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    1. 六年級語文第六單元同步練習:《天凈沙秋思》

      時間:2021-06-10 12:26:45 我要投稿

      六年級語文第六單元同步練習:《天凈沙秋思》

        天凈沙秋思

      六年級語文第六單元同步練習:《天凈沙秋思》

        枯藤老樹昏鴉,

        小橋流水人家,

        古道西風瘦馬。

        夕陽西下,

        斷腸人在天涯。

        1.《天凈沙秋思》是一首散曲中的______。天凈沙是______,秋思是散曲的______。

        2.《天凈沙秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他與_______、_______、_______被稱為“雜劇四大家”。他的《天凈沙秋思》被稱為“___________”。

        3.全曲中,暗含題中“秋”字的三個最直接的景象是:________、________、

        ________,與“夕陽”相呼應的是:“________”,與“天涯”相呼應的是:“________”,最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是:“________”。體現(xiàn)“思”字的一句是:“________________________!

        4.對這首曲的賞析,不恰當?shù)囊豁検? )

        A.這首曲的題目叫“秋思”,“秋思”的`意思是“秋天的思考”。

        B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。

        C.“小橋”一句讀來令人親切,可仔細想去,卻更增添了“斷腸人”的愁緒。

        D.“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”,“天涯”即“極遠的地方”。

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