)呀，真美呀!“我與同伴異口同聲的說(shuō)：”大自然的‘杰作’可真美!“回家后，我冥思苦想，終于編出了一首贊美雪花的詩(shī)：大雪紛飛天空舞，好似柳絮漫天飛。樂(lè)壞兒童忙接雪，雪落手中即化水。這首詩(shī)的意思是：大雪在空中飄飄灑灑地跳舞，好像柳絮漫天飛舞。兒童見(jiàn)到下雪很開(kāi)心，連忙用手去接住雪花，可雪落在手中即可間便消失不見(jiàn)了。
從古至今，不知有多少文人墨客贊雪，可雪花的生命又如此短暫。當(dāng)她完成滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運(yùn)的，她們給莊稼充當(dāng)了棉被，可落在小河的雪花很可惜，因?yàn)楹恿鲗⑺鼈內(nèi)谌胱约旱腵身體中，而落在馬路上的雪花就可憐了，她們會(huì)被人踩踏，迅速消失。
其實(shí)，人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，所以我們不能虛度年華。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大后，我們可以成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。有名人說(shuō)過(guò)：”浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金丟了還能找，光陰一去無(wú)處尋�！拔覀兠總�(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命�！蹦乳e，白了少年頭，空悲切。“這句話送給大家。
開(kāi)學(xué)了日記 7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的`巨人，要成為行動(dòng)的主人。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的，累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧。我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)了日記 8
“誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)到它的腳步（朱自清）”，這腳步匆匆，邁過(guò)了春夏秋冬，邁過(guò)了悲歡離合，風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過(guò)了7年零8個(gè)月，這6500個(gè)日夜，讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來(lái)”的稚童，變成了一個(gè)懂得用筆去表達(dá)自己思想的人，歲月澆灌了懵懂少年的心田 ，在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩，時(shí)間可以記錄一切，改變一切，拯救一顆顆沒(méi)有歸宿的心。
9月1日，我將開(kāi)始我的高三征程。
高三，那又是怎樣的一幅圖景呢？
打開(kāi)思緒的閘門，任跳躍的符號(hào)在無(wú)邊的空間穿梭，拼湊著高三的模樣，想象著關(guān)于它的N個(gè)版本，越想揭開(kāi)它神秘的面紗，越感到它是那么的遙遠(yuǎn)，那么的`深不可測(cè)，就像“歌德*猜想”
的證明，就像“生存還是死亡”。我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng)，到底向哪個(gè)方向吹？
幸好，我抓住了手中的筆，用它來(lái)尋找前進(jìn)的航向。
十七八歲，不知天高地厚的年齡。常�；孟隢年后自己完成了登上太陽(yáng)，開(kāi)辟火星家園的壯舉，雖沒(méi)有盤古開(kāi)天辟地的偉大，沒(méi)有女媧造人的神奇，至少，我可以把自己的名字寫進(jìn)歷史。但這一切幻想開(kāi)始之前，我必須經(jīng)受住高三1年的考驗(yàn)。
我想逃避，想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過(guò)去，但先哲的話又打消了我這個(gè)消極的想法：“生存即苦難，活著即煉獄，我們無(wú)處可逃�！辈还茉鯓樱覀兛傄惺茉摮惺艿�，其中，包括高三，這段“面朝試卷背朝天”的日子，這段披星戴月，早起晚歸的日子。
其實(shí)有點(diǎn)將高三想象得太可怕了，仿佛世界末日一般，是我的神經(jīng)過(guò)于緊張了，這段日子，應(yīng)該是值得一生回憶的，它會(huì)記載下我們的奮斗歷程，它是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
所以，產(chǎn)生了用筆記下高三1年生活的想法，算作見(jiàn)證吧。
年華似水，濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫完高三生活的最后一個(gè)字時(shí)，或許，一切都變了，但可以肯定的是，我還是我。
開(kāi)學(xué)了日記 9
帶著激動(dòng)的心情，我拉著媽媽來(lái)到了新校區(qū)的校門口。我很高興，因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到同學(xué)和老師了，還有很多熟悉的面孔。而且，我發(fā)現(xiàn)我們的新教室很干凈，還有消毒柜，新餐盤和碗，還有空氣凈化器，并且很多綠蘿，我很喜歡這個(gè)新教室，我認(rèn)為它很舒適很溫馨�？傊�，整個(gè)教室環(huán)境非常好，我喜歡在這樣的教室里上課，也變得更喜歡上學(xué)了。
我深呼吸，走進(jìn)了這個(gè)陌生又熟悉的校園。為什么說(shuō)是陌生又熟悉呢？因?yàn)檠剑@里，我只知道，我們的教室在哪里，甚至有些陌生；那為什么說(shuō)熟悉呢？因?yàn)椋@里有許多我的好伙伴。我還校園里遇見(jiàn)了周子琪、樊睿，我們結(jié)伴找到了教室。
開(kāi)學(xué)第一天，我印象最深的就是我來(lái)當(dāng)值日生了。
我們排了新座位，一共有五組，我們是按照讀書小組排的座位，我的同桌是楊軒。黃韻琪讓我、李思琪、吳冠辰、劉佳瑞和王姿涵當(dāng)值日生，要知道，新學(xué)期第一天能當(dāng)上值日生可是很光榮的。
課間，我和李思琪負(fù)責(zé)擺桌子�！皁ne 、two 、three�！蔽艺驹诶镱^，李思琪站外頭，我倆喊著口號(hào)擺著桌子�！鞍ググ�。”我的腳被李思琪給夾了，李思琪反應(yīng)極快，立刻拉出桌子，“好險(xiǎn)�！睌[完桌子，我倆又開(kāi)始擦黑板。我把抹布疊好，我來(lái)擦低的地方，李思琪來(lái)擦高的.地方，不一會(huì)兒，黑板就煥然一新。我們站在遠(yuǎn)處，欣賞了一會(huì)兒，上課鈴響了，我們連忙坐回座位。
中午，我們主要是掃地。新教室的地板可真滑，土豆絲剛被我弄出幾厘米，又滾回去，“氣死我啦。”我在心中嘀咕著，但卻沒(méi)說(shuō)出聲，大家都在睡覺(jué)呢。李思琪也是一臉惱火的樣子，我倆對(duì)視了一下，繼續(xù)掃地。好不容易才把地板掃干凈，我們還得去擺抹布，此時(shí)，我已經(jīng)很困了。保潔阿姨還在拖地，我們必須在外面等水干了再進(jìn)去，負(fù)責(zé)，我們會(huì)挨罵的。
雖然當(dāng)值日生很累，但是很光榮喲。
開(kāi)學(xué)了日記 10
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)中學(xué)，正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在中學(xué)尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的'日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)中學(xué)前就問(wèn)媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!
開(kāi)學(xué)了日記 11
開(kāi)學(xué)
今天，我來(lái)到了煥然一新的學(xué)校！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變美麗了！然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就迫不及待的見(jiàn)見(jiàn)自己的老師們！
只見(jiàn)各班的同學(xué)們朝我看著！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊(duì)伍！益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上樓了！一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整齊的座椅！又往講臺(tái)一望！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開(kāi)始默讀！
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng)！興奮地踏起步來(lái)！只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津有味的說(shuō)了起來(lái)！我也認(rèn)真地聽(tīng)著！
時(shí)間仿佛一眨眼就到了！我們?cè)俅翁ぶ椒プ呦虬嗉?jí)！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其他同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看！我也默默無(wú)聞的拿起筆做了起來(lái)！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的`！“叮鈴鈴”.........鈴聲響起，老師說(shuō)下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩(shī)沒(méi)做出！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉！我以為是什么那！”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來(lái)學(xué)校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！
快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)！把試卷發(fā)了下來(lái)！我急死了！結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)！我一看!( ⊙o⊙ )哇！這下慘了！我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒(méi)希望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！生怕丟臉！
上完體鍛課！英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了！我又緊張又期待！啊！這么少呀！( ⊙o⊙ )哇！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn)！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀---------考試唄！唉！~(≧▽≦)/~啦啦啦
開(kāi)學(xué)了日記 12
光陰似箭，日月如梭，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我的作業(yè)也馬上就要完成了。我們要忘記玩耍，迎來(lái)新的學(xué)期。只要新的學(xué)期和這個(gè)學(xué)期的成績(jī)差不多，我也就心滿意足了。
不過(guò)我要說(shuō)到做到，要行動(dòng)才行。在新的學(xué)期我決定加倍努力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了。不知道這一次又有什么難關(guān)。
新的學(xué)期要開(kāi)始了，也就是這個(gè)暑假馬上就要過(guò)去了。也希望這個(gè)時(shí)刻能多停留一會(huì)兒，但是始終不能。我終于在這個(gè)學(xué)期明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理。這句名言告訴我們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我們要忘記煩惱，放輕松，快樂(lè)學(xué)習(xí)。只要有信心，總會(huì)成功!有一句話說(shuō)得好：“向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn)�！蔽覀円涀∵@句話，相信自己，你是最棒的!該來(lái)的總是要來(lái)的。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧!
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的.校園�？粗眠`的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多.進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái)，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生!……
開(kāi)學(xué)了日記 13
又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間訂立一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。
后，也是關(guān)鍵的.一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)了日記 14
快開(kāi)學(xué)了，嘴上說(shuō)的比誰(shuí)都顯得高興和期盼，但心里呢？真的想開(kāi)學(xué)嗎？
放假很久很久了，每個(gè)人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活，過(guò)久了就厭倦了，想開(kāi)學(xué)和同伴們一起娛樂(lè)，換換新的生活方式。但開(kāi)學(xué)后，豈不又是任務(wù)纏身？
我這個(gè)人啊。自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實(shí)，不想重新過(guò)那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們十分有利，我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。我喜歡自學(xué)，而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考問(wèn)題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過(guò)的久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實(shí)，我卻一心地把它稱作要實(shí)現(xiàn)的想法。再美好的愿望，實(shí)際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實(shí)，盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難，該適應(yīng)的，遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。
我的天哪。開(kāi)學(xué)后還要重新面對(duì)班上那幾個(gè)活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個(gè)。明明班長(zhǎng)都已經(jīng)辭去了，看來(lái)該承擔(dān)的責(zé)任，是推不掉的。
哎，仔細(xì)一想，假期里也沒(méi)干什么自己滿意的.事。更別說(shuō)老師留的德育作業(yè)了，什么參加社區(qū)的什么什么活動(dòng)，看都沒(méi)看。整天就是寫完作業(yè)寫文章，寫完文章寫作業(yè)。不過(guò)這日子過(guò)的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實(shí)實(shí)，快快樂(lè)樂(lè)。
也許開(kāi)學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話”了吧。也許又該受到高年級(jí)同學(xué)的欺凌了吧。也許又該和同學(xué)們有所爭(zhēng)執(zhí)了吧。也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對(duì)的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活。為了理想，加油。
開(kāi)學(xué)了日記 15
今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，還進(jìn)行了大掃除。在開(kāi)學(xué)典禮儀式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子；第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年；第三個(gè)是我們要集體寫信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們�！边@三個(gè)活動(dòng)，我都很想?yún)⒓印?/p>
在大掃除的時(shí)候，可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾，大家都干得很起勁。我是輪到掃地，咋一看，原來(lái)我們教室地上的垃圾這么多！看樣子，以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的.校園。今天，老師還宣布，這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組，可以讓我們大家自己選擇，每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。
有一個(gè)叫愛(ài)迪生小發(fā)明的組，我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組，我就不想?yún)⒓恿�，可接下�?lái)有一個(gè)文學(xué)組和書法美術(shù)組，我都很喜歡，都想?yún)⒓�，還真有些想不好，我得聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽的意見(jiàn)。老爸、老媽都向我推薦說(shuō)參加文學(xué)組好，可我還是覺(jué)得參加書法美術(shù)組好，因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅ɑA(chǔ)，而且參加這個(gè)組，還能為班級(jí)出黑板報(bào)呢！爸爸媽媽一聽(tīng)，非常民主，說(shuō)讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。
我想明天早上就去報(bào)我的小愛(ài)迪生組和書法美術(shù)組。開(kāi)學(xué)的感覺(jué)，真棒！
開(kāi)學(xué)了日記 16
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日，我的心情壞透，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力大……這晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。
聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊！可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！吧险n啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”
“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前 ！贝髮W(xué)附和。不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)，這就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的'學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。我們換班了：以前是活動(dòng)板房，現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房，真好。桌椅原來(lái)是木頭的，現(xiàn)在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服，真漂亮!還有我的老師換了，我好害怕，心里七上八下的……開(kāi)學(xué)的變化可真大啊!希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上。耶!
開(kāi)學(xué)了日記 17
假期如一杯美味的果汁，讓我回味無(wú)窮，但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎？所有的文具大聲回答：“我們準(zhǔn)備好了”。這時(shí)鋼筆第一個(gè)跳出來(lái)說(shuō)：“小朋友把我裝了一肚子的墨水，我可以幫小朋友解答一道道難題，寫出一篇篇優(yōu)美的作文”。彩筆補(bǔ)充說(shuō)：“我也準(zhǔn)備好了，我可以幫小朋友畫出一張張栩栩如生的畫卷”。橡皮也不甘示弱地說(shuō)：“我也準(zhǔn)備好了，我會(huì)用魔法把小朋友寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈”。
書都跳出來(lái)說(shuō)：“我們準(zhǔn)備好了，小朋友幫我們穿上了時(shí)尚的'衣服，我們會(huì)幫小朋友學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游”。書包哈哈大笑地說(shuō)：“你們都準(zhǔn)備好了，就都跳到我肚子里來(lái)吧”。看到文具們已準(zhǔn)備完畢，我非常高興。希望在新學(xué)期里，有新的知識(shí)，新的挑戰(zhàn)，有一個(gè)美好的學(xué)期。讓我不斷成長(zhǎng)，不斷提高自己的能力。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。等待鈴聲響起，我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)知識(shí)的殿堂，我準(zhǔn)備好了。
每個(gè)學(xué)生都知道，暑假過(guò)完之后，面臨的將是開(kāi)學(xué)。
快開(kāi)學(xué)了！我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈，我也放心了。我們的學(xué)校是整個(gè)富陽(yáng)最好的學(xué)校！我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)！可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧？不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想：在學(xué)校里，會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比！我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)！老師可喜歡我了！說(shuō)我為班級(jí)爭(zhēng)光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！對(duì)！我要為自己加油……
開(kāi)學(xué)了日記 18
今天，寒假結(jié)束了，是我去學(xué)校報(bào)到、迎接開(kāi)學(xué)的第一天。
早上，我懷著激動(dòng)的心情吃完早飯，帶好書包就向?qū)W校快步走去。從學(xué)院路向東剛轉(zhuǎn)到文二路上，抬頭向?qū)W校方向望去，只見(jiàn)學(xué)校門口滿是等待開(kāi)門的同學(xué)們，他們來(lái)得那么早，是非常期待能馬上迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!學(xué)校老師見(jiàn)有這么多人，就把門打開(kāi)了，門剛一打開(kāi)，大家就歡呼起來(lái)，大家高興自己又回到學(xué)校了。我回到了自己教室，大家都在熱烈地談?wù)撝约涸诤僦懈髯杂龅降娜な�。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，與同學(xué)們相互致意后，老師便讓大家把寒假書面作業(yè)以及布置的其他作業(yè)準(zhǔn)備好，進(jìn)行了寒假作業(yè)的檢查和整理。其后，老師宣布：“這次開(kāi)學(xué)典禮將在第二課堂展館‘刀剪劍’博物館舉行�！闭f(shuō)到“刀剪劍”博物館這個(gè)名字，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，我心里很好奇，忍不住馬上到那兒去探個(gè)究竟。老師接著說(shuō)：“請(qǐng)大家準(zhǔn)備好上車。”于是我們按照順序來(lái)到學(xué)校門口上了車，一路上大家有說(shuō)有笑，都非常激動(dòng)，大家都期待著這次博物館之行。
大約半小時(shí)之后，我們乘車來(lái)到了位于拱墅區(qū)小河路的刀剪劍博物館。我們?nèi)齻�(gè)班各自整好隊(duì)后，在老師、講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)了博物館，我們看到了一些石頭和骨頭磨成的刀，講解員告訴我們這些是石器時(shí)代的刀，用于打獵。我們接著往下走看到了幾把青銅劍，講解員說(shuō)這幾把劍是古時(shí)候春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期打仗用的劍，它們都非常精美，而且是劍中精品�？吹竭@里，我心中不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧，為我們中華文明的悠久歷史而自豪。
接下來(lái)，我們還去二樓看了剪刀，在那里我還學(xué)會(huì)了如何辨認(rèn)剪刀是不是手工打造的`……。
短暫的開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，但是卻給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，使我掌握了很多歷史知識(shí)，也使我深刻地了解到了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，以及華夏兒女的智慧與勤勞。啊，多么令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮啊!
開(kāi)學(xué)了日記 19
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò)，可是我想：以前的成績(jī)是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和老師們的期望呢？
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過(guò)，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴(yán)厲，有的'充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧！他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服��！
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦！她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話（當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍�。┚鸵�(tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了！
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行！記得開(kāi)學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
開(kāi)學(xué)了日記 20
天上午9時(shí)許，學(xué)校召開(kāi)的2013年春季開(kāi)學(xué)典禮，有三個(gè)創(chuàng)新，一是縮短了會(huì)議時(shí)間，控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)；二是減少了領(lǐng)導(dǎo)同志的講話次數(shù)；三是發(fā)言人講話樸實(shí)，在考慮小學(xué)生的接受水平。
開(kāi)學(xué)典禮上，表彰了173名優(yōu)秀學(xué)生，占全校學(xué)生的五分之一，他們是優(yōu)秀班干部、學(xué)科先進(jìn)、優(yōu)秀廣播員、學(xué)生博腕兒的獲得者，有文明品行，有學(xué)習(xí)熱情，有陽(yáng)光心態(tài)，猶如100多盞燈，照亮13個(gè)教學(xué)班，成為身邊小伙伴學(xué)習(xí)的楷模。
南關(guān)居委會(huì)為173名優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放了書包、鋼筆、文具盒、日記本等獎(jiǎng)品，這是南關(guān)居委會(huì)第15次出資獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。值得期待的是，到了今年9月份，同往年一樣，南關(guān)街考上大學(xué)的孩子，有1000——5000元的助學(xué)金；教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的南關(guān)小學(xué)老師，有數(shù)千元的獎(jiǎng)勵(lì)金。
剛剛調(diào)入南關(guān)小學(xué)的劉江濤校長(zhǎng)，第一次參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，在學(xué)生雙手接過(guò)榮譽(yù)證書時(shí)，他一個(gè)一個(gè)地說(shuō)：“祝賀你！”“祝賀你！”孩子們嬌嫩的小臉上瞬間掛滿了燦爛的笑容。劉校長(zhǎng)希望全體同學(xué)都有“站有形，坐有樣，行有讓，說(shuō)有禮”的行為目標(biāo)和“勤學(xué)習(xí)，練本領(lǐng)，講團(tuán)結(jié)，敢爭(zhēng)先”的.學(xué)習(xí)目標(biāo)，在老師的指導(dǎo)幫助下，去努力實(shí)現(xiàn)
支手之音老師曾經(jīng)在汝州電視臺(tái)、汝州廣播電臺(tái)做過(guò)主持人，普通話好，找一句歇后語(yǔ)形容，飛機(jī)上掛暖瓶——高水平（瓶）。他宣讀了173名表彰名單。開(kāi)會(huì)之前，支手之音老師如履薄冰，在辦公室字正腔圓地反復(fù)試讀《學(xué)生表彰名單》。他身上這一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)，給我以教益。
新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，上級(jí)安排工作、催交表冊(cè)的短信，每天像潮水一般奔涌而來(lái)，我除了放學(xué)之后的加班加點(diǎn)，還能有什么辦法？
開(kāi)學(xué)了，各位老師一直忙碌著。忙碌之中，我們守了本分，有了充實(shí)，增了閱歷，出了成績(jī)。
開(kāi)學(xué)了日記 21
8月29日 星期五
暑假已接近尾聲，我決定在開(kāi)學(xué)前做最后的歡樂(lè)，所以這幾天和幾個(gè)死黨討論，最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見(jiàn)的老師和同學(xué)們，懷念的感覺(jué)一擁而上，雖然暑假是我的最愛(ài)，但還是會(huì)想念上學(xué)的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開(kāi)學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準(zhǔn)備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具｜腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地，進(jìn)到了小包廂，我們?nèi)碎_(kāi)始點(diǎn)歌，剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣，但過(guò)不久歡樂(lè)氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點(diǎn)了自己愛(ài)吃的餐點(diǎn)，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時(shí)間也一分一秒的消逝，歡唱的時(shí)間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說(shuō)有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過(guò)度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結(jié)束這瘋狂的`一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋�(gè)共同的感覺(jué)，那就是“誰(shuí)說(shuō)三人去ＫＴＶ太少？誰(shuí)說(shuō)三人不能ＨＩＧＨ？”告訴那些人，我們?nèi)齻�(gè)人今天很瘋！也因?yàn)檫@樣，害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛，但我們也約定好，下次有機(jī)會(huì)還要在一起去唱歌唱到瘋，這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開(kāi)學(xué)后用心讀書的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點(diǎn)心我大概會(huì)突破成績(jī)最低的首次紀(jì)錄吧！
幾天后，就要開(kāi)學(xué)了，課業(yè)壓力也會(huì)隨之增加，也盼望新的開(kāi)始，班上會(huì)有良好的讀書風(fēng)氣，否則多多少少會(huì)影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結(jié)束后，也意味著該收心并用功讀書了。
開(kāi)學(xué)了日記 22
今天，又有許多充滿活力的小天使加入了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這個(gè)大家庭。早晨，剛打開(kāi)校門，就有許多牽著父母的手，走進(jìn)校園的一年級(jí)新生。有的小朋友，自己背著兩個(gè)鼓鼓囊囊的書包，自信滿滿地走向教室；有的新生死死地抓住家長(zhǎng)的衣角或手掌，但是在主任、老師和家長(zhǎng)的勸說(shuō)下，還是“一步三回頭”地走進(jìn)了校園，還有的小同學(xué)不想離開(kāi)家長(zhǎng)，緊緊環(huán)住父母的腰，像“創(chuàng)可貼”一樣“粘”在他們身上。這不由得讓我想起我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，為了不上學(xué)，還裝過(guò)病呢！不過(guò)，每次看到學(xué)弟、學(xué)妹們拍成整齊的兩列，兩兩牽手，快速、安靜地跟隨著老師，找到自己的家長(zhǎng)，自豪感油然而生：看！這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹，讓學(xué)哥、學(xué)姐豎起大拇指稱贊的學(xué)弟、學(xué)妹。
今天，我站在校門口值周的時(shí)候，許多一年級(jí)的新生都會(huì)沖我輕輕地?fù)]一揮他們那軟綿綿的小手，用天真無(wú)邪、充滿童氣而又十分稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐好！”他們的笑容像陽(yáng)光一樣，很暖、很暖······
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是我去買零食的時(shí)候，能夠認(rèn)識(shí)包裝袋上的字，不會(huì)多付錢或少付錢。
到了二、三年級(jí)，我知道了學(xué)習(xí)好，就會(huì)被表?yè)P(yáng)，老師、家長(zhǎng)都會(huì)很高興，還有許多小朋友愿意跟你玩！
四年級(jí)了，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，變成了一種使命。所有參加的比賽、獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，都是自己的`榮譽(yù)。榮譽(yù)越多，就會(huì)有更多的人支持你、相信你。
對(duì)于學(xué)習(xí)，在五年級(jí)我又有了新的見(jiàn)解：學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)，只有優(yōu)秀的人，才能晉級(jí)；落后的人，只能原地踏步，甚至退步，從而埋沒(méi)在人海之中。
現(xiàn)在，我明白了：學(xué)習(xí)是一種能力。不是所有人都有“日復(fù)一日”堅(jiān)持下去的毅力；不是所有人都有磨練意志的決心；不是所有人都有“臥薪嘗膽”的忍耐。買零食、被表?yè)P(yáng)也好，榮譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)也好；總之，學(xué)習(xí)是為了自己；為了能夠考上一個(gè)好的學(xué)校，和更加優(yōu)秀的人一起奔跑！
著名世界未來(lái)學(xué)家埃德加·沙因說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的文盲不再是不認(rèn)識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。
開(kāi)學(xué)了日記 23
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨意應(yīng)付就可以，以下是為大家的周記開(kāi)學(xué)第一天7篇，希望可以幫助到大家。
今天，孩子們開(kāi)學(xué)的第一天。在校園里最活潑得意的孩子是誰(shuí)？是一年級(jí)的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個(gè)小主人，一切對(duì)他們是那么好奇——新的伙伴、新的教師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動(dòng)人的神采——新穎、沖動(dòng)、求索。今天，在校園里最繁忙勞累的是誰(shuí)？是一年級(jí)的班主任教師。
面對(duì)幾十位不同的孩子，就是面對(duì)幾十個(gè)各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳，家長(zhǎng)們的眾多詢問(wèn)，需要班主任教師一一化解；上課鈴、下課鈴怎么辦，在教室怎么做，需要教師叮囑引導(dǎo)。在一年級(jí)的`新同學(xué)面前，首要學(xué)習(xí)的不是知識(shí)，而是教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練習(xí)慣的養(yǎng)成。是的，教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！庇浀迷杏浾邌�(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園和小學(xué)！”“在小學(xué)和幼兒園學(xué)能到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然�！�
還記得這么一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！奔�(xì)細(xì)揣摩，極有道理。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變了人的一生。在這些得意懵懂的孩子面前，作為教師，覺(jué)得肩上沉甸甸的。不只因?yàn)橐龑?dǎo)他們學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。努力吧！
開(kāi)學(xué)了日記 24
開(kāi)學(xué)了！但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳立的樓房令人十分向往，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺(jué)可是真正的棒！誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢？
向著教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧！繼續(xù)向樓上走，我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的`小學(xué)時(shí)代！
拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師，原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項(xiàng)，看俺小胡去也！拿起筆，寫好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫完了！我看了看，字跡還算工整，字?jǐn)?shù)也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺(jué)得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說(shuō)了，“我……叫胡……吳砥……”“怎么？沒(méi)準(zhǔn)備好？”“是的�！薄昂茫愕耐腊l(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲……
”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好？胡吳砥，你再說(shuō)！”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說(shuō)：“我叫胡吳砥，今年十一歲……
”就在這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲，可能是覺(jué)得我太小了，可我還是繼續(xù)說(shuō)，直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事，以后也會(huì)有趣事，希望趣事多，學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)了日記 25
全班同學(xué)跟隨老師來(lái)到了十三中中學(xué)的四樓小會(huì)議廳舉行六年級(jí)第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮開(kāi)始，全體同學(xué)跟著音樂(lè)響亮地唱起了國(guó)歌。唱完后，十三中所派出的代表陳老師為同學(xué)們介紹起了十三中。
陳老師說(shuō)：“十三中是一所杭州市一流的中學(xué)，里面有很多各科專業(yè)的老師為學(xué)生輔導(dǎo)功課和作業(yè)。并在初一階段，會(huì)有來(lái)自澳大利亞的老師來(lái)上課。十三中還有兩所分校，現(xiàn)在呢，我們所在的`十三中是總校。初一有十四個(gè)班級(jí)，初二有十二個(gè)班級(jí)，初三有十四個(gè)班級(jí)，總共有五十個(gè)班級(jí)。我校還有很多大型活動(dòng)，比如啊，初一的學(xué)生會(huì)有軍訓(xùn)，體驗(yàn)五天，還有，初一的學(xué)生還可以去鄉(xiāng)村生活，出去拔野草。雜草等，還有挖番薯，野炊。野營(yíng)等。還比如每一年都會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的是在自己學(xué)校，有的是三所十三中一起在黃龍?bào)w育中心開(kāi)賽。
除此之外，我校還有社團(tuán)，十三中是最早有社團(tuán)的中學(xué)，在六年前，也就是2004年就有了，總共有十二個(gè)社團(tuán)，有動(dòng)漫社，舞蹈社，攝影社，足球社，籃球社，綠化社，棒球社等，其中棒球社最為出色，他們?cè)?jīng)去過(guò)韓國(guó)比賽。成為十三中的學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的社團(tuán)。最后就是我校的學(xué)習(xí)情況了。在一次高考中有四個(gè)狀元郎，獲得第一名，而且都是本校的，其中有一個(gè)是行知小學(xué)畢業(yè)的。并且第三名和第二名都是我校的。小學(xué)的課程和作業(yè)都沒(méi)有中學(xué)那么重，老師們都看的比較緊�！�
陳老師說(shuō)完后，從行知小學(xué)畢業(yè)的孫小童說(shuō)了對(duì)同學(xué)們鼓勵(lì)的話，吳之宸說(shuō)了有關(guān)珍惜時(shí)間的話而沈校長(zhǎng)為我們說(shuō)了對(duì)自己學(xué)習(xí)變動(dòng)的事。
等沈校長(zhǎng)發(fā)完言后，開(kāi)學(xué)典禮也就結(jié)束了，同學(xué)們都感悟很深。
后來(lái)陳老師帶我們參觀了十三中的操場(chǎng)和教學(xué)樓。
回校的路上，我想：“今日我以行知為榮，明日行知以我為榮！”
開(kāi)學(xué)了日記 26
2月7日 星期二 晴
開(kāi)學(xué)第一天 的早上
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，非常重要。早上四點(diǎn)多鐘就醒了，看看時(shí)間尚早，想接著睡，可又怕睡過(guò)頭了，于是就一會(huì)兒假寐，一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛看看時(shí)間，好不容易等到六點(diǎn)半起來(lái)，迅速收拾好一切，出了門，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的忙碌。
學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)過(guò)了，還有五六個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)，正等著焦急的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)插班生，又和家長(zhǎng)講了一會(huì)兒要求……集合號(hào)終于吹響了，我把學(xué)生帶到操場(chǎng)上，好在體育委員很給力，已經(jīng)自覺(jué)再管紀(jì)律了，想來(lái)很欣慰，班干部終于可以做出點(diǎn)成績(jī)了。
一早上，開(kāi)發(fā)票，領(lǐng)書，上課，放學(xué)，帶學(xué)生到食堂吃飯，時(shí)間過(guò)得很快。每一次開(kāi)學(xué)都是忙碌而充實(shí)的。
開(kāi)學(xué)第一天的心情日記四
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。來(lái)源:今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪�，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。 瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。 “叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的`做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)
開(kāi)學(xué)了日記 27
灰蒙蒙的天空，就像被一層厚重的無(wú)彩幕布覆蓋著。秋意漸濃，我踩在濕漉漉的地面上，感覺(jué)腳底像是被釘子釘住了一樣，沉重不堪。我平視前方，用余光觀察周圍的同學(xué)，他們都默默無(wú)聲地站立著，姿態(tài)挺拔。
此刻，我們正在進(jìn)行操場(chǎng)早訓(xùn)。眼前是整個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)個(gè)都站得筆直、嚴(yán)肅。四周靜悄悄的，只有教官短促的口令和風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。我仿佛聽(tīng)到自己的心跳聲，怦怦地跳動(dòng)著，好像要跳出嗓子眼。終于，教官一聲令下，整個(gè)隊(duì)伍都松懈了下來(lái)。我聽(tīng)到命令，心中的一塊石頭落了下來(lái)，整個(gè)人也放松下來(lái)。周圍的同學(xué)們都像釋放了重負(fù)一樣，有的蹲在地上，有的坐在地上，甚至有人直接癱倒在地。我盡量活動(dòng)全身，發(fā)現(xiàn)僵硬得幾乎沒(méi)有辦法動(dòng)彈，仿佛被封印住了一樣。突然，聽(tīng)到“停—立正！”的命令聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，然后像條件反射一樣站直了軍姿。幾滴調(diào)皮的雨珠啪嗒啪嗒地落在我臉上，就像是勝利的呼喊，宣告著上午的訓(xùn)練結(jié)束了。
下午，我們班擠在一起觀看消防演練。悶熱而不透氣的空氣讓人感到潮濕，每個(gè)班都緊緊擠在一起，悶熱感更加強(qiáng)烈。我看到周圍同學(xué)的額頭上都滴下了一滴滴豆大的汗珠，我的背也漸漸冒出細(xì)細(xì)的汗珠，從頭到腳都散發(fā)出熱氣。突然，一縷縷黑煙鉆進(jìn)了我的眼簾，悠然地飄動(dòng)著。我正感到疑惑，周圍的同學(xué)突然驚呼：“著火了！”我使勁踮起腳，伸長(zhǎng)脖子像長(zhǎng)頸鹿一樣，想看清楚火情�？上懊娴耐瑢W(xué)都擋住了視線，我只能放棄掙扎，壓抑住心中的`好奇。長(zhǎng)時(shí)間地站立讓我的膝蓋和腰背都酸痛不已，渾身上下好像被打了幾拳一樣。但軍訓(xùn)還在繼續(xù)，我不得不繼續(xù)下去。旁邊的同學(xué)沒(méi)有一聲怨言，他們回到隊(duì)伍繼續(xù)訓(xùn)練，但他們額頭上的汗水顯得特別明顯。我用衣袖擦了擦額頭上的汗水，壓下心中的不耐，看著大家整齊的軍姿，我心中涌起了堅(jiān)持的豪情。
時(shí)間像指縫中流逝的沙子一樣，灰蒙蒙的天空更加陰沉。我走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處學(xué)校里響起悅耳的鈴聲。
開(kāi)學(xué)了日記 28
“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去。花兒低頭，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧。還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的`天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心啊。確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦。我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總�(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面�！蓖夤恢杏�(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈�！蔽疫B忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦�！蔽腋吲d地一蹦三尺高�！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦�！笔罴俚纳钫媸秦S富多彩啊。
唉，誰(shuí)不喜歡玩呢?但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
開(kāi)學(xué)了日記 29
從前，每當(dāng)我吃到美味的食物，我便想著以后要當(dāng)一名美食家，吃遍天下美食；每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲，我便想著以后要當(dāng)一名歌手，用歌聲唱出自己的心聲；當(dāng)我看到好看的電視劇的時(shí)候，我便想著以后當(dāng)一名演員，用心扮演每個(gè)角色。而如今，我的腦海中一次次地閃過(guò)那個(gè)職業(yè)，我內(nèi)心的理想一次次變得堅(jiān)定——我要當(dāng)一名教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽抑�，教師這個(gè)職業(yè)是平凡卻又神圣的。大多數(shù)教師教師愿為紅燭，燃燒自己的生命，從而點(diǎn)亮學(xué)生未來(lái)的道路。教師教書育人，教的不僅僅是書本上的'內(nèi)容，更是生活中的知識(shí)，做人的道理。所以說(shuō)，教師就是學(xué)生的再生父母。
我知道，教師這個(gè)職業(yè)是很辛苦的。通常，他們講課就算講到嗓子啞了也不會(huì)停下；一遍又一遍地耐心為學(xué)生講解那些不懂的題目；一絲不茍的為學(xué)生批改作業(yè)；把學(xué)生當(dāng)作自己的子女來(lái)對(duì)待……這些都是作為一個(gè)普通教師做到的。
當(dāng)教師都是要博才多學(xué)的。同學(xué)們問(wèn)的大多數(shù)問(wèn)題都要答得上來(lái)。而且當(dāng)教師腦袋里要裝有很多故事，當(dāng)講課講到某個(gè)地方時(shí)就將一些相關(guān)的故事，活躍課堂氣氛。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為自己的理想而奮斗。而我，也會(huì)為們班組織的社團(tuán)活動(dòng)，真切地讓我感受到了什么是豐富多彩，什么是良苦用心。
最讓我感動(dòng)的是下一個(gè)環(huán)節(jié)——神秘的禮物。當(dāng)郝老師說(shuō)接下來(lái)你們的班主任老師要送給你們一份神秘的禮物時(shí)，我們驚喜萬(wàn)分，心中滿是疑問(wèn)，什么禮物呢？這時(shí)，薄老師把一封封信送到了我們的手里，在舒緩的音樂(lè)里，我們迫不及待地打開(kāi)了信，一字一句地讀了起來(lái)。我讀懂了老師對(duì)我們的祝�！Ｍ覀�?cè)谛碌囊荒昀锝】怠⒖鞓?lè)、進(jìn)步；我讀懂了老師對(duì)我們的希望——希望每個(gè)同學(xué)站在新的起跑線上都能努力地向前，做的自己；我們讀懂了老師對(duì)我們的信心——相信我們能按照老師的要求去做，做到。
最后在黃校長(zhǎng)充滿期待、殷切的希望中，難忘的開(kāi)學(xué)典禮畫上了圓滿的句號(hào)。
開(kāi)學(xué)了日記 30
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在華中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。
雖然自己已經(jīng)是華中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)華中，正是因?yàn)橛辛巳A中這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕。
早就預(yù)料到在華中尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！我們的老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的'詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措！覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng)。
但是自己堅(jiān)持這句話：“即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。”以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)華中前就問(wèn)媽媽：“如果我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對(duì)我說(shuō)：“最后一名也沒(méi)辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)：“即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。”
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力！
開(kāi)學(xué)了日記 31
快樂(lè)的寒假結(jié)束了，校門開(kāi)了，新學(xué)期來(lái)了。這一年，我終于進(jìn)入了七年級(jí)的門檻，離中學(xué)也不再遙遠(yuǎn)，充滿了未知。
七年級(jí)是初中生活的新開(kāi)始，學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有更多的困難。但是，沒(méi)有克服不了的困難。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要把課本看透了，就不用害怕試卷上所有的'難題，狀元還不容易拿到。
新學(xué)期開(kāi)始了，放了寒假的朋友又聚在一起，聊起假期里的趣事。曾經(jīng)互讓的對(duì)手也回到了狀態(tài)，準(zhǔn)備這學(xué)期再偷偷比賽。這學(xué)期，班上增加了兩個(gè)新學(xué)生。他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里來(lái)了。不知道他們的實(shí)力是否先進(jìn)。強(qiáng)嗎？他們是朋友還是敵人，暫時(shí)很難辯論。
新學(xué)期，我們應(yīng)該重新開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。老師們做了大量的準(zhǔn)備工作，不遺余力地在課堂上向我們傳授新知識(shí)，希望我們能在考試中充分發(fā)揮自己的技能。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)：剛開(kāi)學(xué)就被打敗了。怎么才能在這么長(zhǎng)的時(shí)間里在班里站穩(wěn)腳跟？
七年級(jí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)肯定會(huì)增加很多。不，連我都成了近視的“四只青蛙”。放學(xué)后怎么才能不放松？看看學(xué)生們，他們?cè)诨@球場(chǎng)上是全能的，在排球網(wǎng)前是活蹦亂跳的，還能出去走走。但是，我在興趣班的汪洋大海中漫游，最終從英語(yǔ)班畢業(yè)，被拋到了另一個(gè)英語(yǔ)興趣班。書法課要練字工整，腦子里全是公式。我真的希望秋游快點(diǎn)到來(lái)，這樣我就可以很快去鄉(xiāng)下欣賞自然風(fēng)光。
今年我在七年級(jí)，明年我在高一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在“升本”之戰(zhàn)很激烈，所有名校都是擇優(yōu)錄取。要想成為一個(gè)好的初中，一定要有見(jiàn)識(shí)。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始。如果你今天不努力，考官會(huì)感到難過(guò)。
開(kāi)學(xué)了日記 32
深秋，在一個(gè)星期四的上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校校召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是男女混合接力跑，我們班的幾匹“快馬”在跑道上躍躍欲試，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著向著終點(diǎn)線奔去，過(guò)了一會(huì)兒裁判一聲下令運(yùn)動(dòng)員們就嗖的一聲像離了弦的箭一般沖向終點(diǎn)，他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。啦啦隊(duì)員們?cè)谝慌詾檫\(yùn)動(dòng)員們賣力的吶喊：“加油!加油!”可就在這個(gè)時(shí)候二班在交接棒的時(shí)候出了問(wèn)題，一不小心就與成功失之交臂，我們班把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，向前沖刺，不過(guò)幾秒我們班的運(yùn)動(dòng)員就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)“我們贏了!我們得第一了!”我們不禁歡呼起來(lái)小小的心充滿了歡樂(lè)，臉上也掩飾不住勝利的喜悅。
下一項(xiàng)是跳長(zhǎng)繩，這“頑皮”的長(zhǎng)繩在我們的相互配合下終于被我們馴服了，我們一共跳了三十六個(gè)。緊接著是一分鐘跳短繩，參賽的每一位同學(xué)都在揮舞著自己手中的繩子，遠(yuǎn)望仿佛許多同學(xué)的.身邊都有璀璨的光芒。
很快就到了最后一個(gè)項(xiàng)目，也是最難的一個(gè)項(xiàng)目——仰臥起坐，同學(xué)們很快就來(lái)到了比賽場(chǎng)地，開(kāi)始比賽了隊(duì)員們躺在墊子上，手扶后腦一個(gè)接著一個(gè)做起來(lái)，似乎是在最后一回合的比賽當(dāng)中，突然從人群中傳來(lái)了一個(gè)聲音：“他做了七十多個(gè)”我們被震撼到了，如此渺小的身體，竟然有如此大的能力，真是厲害!
這燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們心中蕩漾。我們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水，在操場(chǎng)上留下我們的足跡我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂(lè)趣直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無(wú)窮……
開(kāi)學(xué)了日記 33
今天是8月27日，距離我開(kāi)學(xué)還有5天的時(shí)間，我頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間好快好快，以至于我都沒(méi)有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開(kāi)始的，那個(gè)鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開(kāi)始啦。我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無(wú)盡的歡喜，只有頓時(shí)放松下來(lái)的愜意感，可隨之而來(lái)的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對(duì)同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒(méi)有時(shí)間再去悲痛我只能面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)即將開(kāi)學(xué)的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺(jué)熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對(duì)家人的`不舍，對(duì)學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對(duì)朋友的懷念，對(duì)未來(lái)的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無(wú)所適從的，明明知道就要開(kāi)學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無(wú)所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦。在這個(gè)適者生存的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的。在學(xué)校里，小的競(jìng)爭(zhēng)是金錢的攀比，打的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)上的攀比；老師偶爾的一舉一動(dòng)都可能是同學(xué)們的笑柄，一個(gè)小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺(jué)得上學(xué)是美好的，而開(kāi)始上學(xué)也就是讓我的生活開(kāi)始美好。
即將開(kāi)學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個(gè)時(shí)刻——9月1日早上8點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，也許你根本不會(huì)感覺(jué)緊張和忙亂，嫌犯你的心將會(huì)坦然下來(lái)，慢慢地接受著一切，我相信我會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，我會(huì)愛(ài)上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個(gè)家，我心充滿期待。
開(kāi)學(xué)了日記 34
今天早上，我并不像往常一樣睡懶覺(jué)，而是早早起床，快速的吃飯刷牙，然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了，沒(méi)錯(cuò)！今天我——開(kāi)學(xué)啦！
不過(guò)在昨天，我就收到了開(kāi)學(xué)的信號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得也不自在，畢竟這個(gè)假期那么長(zhǎng)，學(xué)校的好多事都忘記了。所以那時(shí)候突然感覺(jué)學(xué)校有點(diǎn)陌生，好像它原來(lái)不存在似的。
因此，在去的路上，我心里總是交錯(cuò)復(fù)雜。自己總是有點(diǎn)想去，又有點(diǎn)不想去。不過(guò)最終我也想明白了：有時(shí)候，離別久了，可能忘記了所有，但如果再去尋找，可能還會(huì)找到所有的快樂(lè)。于是，我坦然的`大步走向?qū)W校。
走進(jìn)學(xué)校，一位老師就拿槍朝我走來(lái)，往我手腕上一打。那個(gè)大家不要害怕，就是體溫槍，是來(lái)測(cè)體溫的。測(cè)完體溫，我就大步向?qū)W校走去。剛剛走到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到我們班——五四班的朗讀聲，我也不知道怎么了？心中起了疑問(wèn)：“咦？為何只有我班讀書？別的班怎么不讀？”但我也沒(méi)多想，也參與到同學(xué)們的朗讀中，很快，晨讀結(jié)束了。我原以為下節(jié)課是積分計(jì)算課，因?yàn)樵谧蛱炜戳苏n程表，因此比較了解。不過(guò)我們的班主任——孫老師卻說(shuō)，時(shí)間是會(huì)流逝的，只有用對(duì)時(shí)間，才不會(huì)讓它白白浪費(fèi)。因此，我們像平時(shí)一樣正常上課。我覺(jué)得挺好的，老師這種做法特別好，既不浪費(fèi)時(shí)間，還能學(xué)到新知識(shí)，因?yàn)槲覀兌贾�，學(xué)期時(shí)間特別短，只要用起來(lái)，我們才能充分的了解所有知識(shí)。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從沙漏一樣，緩緩的流失。開(kāi)學(xué)的第一天，也隨之結(jié)束，我呢！又找到了校園里失去已久的快樂(lè)。走出校園，看了看后面的學(xué)校，我在心里說(shuō)道：“學(xué)校，明天我一定會(huì)回來(lái)的，拜拜�！�
開(kāi)學(xué)了日記 35
今天上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“報(bào)名打H1N1疫苗的同學(xué)先到三樓去打預(yù)防針�！甭�(tīng)到老師的話，我和同學(xué)們就往三樓的教室走去，剛到走廊我就聞到一股消毒液的味道，進(jìn)了教室我看見(jiàn)有幾位白衣天使都戴著口罩坐在桌子旁，正等待著給我們打針呢。此時(shí)，我的心里感到有點(diǎn)緊張和害怕，手心里也呼呼的冒汗，但我還是故作鎮(zhèn)靜。
眼看就要輪到我了，當(dāng)我看到前面的女同學(xué)于樂(lè)源打完后竟然沒(méi)有哭(平時(shí)她可是很容易哭的)，我的心也就放松了很多，輪到我了，我先坐在椅子上，脫下一個(gè)袖子，那位阿姨就開(kāi)始給我調(diào)藥，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)的挺瘦啊!以后可要多吃點(diǎn)飯……”正和她談話的時(shí)候，沒(méi)想到針已經(jīng)從我的肩膀上拔出來(lái)了，我絲毫都沒(méi)有感覺(jué)到疼。
預(yù)防針就這樣輕松的`打完了，我飛奔著向教室跑去!
今天上午的思品課上，老師讓我們自由閱讀。因?yàn)槔蠋熡惺虑�，所以這節(jié)課就讓我坐在講臺(tái)上維持班級(jí)的紀(jì)律。老師走了之后，我神氣十足的大步走上講臺(tái)，心里感到特別的自豪，感覺(jué)自己就像當(dāng)了老師一樣。
我坐在講臺(tái)上，向前望去，同學(xué)們的一舉一動(dòng)我都看得清清楚楚。我一邊看著閱讀著課外書，一邊巡視著課堂紀(jì)律。突然我看到馬樂(lè)坤舉起了手，于是我就走過(guò)去問(wèn)：“有什么事情嗎?”他說(shuō)：“張騰說(shuō)話，我管他他不聽(tīng)，反而打我�！蔽覍�(duì)張騰說(shuō)：“如果我再聽(tīng)到馬樂(lè)坤反映你說(shuō)話，我就給你加一顆黑星�！笨墒撬�是一副滿不在乎的表情。
過(guò)了一會(huì)兒，馬樂(lè)坤又反映張騰搗亂他寫字，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是就給他加了一顆黑星。我知道我給他加了這顆黑星他心里肯定不高興，但是他犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到批評(píng)。但愿他以后能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
開(kāi)學(xué)了日記 36
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的.校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多!
今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂�!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多!!
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!
在這里就結(jié)束了，希望大家能夠在新的學(xué)期里，努力拼搏，學(xué)習(xí)更上一層樓!
開(kāi)學(xué)了日記 37
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧。書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧�！�
七點(diǎn)鐘我就起床了。這讓我也感到有點(diǎn)不可思議。寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧。就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的.同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多。
今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)。嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)�！薄岸�?”“二百五?”“滾，再猜�！薄拔灏�?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂�......”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害。”“不愧是我們的老大�！蔽覀兌寂宸梦弩w投地。
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多。
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀。
【開(kāi)學(xué)了日記】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)了日記 日記大全04-01
開(kāi)學(xué)了日記_日記大全05-20
快開(kāi)學(xué)了日記12-23
快開(kāi)學(xué)了日記08-04
開(kāi)學(xué)了的日記范文12-23
開(kāi)卡丁車日記01-21